2020年岗位职责立足岗位做贡献创先争优当先锋

1、1立足岗位做贡献 创先争优当先锋益阳市实验小学2011年度创先争优活动总结 益阳市实验小学党支部是一个锐意进取、 求真务实的集体。 支部 内共有党员60名，其中退休党员31人，在职27人，借调1人，预 备党员2名，他们战斗在前，吃苦在先，为人民的教育事业兢兢业业， 默默奉献， 脚踏实地地奉献在教学第一线， 以自身的实际行动来成为 教师们的榜样。受到教师、家长、学生的欢迎。根据党组织自身发展的需要和学校发展的需要， 校党支部紧紧围 绕教育中心工作，带领党员积极投入学校课程建设和课堂教学改革，争做教育教学的排头兵。学校始终坚持“办学有特色，教学有特点， 学生有特长” 的教育理念， 营造和谐校园；

2、以让孩子们成为 “健康人、 聪明人、艺术人、快乐人”为培养目标，促进学生多元发展；以“管 理求质量，科研树品牌”为发展宗旨，引领教师专业化成长。将教师 个人的成长融入学校的发展，使教师身在实小、心在实小，乐为实小 作贡献。一年来，我校党支部紧紧围绕“立足岗位做贡献，创先争优当先锋”的目标，在探索规范中创新，在创先争优中跨跃，充分发挥战斗 堡垒作用，增强了凝聚力、创造力、战斗力，进一步提高了我校党支 部组织建设的整体水平， 牢固树立了全心全意为人民服务的思想， 带 领全体教师积极开展创先争优教育活动， 取得了可喜的成绩。 现将我 校党支部2011年开展创先争优工作总结如下：一、领导高度重视 为贯

3、彻上级有关创先争优工作精神，我校给予这项工作高度重 视。我校领导班子，及时召开班子成员会议，就我2校开展此项工作进 行了深入细致的研究、部署。一是要把好学习关，通过组织党员干部 学习上级有关文件精神， 达到领会精神、抓住实质、全面筹划的目的； 二是把好方案关，在学习上级文件要求下，我校组织全体党员、普通 教师参加的座谈会， 深入分析影响我校创先争优的不利因素， 为制定 实施方案打下坚实基础。三是把好活动关。创建先进党支部、争做优 秀共产党员， 关键在于扎实开展各项工作， 在活动中提高党员干部的 素质，发挥党员干部的先锋作用，做出让学校全体老师摸得着、看得 见、学得会的实际行动，为再创辉煌业绩做

4、出党员干部应有的贡献。 四是把好借鉴关。在活动开展过程中，我校创先争优工作，还要积极 向其他被评为区优秀党组织、党支部的兄弟单位学习。二、主要做法及具体工作开展 活动开展以来，我校党员干部始终按照区教育局党委和学校党支 部的统一部署和要求，以高度的责任感、饱满的热情、务实的态度、 创新的精神，积极投身到创争活动中，扎扎实实完成各项规定动作。（一）主要做法一是注重与提升教师教育教学能力相结合。 我校组织中青年教师 开展了“师徒结对”活动，充分发挥优秀教师的示范、辐射和引领作 用，通过传、帮、带、导、提、教，切实加快青年教师成长，提高青 年教师的教育教学能力和教育教学研究水平，优化师资结构，提高师

5、 资素质，将校本教研活动落到实处，保证教育教学质量稳步提高。二是注重与加强师德师风建设相结合。 以开展创先争优活动带师 德3师风建设的新路子， 不断规范教师教育教学行为。 与全体教师签订 师德师风责任书， 增强教师教书育人的责任感和使命感， 做学生健康 成长的指导者和引路人。三是注重与发挥党员教师示范引领作用相结合。根据党员所 处的不同工作岗位，设立 “党员示范岗”，分别要求一线党员教师在 教书育人活动中发挥示范作用， 党员领导干部、 班主任在学校管理工 作中发挥示范作用，行政工作岗位的党员在服务工作中发挥示范作 用。四是注重与开展党员结对帮扶助学活动相结合。为落实学校“不让任何一位学生因贫困

6、而失学” 的郑重承诺，校党支部组织全 体党员开展了“献爱心”活动，给家庭贫困、学业困难和思想上存在 问题的学生给予物质上的帮助、精神上的鼓励。在职27位党员参与了为贫困生捐助活动，为经济困难学生缴交学杂费和给予生活上的支 持帮助。五是积极开展丰富多彩的党性锻炼活动。 党支部组织全体党员开 展了党史学习、党课学习、重温入党誓词、 “我是党员我光荣”亮身 份活动、创卫志愿者进社区活动、党员示范课、党支部支委委员换届 选举等“党员活动日” 主题活动，极大地提高了党员同志的服务意识， 进一步端正了入党动机。六是为保持共产党员先进性，大力实施凝聚力工程，我校党 支部立足于“展示党员先锋形象，为实小增色，

