看云识别天气

1、1.训练快速阅读的能力，梳理内容要点训练快速阅读的能力，梳理内容要点并记忆。并记忆。2.培养科技说明文的阅读能力。培养科技说明文的阅读能力。3.了解自然科学，丰富科学知识。了解自然科学，丰富科学知识。4.学会生动、形象、准确的介绍自然学会生动、形象、准确的介绍自然现象（初步感知打比方、列数字、现象（初步感知打比方、列数字、作比较等说明方法。）作比较等说明方法。）看题目提问题看题目提问题 为什么看云能识天气？为什么看云能识天气？ 云和天气有什么必然联系？云和天气有什么必然联系？ 什么样的云会带来什么样的天什么样的云会带来什么样的天气呢？气呢？ 带问题速读课文，抓中心语句带问题速读课文，抓中心语句

2、速读课文，分组讨论速读课文，分组讨论 云和天气到底有怎样的关系云和天气到底有怎样的关系? 本文主要介绍了哪些云及光彩本文主要介绍了哪些云及光彩?它们各有怎样的特征它们各有怎样的特征?分别预示分别预示怎样的天气情况？怎样的天气情况？请你设计一种表格，用表格显示上述内容。请你设计一种表格，用表格显示上述内容。看谁设计的好。看谁设计的好。看云识天气看云识天气分类分类名称名称特征（形态、高特征（形态、高度、厚度等）度、厚度等）天气天气征兆征兆课文课文升华升华云云晴天的云晴天的云阴雨风雪阴雨风雪云的云的光彩光彩晕晕日晕日晕月晕月晕华华虹虹霞霞晴天云简表晴天云简表云名云名云的形态云的形态高度高度厚厚度度天

3、气天气征兆征兆卷云卷云卷积云卷积云积云积云高积云高积云像羽毛像绫纱，丝像羽毛像绫纱，丝丝缕缕地漂浮着丝缕缕地漂浮着像水面的鳞波，是像水面的鳞波，是成群成行的卷云成群成行的卷云像棉花团，上午出像棉花团，上午出现，傍晚消散现，傍晚消散像草原上雪白的羊群，像草原上雪白的羊群，扁球状，排列整齐扁球状，排列整齐最高最高很高很高2000米米左右左右2000米米左右左右最薄最薄很薄很薄较薄较薄较薄较薄晴朗晴朗无雨雪无雨雪阳光阳光温和温和天晴天晴云名云名形状形状云的形态变云的形态变化化高高度度天气天气征兆征兆雨雪冰雹云层变化简表雨雪冰雹云层变化简表卷层云卷层云高层云高层云雨层云雨层云积雨云积雨云乌云密布天空乌

4、云密布天空暗灰色云块密暗灰色云块密布天空布天空像毛玻璃遮着像毛玻璃遮着太阳太阳像白绸幕像白绸幕积云迅速形积云迅速形成高大云山成高大云山高层云变得高层云变得更厚更厚卷云越变越厚卷云越变越厚卷云聚集，卷云聚集，向前推进向前推进更低更低更低更低低低高高雷雨雷雨冰雹冰雹雨雪雨雪连绵连绵将下将下雨雪雨雪晴转阴晴转阴光光名名产生和分布产生和分布色彩色彩天气征兆天气征兆云的光彩简表云的光彩简表霞霞虹虹华华晕晕日晕三更雨月晕午日晕三更雨月晕午时风时风里红里红外紫外紫产生在卷层云上，产生在卷层云上，分布在日月周围分布在日月周围环由小变大、转晴由环由小变大、转晴由大变小、转雨大变小、转雨里紫里紫外红外红产生在高积

5、云边缘产生在高积云边缘部分部分东虹轰隆西虹雨东虹轰隆西虹雨彩色彩色圆弧圆弧东虹轰隆西虹雨东虹轰隆西虹雨朝霞不出门，晚朝霞不出门，晚霞行千里霞行千里云层云层变红变红早、晚，太阳照着早、晚，太阳照着对面的云彩对面的云彩学以致用：学以致用： 认认这些都是什么云？认认这些都是什么云？卷卷 云云像羽毛、像绫纱像羽毛、像绫纱卷卷 积积 云云像粼波像粼波 它不会带来雨雪。它不会带来雨雪。积积 云云像棉花团像棉花团高高 积积 云云云块间露出碧蓝的天空云块间露出碧蓝的天空卷卷 层层 云云仿佛白色绸幕仿佛白色绸幕高层云高层云像毛玻璃像毛玻璃 雨层云雨层云积积 雨雨 云云形成高大的云山形成高大的云山里紫外红里紫外红里红外紫里红外紫 读下面几段文字，和课文比较，读下面几段文字，和课文比较，概括本文的写作特点。概括本文的写作特点。卷云的云体具有纤维状结构，常成白卷云的云体具有纤维状结构，常成白色，无暗影，有毛丝般的光泽，多成丝条色，无暗影，有毛丝般的光泽，多成丝条状、片状、羽毛状、钩状、团状等。卷云状、片状、羽毛状、钩状、团状等。卷云由冰晶组成。由冰晶组成。卷层云云体均匀成层，透明或成乳白卷层云云体均匀成层，透明或成乳白色，透过云层日月轮廓清晰，地物有影，色，透过云层日月轮廓清晰，地物有影，常有晕现象。常有晕现象。积云