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扬中市外国语学校扬中市外国语学校 初中数学九年级上册初中数学九年级上册苏科版苏科版2.3 用计算器求规范差与方差用计算器求规范差与方差情境创设 问题1：2019年4月30日上海世博会开幕式盛大举行，下表是5.15.5观赏世博会的人数：日期5.15.25.35.45.5人数（人）2069002200013170014860088900资料来源：expo2019请计算这五天中观赏世博园人数的方差和规范差请计算这五天中观赏世博园人数的方差和规范差.探求学习 自主尝试问题2：为了从小明和小丽两人中选拔一个参与学校军训射击竞赛，现对他们的射击成果进展了测试，10次打靶命中的环数如下：小明：10，7，8，8，8，8，8，8，9，6；小丽： 8，8，8，8，5，8，8，9，9，9计算小明和小丽命中环数的方差和规范差，哪一个人的射击成果比较稳定？稳定新知1问题12P50练习延伸拓展用科学计算器计算以下两组数据的方差，然后回答以下问题：A213，214，215，216，217；B314，315，318，317，316.1经过计算，我们发现其中存在怎样的规律；2他能知道延续5个整数的方差吗？归纳总结 1.他学到了什么？2.他感遭到了什么？3.他还想继续知道什么？4.他最不明白

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