--鴜鹭湖的忧郁现代文阅读答案（精选）

1、鴜鹭湖的忧郁现代文阅读答案阅读理解答题的第一步是通读全文，把握主旨。平时要学会为文章标段,归纳每段意思，归纳中心思想。往往行之有效。下面是xx整理的鴜鹭湖的忧郁现代文阅读答案,仅供参考,希望能够帮助到大家。鴜鹭湖的忧郁现代文阅读答案一轮红澄澄的月亮,像哭肿了的眼睛似的,升到光辉的铜色的雾里，晕眩地笼在湖面。一群鴜鹭,伸长了脖颈,刷刷地打着翅膀，绕着田塍边的灌木飞过,大气里又转为沉寂有两个人在湖边上。一个个儿高高地,露着一副阔肩膀，跪下来在湖边上开始铺席子。那一个小一点儿的瘦瘦地，抱着一棵红缨扎枪，在旁立定了向远看，好像要在远远的混浊里，发现出边界来。“快十五了,这月亮狠忒忒地红!”“主灾呣！”

2、“人家说也主兵呢。”“唔。”两个人都暂时静默，湖对边弥漫过一阵白森森的浮气来。“小心罢,说不定今天晚上有偷青的呢。”个儿大一点的说。那小一点的，放倒了红缨扎枪,脱下了脚下的湿鞋，凑到席面上来。“来宝哥,你今年多大了?”小的问。“二十三了,不小喽。”“我今年十六，妈说我明年就不拿半拉子钱了”“你呀，你还是少作一点儿罢，别心贪，这年头儿啥年头，你身子骨儿软，累出痨病一辈的事。”“可是怎办呢，爹老了,去年讨了三服力母丸也不见好”“可是，玛瑙，我忘记告诉了你，就要好了呢，听说张学良到南京合作去了，就要出兵了，这回是真的，不是骗傻子了，说是给义勇军下了密令”“来宝哥，咱们也当义勇军去好不好?”“那还用说

3、,到那时谁都得去，不是中国人吗?”瘦一点儿的玛瑙沉在沉思里。“那时我们就有地了吗?”“地还是归地主的，可是粮食值钱了,人有人要了呵！”“我都知道”玛瑙又叹息，“咱们没好,咱们不会好的！”“你妈要给你娶媳妇了吗?”来宝没头没脑地插进来一句。玛瑙红了红脸没作声。来宝便道:“娶个媳妇，好像买一条牲口，你爹也好交边享享福,刚才我在湖边儿看见了他，哎，驼的两头都扣一头了。”玛瑙沉吟了一刻道：“可是娶媳妇也得钱哪,我妈给两块布两块布,那边不答应，说这年头女的值钱,要不是从小订的，现在都想不给了。”来宝不以为然地道：“哼，这年头，她妈糊涂,兵荒马乱,大姑娘放在家”玛瑙还在想自己的心事，并不去吃干豆腐，只是说

4、自己的话：“我爹每天晚上咳嗽,半夜妈还得起来烧遍水,得用热水往下压呀。”来宝觉得话越说越沉闷,便止住他道:“哎咱们睡吧,半夜还得起来打偷青的呢。”远远的村庄里，有一下狗叫声，旋即静灭。“来宝哥,你说出兵，是在八月十五吗?像杀鞑子似的?”“”“你睡着了吗?好大觉”“”那边骨啾啾地翻了个身。黑暗里一双绝望的眼睛向阔空张着。雾更浓了,对面已经看不清人了。这时月亮已经升起来了,全湖浸淫着一道无端的绝望的悲感。湖边上的两个睡得很熟。沿着他们身后是一垄一垄的豆秸，豆叶儿早已生机殆尽，包在豆荚里边的豆粒儿也都成熟了，只静静立在那儿，等着人去打割。豆叶响动声一刻一刻大起来了,方才那只刺猬猬,已经无影无踪。终于

5、有割豆秸的声音沙沙地传出来。玛瑙打个鼻嚏,醒转来,把耳朵贴在大地上听着,是镰刀声,豆秸倒地声,放铺声，脚步声忽地“噢”一声惨叫,一件东西沉重地跌倒了，来宝早已和那人扭在一起。“老东西，这是你家的!”来宝气喘吁吁的一边揪打着一边骂着。“这回老杂毛，你再叫!”他死命地揪住那偷青贼的脖子。“爹爹!爹爹!”玛瑙一阵狂喊也扑滚在地上的两人身上。来宝怔了一怔，揩着眼睛:“呵”躺在地上的老人,脸上罩着一层灰白色的惨雾，喉咙被痰壅塞着,很粗鲁地喘气。脸上有一道污血涔涔地淌下来。两个青年都失措地不知道怎么办是好。老人用仇视的眼光狠毒地望着他们，挣扎着站起来。虽然他的腰是驼到无可再驼了,但还可以断定年轻时他定是一

