五年级上册语文素材-17《松鼠》知识点图文解读人教部编版

1、部编五上语文17松鼠知识点+图文解读知识点总结生字组词：鼠：松鼠老鼠田鼠鼠目寸光胆小如鼠 秀：清秀秀丽优秀眉清目秀 山明水秀 玲：小巧玲珑玲玲盈耳 珑：玲珑活泼玲珑剔透歇：歇息歇脚停歇歇业歇斯底里窝：鸡窝狼窝窝藏窝火酒窝安乐窝滑：光滑滑雪滑冰圆滑油腔滑调拾：拾取拾物捡拾拾荒拾金不昧狭：狭窄狭隘狭小狭义狭路相逢勉：勉强勉励勤勉共勉勉为其难梳：梳理梳头梳子梳妆木梳梳辫子多音字：翘：qi ao翘起来qi ao翘首露:lU露水lou露马脚塞:sai塞子sai塞外s0堵塞扎：za包扌Lzha扌L针zha挣扎形近字: 鼠（松鼠）舅（舅舅）玲（玲珑）铃（铃铛）拾（拾取）给（给力）滑（滑倒）猾（狡猾）狭（狭小

2、）侠（大侠）梳（梳头）流（流动）词语解释：乖巧：（言行等）合人心意；讨人喜欢。也指机灵。造句：爷爷养 的小花猫非常乖巧。驯良：和顺善良。造句：梅花鹿性情驯良，温顺可爱。矫健：强壮有力。造句：战士们迈着矫健的步伐穿过广场。敏捷：（动作、思路等）迅速而灵敏。造句：他虽然很胖，动作却 很敏捷。蛰伏：动物冬眠，潜伏起来不食不动。警觉：对危险或情况变化的敏锐感觉。造句：这只小狗十分警觉， 一有动静就会叫个不停。锐利：（刃锋等）尖而快。造句：在敌人面前他勇敢地亮出了锐利 的匕首。宽敞：宽阔：宽大。勉强：将就；凑合。反义词:漂亮丑陋喜欢讨厌敏捷笨拙躲藏一 暴露宽敞狭窄坚实松软近义词:漂亮美丽喜欢喜爱矫健强健

3、警觉一警f曰躲藏躲避强烈一 剧烈锐利尖锐狭窄狭小词语搭配：面容（清秀）身体（矫健）四肢（轻快）（玲珑）的面孔（晴朗）的夏夜 （强烈）的日光课文主题：本文以生动传神的描写及准确而简练的说明， 介绍了松鼠漂亮的 外形、驯良的性格和乖巧的行为，突出表现了松鼠讨人喜爱的特 点，表达了作者对松鼠的喜爱之情。课内问题：1.默读课文，把从课文中获得的有关松鼠的信息分条写下来。答：(1)外形特征一一漂亮。松鼠面容清秀，眼睛闪闪发光，身 体矫健，四肢轻快，尾巴上翘。性格特征一一驯良。松鼠有固定的活动范围和自己的活动时 间，不打扰人们的生活。(3)行为特征- 乖巧。松鼠聪明有智慧，行动轻快敏捷。松鼠搭窝时精心考究

4、，搭出的窝既坚实又舒适。(4)生活习性一一洁净。松鼠会用爪子和牙齿梳理全身的毛，身上 总是光光溜溜、干干净净的。2、体会表达上的不同。相应的句子：松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔, 衬上一条帽缨的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一 直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐 着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最 不像四足兽了。松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的 时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起 来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够宽

5、敞，足够坚实。 这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上， 端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖，把它们整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。松鼠 通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的，过了冬就换毛，新 换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛， 身上总是光光溜溜、干干净净的 表达方法：课文主要采用拟人的写法来介绍松鼠 选文片段主要采用列数字的说明方法。图文导学IMi:乐同学们，你最喜 欢哪一种小动物？ 请你用简洁的语言 介绍这种小动物的 申点口玲珑面孔大尾巴,身体矫健善攀爬,忙忙碌碌采松果,跳到树上又跳下。它是松鼠布封(1707-1

6、788)法国博物学家，作家, 进化思想的先驱者。 他用了40年时间完成 了36卷的自然史。科学小品文也称知识小品 文或文艺性说明文。它用小品文 的笔调，即借助某些文学写作手 法，将科学内容生动、形象地表 达出来。经常运用一些说明方法, 比如列数字，下定义，打比方， 举例子，作比较等方法。16松科学小品文的主要特点科学性科学小品文的科学性非常重要，内容必须合乎科学，引用的资料必须可靠，数据必须准确。写科学小品的目的就是为了向人们普及科 学知识，如果介绍的知识不合乎科学 不仅达不到写作目的，还会造成很坏 的影响。16松谥科学小品文的主要特点生动性文笔的生动性是科学小品文区别一般说明文的主要标志。例

7、如：因为有些科学知识不太好懂，所以科学小品善于运用比喻的修辞方法（打比方的说明方法） ， 可以使科学 原理通俗易懂，便于介绍、普及科学 知识。16松鼠科学小品文的主要特点通俗性科学小品文不是为专业科研服务的，它以普 及科学知识为己任，所以它的语言必须深入浅出、 通俗易懂。16松鼠朗读课文扫清障碍t)1我会认（M墓矫，&狭勉16松锻我会写1shurenx iuling1ongx i eWO鼠仁秀玲珑歇窝shi hud ndo x iamidnshu IIIIII拾滑恼狭勉梳16松鼠鼠仁秀玲 滑恼狭勉左右结构生字归类珑歇窝拾 梳鸟上下结构半包围结构I识字方法加一加：王+令二玲王+龙二珑字理识字:1