7、 为教育添彩” 的要求，不断强化服务理念， 从提高为民服务本领入手， 把基层党组织建设成 为组织有力、教育规范、群众满意的组织，号召广大教师不断提升业 务素质， 不断提高政治理论水平,树立良好精神面貌的新一代党员教 师形象。4七是开展多种形式的 “七一”庆祝活动。通过知识测试、 唱红歌、看红色电影、等形式开展活动。（二）具体开展的工作1.加强师德师风建设， 做好学校收费公示及校务公开工作。 与全体教师签订师德师风责任书，禁止违规家教家养和向学生乱收费。2.开展了“同读一本书”活动。 号召全体教师加强专业学习， 写 好读书笔记和学习心得体会，不断提高自身教育教学水平。3.开展“三联系”、“四争章

8、”活动。号召全校教师开展积极参与帮扶结对助学活动，兑现了“不让任何一名学生因贫困而失学”的承诺。4.每期召开了一次民主生活会。 通过自我批评、 互评与支部点评相结合。党员找出了自身差距，树立了学先进、争先进的目标。5.开展了重阳节慰问离退休教师活动。 向老教师发放慰问金和纪念品，使感受到了学校对他们的关爱。6.开展“师徒结对”工程。充分发挥优秀教师的示范、辐射和引领作用，通过传、帮、带、导、提、教，切实加快青年教师成长，提高青年教师的教育教学能力和教育教学研究水平，优化师资结构，提高师资素质， 将校本教研活动落到实处， 保证教育教学质量稳步提7. 十一五语文课题已顺利结题， “十二五”课题研究

9、已完成 申报工作，计划在2015年完成。8.每期进行3次全校性备课、作业检查，同时不定期抽查，严谨 治5学。教师教育教学态度有了很大的提高。9.办好了学校食堂。 解决师生中午就餐问题，让广大师生员工感 受到了集体的温暖。10.教学主管行政采取“推门听课”的形式，全年听每位老师至 少上一堂课，以督促老师向课堂40分钟要质量。11.开展“月月清”活动。结合开展学情会商进行教学改进。12.抓好五项常规工作，每周每月进行总结评比，培养学生良好 的生活、学习习惯。13.每周坚持政治理论学习， 采取个人自学、 集体学习等多种形 式，切实提高教师思想认识，积极投身创先争优。14.大力实施凝聚力工程，党员以身

10、作则，为民服务办实事，带 动全校教职工积极开展创先争优工作。三、取得的成效1.提高了自身修养。在支部组织学习的基础上，大家理清了思路，明确了要求，掌握 了理论要点。通过学习讨论，大家增强了宗旨观念、责任意识，开阔 了眼界，形成了共识，深切感到作为党员不能混同一般群众，要有党 员的崇高的思想风貌，为办好人民满意的学校，多吃苦，多做奉献。2.提高了教育教学质量。支部以“创先争优”活动为抓手， 落实精细化管理， 狠抓教学常 规，严格教学环节，提高教学效率， 增加了“推门听课”、“研讨交流”、“常规检查”次数与要求，大兴校本教研之风，努力开展课堂教学模 式6的探索，在教育教学、教育科研等领域取得了骄人

11、的成绩。本年度 来，学校承担的十一五语文课题顺利结题并获省一等奖，在同批 次500多个课题中被选为38个优秀课题单位之一参加了课题成果展 览，在全省进行推广； 文东慧老师3月份代表资阳区参加益阳市首届 语文教师素养大赛荣获一等奖第一名，11月份代表益阳市参加湖南 第二届语文教师素养大赛再次荣获一等奖；6月份学校合唱队参加全 市庆中国共产党成立60周年“颂党恩，跟党走”红歌赛获特等奖；10月份罗宙宇老师代表资阳区参加湖南省第六届“教育音像杯”教 学比武获一等奖第一名； 在上学期全区教案评优活动中5位老师的教 案被评为优秀教案；9月份邓颖老师获资阳区小学数学“同步实践训 练”应用优质课竞赛一等奖；

12、罗嘉欣同学在益阳市“三独”比赛中获 一等奖；有十余篇论文获省、市一等奖。3.提高了服务意识。“保增长，保民生，保稳定” ，是创先争优活动最大的收获。支部把学习贯彻全国两会精神与做好创先争优活动各项工作紧密结合 起来，从广大群众对教育的迫切要求出发， 突出解决了群众反映的热 点、难点问题，为群众解决困难办了实事，为学困生全免书本费， ， 整改了许多处安全隐患，确保了师生生命安全。党在学习研讨的基础上，支部开展了走访慰问活动，组织老党员干 部座谈，了解倾听他们对学校教育发展的建议和意见。走访慰问，拉 近了学校与社会、 家长的距离， 为提高学校教育科学发展起了推动作 用。4.提高了清廉形象。7通过开展创先争优活动，促进了学校教育教学的发展。支部建立 起创先争优活动长效机制。 切实把工作重心转移到推动学校科学长远 发展上来，切实关心群众生活上的疾苦，进一步提高了服务意识，树 立了清廉形象， 推动了教育科学发展， 使创先争优活动真正成为了群 众满意的工程。由于工作扎实到位，在全区2011年度评比中，我校党支部被评 为资阳区“优秀党支部” 。在肯定