6、个顽固而强健的农夫。“马老爷,马老爷”来宝讷讷地嘴里不知道说些个什么。老人向前一跳,拾起来地上的镰刀和一条麻绳，回头用眼向他们咒视了一下，便一高一低地走了。两个默默走回湖边来。“你看不起我爹吗？”玛瑙深深地叹了一口气。“胡说，你睡吧!”来宝宽宽的肩膀动了一下。“我我不成噢，我要挣的多呢”玛瑙又道。“你挣得多又怎样呢，能使穷人都好了吗?”来宝轻蔑地用鼻子哼他。“爹咳,老了!”玛瑙只是叹气。玛瑙忧郁地倒在席上,一种无边的哀怆淹没了他。月还是红彤彤的，可是已经透着萎靡的苍白。36年【注】鴜鹭湖:在辽宁昌图，鴜鹭即鹭鴜。1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3 分)a小说通过“听

7、说张学良到南京合作”以及二人关于义勇军的对话,可推知故事的背景在“九·一八”事变后，也暗示百姓对义勇军的期待。B.玛瑙和来宝对加入义勇军救亡图存的热切向往,表现了东北民众爱国守土的勇毅和担当，在忧郁的基调中蕴藏着一种生命的强力。.“护青”的玛瑙与来宝捉住了“偷青”人，将他打成重伤之后，发现竟然是玛瑙的爹，凸显出小说饥饿改变人性的主旨，发人深省。D.小说语言亦雅亦俗,比喻,拟人等修辞手法的运用使表达更加鲜活灵动，而半拉子、交边等方言口语又体现出浓郁的东北地域特色。2.月亮是小说中重要的意象。请对文中几处月亮的描写进行简要赏析。(6分)3.结合文本，简要谈谈烧鳖湖忧郁的原因。(6 分)答

8、案1.(C“凸显出小说饥饿改变人性的主旨”错误，“饥饿改变人性”不是本文主旨,玛瑙爹是一位饱受摧残的失地农民,他在年老体衰的状态下去偷青最后被打表现出民生的苦难和求生存的无奈）2开篇运用拟人，将月亮说成是哭肿了的眼睛,为故事的展开奠定了优郁悲伤的基调,暗示了作品人物苦难悲愁的生存状态。二人谈话说到月亮“狠忒忒的红”,引发下文“主灾”、“主兵”的争论，借月亮来点明民生凋敞的原因,暗示灾难不断、战争频繁的时代背景。“月亮升起来了,全湖面浸淫着一道无端的绝望的悲感”照应家庭贫困、社会动荡的情节，暗示人物的低沉心情。结尾部分,“红彤形的月亮已透着萎靡的苍白”以景结情,烘托着人物无奈苍凉心情，引人回味思

9、索。（6分。答对一点给2分,答对三点给满分。答对大意即可,其他答案酌情给分社会动荡。日军入侵，国土沦陷,战争带来恐慌,社会底层人民深受侵略者与地主的双重压迫。生活悲惨。没有田地,无奈偷青”，嫁娶艰难，人民苦难贫穷，为了生存苦苦挣扎。未来渺茫。对参加义勇军后的前景不确定，对未来的渺茫感到绝望无助。（分。答对一点给2分，答对三点给满分。答对大意即可，答“环境沉闷，忧郁的月亮与雾、凄清悲凉的暗夜1等其他答案也可酌情给分。)语文阅读理解答题技巧首先阅读全文、把握主旨阅读理解是必须要经过阅读的,初中阅读理解一般是以叙事、叙人类的文章,在做阅读理解的时候首先要先通读一下全文，先阅读懂大概的意思是什么，然后

10、理清文章作者的思路，学会归纳每一句每一段、每一句话归根到底都是为阐明中心服务的,都归向文章的主旨。阅读的事实一定要注意,文章中作者想要表达的是什么含义，阅读理解的最基本含义就是要阅读者去理解文章中作者的意思,理解上去了才能做出答案。2学会概括某段中的大意阅读理解解题的时候首先要学会概括出一段话中的一个意思，同时能找出文章中某段话与某段话的意思有没有紧密的联系，也就是找出所谓的中心意思。初中生在阅读的时候能够找出中心语句，并且同时要在理清句与句之间关系的基础上抓住贯穿全段的中心意思,用自己的话准确概括，抓住文章中心的主题,才是做阅读理解的关键。做阅读理解的步骤1.首先要通读全文，对于全文有一个大致的了解,这是第一部。2.要知道全文一共几个自然段,这