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文档简介
1、舞三年级班学期教学计戈IJCompany Document number : WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998中国舞三级班学期教学计划一、幼儿情况分析本班的学生年龄为5-6岁,孩子们的性格都比较活泼、好动,有较强的表现 欲望,大部分都学习过一二级的内容,具有初步的舞蹈基础和较好的音乐感 受力和动作协调能力。二、本学期教学重点、难点1、培养幼儿对音乐的感受力、表现力及载歌载舞的习惯。2、了解身体的方位和舞蹈基本脚位和手位,训练幼儿协调、柔软性等基本能 力。三、教学效果进一步完成第二级级组合的各项要求,准确认识教室的8个基本方位,初步 达到颈立、背直、腿直、脚绷等要求,培
2、养幼儿载歌载舞的习惯和舞蹈时愉快 的心态。四、教学手段在舞蹈教学中,采用启发式教学,以鼓励、肯定为主。示范式教学,通过正 确的动作示范和饱满的情感的舞蹈形象感染学生。并着重进行基本功训练,将 幼儿舞蹈形象化,通过形成有趣的故事或者舞蹈造型来启发幼儿的想象力、表 现力。五、教学计划*常规训练:站姿,坐姿、肩腰腿部软开度训练(拉肩、掰肩、耗腰、下腰、)9月份月课时量:2课时训练目标1、培养幼儿手臂动作的伸展及边歌边舞的基本能力。2、训练肩部的开度。时间教学重点教学内容第一周“自然走”时能挺胸、拔背,手的摆动与舞步协调配合。舞蹈游戏.走走停停复习走步和敬礼肩部开度训练第二周“手位”正确,边歌边舞,能在动作中表现出摘果子的情趣。复习手位复习走步和敬礼手眼训练、巩固肩部训练10月份月课时量:4课时训练目标1、能与伙伴配合表演,舞蹈时有自娱感。2、训练腰的柔韧性。时间教学重点教学内容第三周训练幼儿表演时的节拍能力, 在原有的基础上提高书拍意 识。复习前面两组合学习音乐反应一腰的柔韧训练第四周训练脚腕的柔韧性及灵活性。学习二级勾绷脚腰的柔韧训练第五周简单的队列练习复习前面所学组合学习旁开腿第六周(月公开与伙伴配合表演的能力复习、展示所学内容洗手绢的情景,使幼儿的表演能力得到进一步提高。复习头的动作第十二周队列练习复习全学期所学内容1月份月课时量:2课时训练目标锻炼孩子们的舞蹈表现力。时
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