人教版七年级语文上册期末专题复习：(课内)文言文阅读(含答案.

1、七年级语文上册期末专题复习文言文阅读一、阅读陈太丘与友期(原文略,做题。1、 解释加点词的含义。(1 与友期.行(2 去后乃.至(3 相委而去.(4 下车引.之2、 写出下列句子的译文。(1 日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。(2 友人惭，下车引之，元方入门不顾。3、 当友人怒曰 非人哉!与人期行，相委而去”时，元方是如何对答反驳的？答：4、 友人下车引之”的用意是什么？答：5、 你认为陈元方这样的待客方式和待客态度合适不合适？你的理由是什么？答：.二、阅读论语十二章(原文略，做题。1、下列句子节奏划分正确的一项是(A. 吾十有五而志于学B. 吾日三省吾身C.知之者不如好之者D.择其善者

2、而从之2、 解释下列加点的词。(1 不亦说.乎(2 人不知而不愠.(3 不逾.矩(4 人不堪.其忧3、 翻译下列句子。(1 为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？(2 博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。4、 选文多处内容都与学习有关，请你选择感悟最深的一则，写出在学习方面所获得的启示。答：三、阅读虽有嘉肴(原文略,做题。1、 解释下列加点词的意思。(1 弗食，不知其旨也(2 虽有至.道(3 是故.学然后知不足(4 教然后知困.2、 给下面句子划分朗读节奏。(1 不知其旨也(2 然后能自反也3、 将下列句子译成现代汉语。(1 虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也(2是故

3、学然后知不足，教然后知困4、这则短文阐述了什么教学原则？请用四字句加以概括。答四、阅读河中石兽(原文略，回答后面的问题。1、解释下面句中加点的词。(1 山门圮.于河(2 阅.十余岁(3 竟.不可得(4 众服为确论2、 翻译下列句子。(1 以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁耙，寻十余里，无迹。(2 然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣,可据理臆断欤？3、 这个故事说明了一个什么道理？答：五、阅读塞翁失马(原文略，完成后面的题目。1、 解释下列加点词的意思。(1 有善术者(2 居.数月(3 人皆吊.之(4 其马将.胡骏马而归2、 翻译下列句子。(1 此何遽不为福乎？(2 近塞之人，死者十九。3、全文共

4、 9 句话，可分为四个层次,请用7/”在下面标出来。4、从文中的哪些语句可以看出战争的惨烈？作者为什么要写战争的惨烈？答：5、作者反复写福祸，有何用意？答:六、阅读咏雪(原文略，做题。1、解释下面句中加点的词。(1 谢太傅寒雪日内集(2 俄而雪骤.(3 撒盐空中差可拟.(4 未若柳絮因.风起2、写出下面句子的译文。(1 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。(2 即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。3、 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了咏雪的背景，极精炼地交代了时间“、地点“、人物“、事件“等要素。4、文中寒雪” 集”欣然”犬笑”等词营造了一种怎样的家庭气氛?答：5、 选文结尾谢太傅对

5、两个人的回答的优劣未做评定，只是 大笑乐”，十分耐人寻 味,请简要说说你对此的理解。附:参考答案一、 1 约定才离开拉2、（1 您正午不到，就是不讲信用；对着人家的儿子骂他的父亲，就是失礼。（2父 亲的朋友感到惭愧，便从车里下来拉他，元芳头也不回地走进了自家的门。3、 君与家君期日中。日中不至，则是无信;对子骂父。则是无礼。4、 意识到自己错了，想博得元方的好感。5、示例一:合适。因为父亲的朋友 无信”无礼”在前，对 无信”无礼”之人无需 以礼相待。示例二：不合适。尽管父亲的朋友曾经失信、失礼，但他毕竟是一个长辈，而且他已经认错，并在想办法弥补过错，陈元方的待客之道当然不对。二、 1 C 2、

6、（1 通悦”愉快（2 生气，发怒（3 越过，超过（4 忍受 3、（1 替别人办事是不是尽心竭力呢？与朋友来往是不是诚实呢？老师传授的学业是不是复习过呢？（2 博览群书，广泛学习，坚守自己的志向，能恳切地提问，多 考虑当前的问题，仁德就在这里面了。4、示例:学习与思考紧密结合；温故而知新；终身学习;博览群书。三、 1 （1 甘美（2 达到极点（3 所以（4 不通，理解不了2、（1 不知其旨也（2 然后能自反也3、（1 虽然有美味的菜肴,（但不吃就不知道它的美味；虽然有最好的道理，（但不学 习也不会了解它的好处。（2 所以，通过学习才能知道自己的不足，通过教人才能感到 困惑。4、教学相长四、1、（

7、1 倒塌（2 经过，过了 （3 终于，到底（4 精当确切的言论2、（1（和尚认为（石兽被河水顺流冲下，便划着几条小船,拖着铁耙,寻找了十多里, 一点踪迹也没有。（2 既然这样,那么天下的事，只知道表面现象，不知道其中根本道理 的人和事有太多了，难道可以根据自己所知道的道理主观地判断吗？3、许多自然现象的发生往往有复杂的原因，我们不能仅仅根据自己的一知半解 作出推想，而要根据实际情况作出判断。五、 1、（1 擅长（2 经过（3 对其不幸表示安慰（4 带领2、（1 这怎么就不是好事呢？（2 靠近长城一带的人，绝大多数战死在战场上了。3、/4、 近塞之人，死者十九。”进一步说明了塞翁的 祸福相依”的看法。5、是想告诉人们，祸福相依,矛盾双方是可以相互转化的。六、1、（1 家庭内（2 大而急（3 比拟（4 凭借2、（1 一个寒冷的雪天,谢太傅把家人聚集在一起，跟侄子辈的人谈论诗文。（2 道韫是太傅大哥