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文档简介
1、幼儿园生活教师岗位职责岗位职责是指一个岗位所要求的需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围。岗位,是组织为完成某项任务 而确立的,由工种、职务、职称和等级内容组成。职责,是 职务与责任的统一,由授权范围和相应的责任两部分组成。 下面是幼儿园生活教师岗位职责,请参考!职责一:幼儿园生活教师岗位职责 一、严格遵守学 校教师行为规范和各项规章制度。二、全面负责本班教育工作,结合本班实际与班主任共 同订好教育工作计划 (包括学期、月、周、日计划 ) 。三、认真执行作息制度,坚持户外活动和体育锻炼及自 由活动、晚间活动, 做到动静交替。 贯彻保教结合的原 -则, 悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。
2、注意幼儿身体冷 暖,及时增减衣服,注意培养幼儿良好的生活卫生习惯,使 幼儿身心愉快,情绪稳定。四、对幼儿态度要和蔼可亲,细心观察幼儿,有计划有 目的地选择教育内容,运用多种教育形式,促进幼儿在不同 水平上获得发展。五、努力钻研业务, 积极参加教研科研活动及业务学习, 认真开展各类游戏活动,制作教玩具并创设教育环境。认真 学好每周教育小结。一学期写出一至两篇质量较高的经验总 结或论文。六、做好家长工作,认真填写“家园联系手册” 。发现 幼儿问题要及时与班主任、保育员配合,及时通知家长,取 得家长的配合教育。七、注意幼儿安全,加强幼儿自我保护意识教育。做好 交接工作,填写交接班记录。八、根据天气变
3、化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡 时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和 盖被。职责二:幼儿园生活教师岗位职责 幼儿园生活指导教师需要配合班主任、任课教师全面负责幼儿的保育工作。 其基本职责是:1、协助班主任开展德育工作。2、严格执行生活指导教师的工作规程,熟悉指导和帮 助幼儿一日生活起居,注重幼儿的个人卫生,培养幼儿的良 好卫生习惯,逐步提高幼儿基本的生活自理能力。3、和班主任、任课教师团结协作,正确教育和帮助幼 儿养成良好的行为习惯和学习习惯。4、认真做好幼儿的安全、保健工作,杜绝和避免传染 性疾病的发生,做好幼儿园的预防工作。5、加强对宿舍文化的建设,保证宿舍的卫生清洁,
4、努 力给学生创造出团结、和谐、轻松、愉快以利其健康成长的 环境。6、组织并指导幼儿文明就餐,对挑食、偏食的幼儿给予更细微的照顾,引导幼儿改正不良的进餐习惯。7、对幼儿和蔼可亲,严禁训斥、体罚幼儿。8、做好与班主任、任课教师的工作交接,并及时做好 记录,做到全面了解每一个幼儿。9、按规定填写“保育员工作计划” ,每周交一篇生活日 志。10、积极完成幼儿园分配的各项工作。职责三: 幼儿园教师岗位职责1、认真贯彻执行 幼儿园工作规程 ,结合本班幼儿的特点和个体差异及时制定 好各类教育工作计划,并认真实施,有计划、有步骤地开展 班级保教工作。2、树立正确的儿童观、 教育观, 热爱幼儿、 尊重幼儿, 对
5、幼儿做到关心、细心、耐心,不偏爱,坚持正面教育,严 禁体罚和变相体罚。3、认真及时制订教育活动计划, 钻研教材, 研究教法, 引导幼儿主动学习。观察、分析并记录幼儿发展情况,因材 施教。4、科学、合理地安排幼儿一日活动,认真执行幼儿园 各项教育常规及幼儿园安全、 卫生保健制度。 定期进行总结, 不断提高工作质量。5、进班前, 必须做好一切准备工作, 带班时精力集中, 尽心尽责,不随便离开班级,密切关注幼儿的活动及需求, 及时提供适当的指导。注意幼儿安全,预防事故发生。6、努力学习幼教专业理论,积极参加教育研究和各种 业务进修学习, 勇于改革、 创新,不断提高自身的业务素质。7、根据教育内容,定期更换、精心布置体现幼儿主体 地位的活动室环境,为区域活动提供符合本班幼儿发展水平、 操作心强、卫生、丰富的玩具和材料。管理好班内一切物品 不受损失,保持班内环境、物品的整洁,做好保管区内的清 洁工作。8、认真做
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