8、6松凤M1*鼠象形字。尖嘴、长尾的啮齿类动物。易写错I词语解释I驯良：和顺善良；驯服 和善。本课指温顺善良 温顺善良，而且又乖 巧。小松鼠非常的驯良。16松鼠矫健：是指强壮健力，英 勇威武。本文扌旨的是指松 乳强壮健力。他非常的矫健，跨过一个X一个障碍。船舵用来操纵和控制船_.舶航向的，一般位 i 于船尾。树杈树木的分枝处，树的分叉。16松疑2.如果把文章分成四部分，请你根据自己的理解补全下面内容。第一部分(1):先总写松鼠是一种怎样的小动物，再 分别从多个方面具体介绍松鼠的形体特征 。第二部分(2):主要踊_个方面介绍松鼠的性格特 征。3、4第三部分()：从三个角度写出了松鼠聪明、警觉、乖巧

9、的特点。第四部分(5):介绍了其他的生活习性。课堂演练一、选择题。松鼠的特点是( (A )。A.漂亮.驯良.乖巧漂売轻巧.刚健C.乖巧.美丽.厉害二、判断对错。仁“橡栗”的“栗”读H,不读曲。(J )2小松鼠习惯晚上睡觉，白天吃东西。(x ) 3松鼠一到冬天就蛰伏不动。(x )16松鼠三、将下列搭配恰当的词语用线连起来。上节课我们学习了生字，了解了科学小 品文的知识和松鼠的特点，今天我们继续 去深入了解小松鼠吧。16松呂適互动课堂O涔读第一部分，找一找：这段化/是围绕哪句话写的，用u_o划出来。松鼠是二种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。中心句在这部分中，从哪些地方可以出松鼠是一种漂亮的小

10、动物呢？它们虽然有时也捕捉鸟雀，却不 是肉食动物，常吃的是杏仁、榛子、棒实和橡栗。它们面容清秀，眼睛闪闪发 光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小 面孔，衬上一条帽缨形的美丽 尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自 己就躲在尾巴底下歇凉。16松哉橡栗外形特征从头到脚描写有序根据上文，说说松鼠的样子吧。16松民“清秀”是用来形容人的，多半是指少男少女, 现在拿来形容松鼠的面容，加上“闪闪有光”的眼 晴，就将松鼠写得非常惹人喜爱。 特别是写尾巴时，更加细致生动： 先写形状， 把它比作“帽缨”，给 人以联想和美感， 表现出松鼠尾巴的美丽； 再写具 体功能， 能“一直翘到头

11、上”，自己“就躲在尾巴 底下歇凉”，表现出了松鼠形体的奇特之处。16松鼠玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上， 自己就躲在尾巴底下歇凉 C描写有序面容眼睛身体斥冗四肢尾巴矫健轻快、玲珑闪发光拟人讨论：你认为描写松鼠外形的这几句话 好在哪儿？作者抓住了松鼠的外形特点，运用了恰当的形容词和修辞手法，把松鼠刻 画得活灵活现，让我们感受到它的美丽它们常常直竖着身子 坐着，像人们用手一样， 用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足 兽了。松鼠还有类似于 人的特点。16松虽自由读课文第二部分，和同 桌说一说：这部分从哪两个方 面介绍了松鼠生活习性？16松鼠

12、松鼠不躲藏在地底下，经常 在斎理逅劲，像飞鸟一样住在树 顶ET话期林里跑，从这棵树跳 到那棵树。它们在树上做窝，摘 果实，喝露水，只有树被风刮得 太厉害了，才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不 接近人的住宅，也不待在小树丛 里，只喜欢住在高大的老树上。 活动范围松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动。经常：指大多数时间，并非全部时间。在晴飙的夏衣，可以 听到松鼠在树上跳着叫着, 互相追逐。它们好像很怕 强烈的日光，白天躲在窝 里歇凉，恿龙出来奔跑， 玩耍，吃东西。活动时间结合前一部分，思考：为什么说松鼠很“驯良” ?活动时间：晩上（不骚扰人类）常吃食物:杏仁、榛子 棒实和橡栗（不伤害人畜

13、）:树林（不侵犯人类）活动范默读第三部分，看看这一 部分从哪些方面介绍了松鼠。16松银动作行为松鼠不爱下水。有人说，松鼠横渡溪流的时候，用一块树皮当作船，用自己的4尾巴当作帆和耘聪明过水方法16松鼠动作行为j松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动打 它们是十分警觉的，只要有人触动一下松 鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出J 来躲到树枝底下，或者逃到别的树丄匕”跑跳敏捷警觉、L乖巧16松鼠它们是十分警觉的，只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里I跑;出来，圏在树枝底下，或者陆崗别的树J1实。三个动词“跑” “躲” “逃”来表示松鼠对 微小危险的快速应变能力，从而更显出它“十分 警觉”的灵性，

14、由此强调它的乖巧”O16松晟储备粮食松鼠在秋天拾榛子，塞到老树空心的缝隙里，塞得满满的，留到冬天吃。M聪明16松鼠动作行为在冬天，他们也常用爪子把雪扒 开，在雪下面找榛子。松鼠轻快 极了，总是小跳着前进有时也 连蹦带跑。它们的爪子是那样锐 利，动作是那样敏捷，一棵很光 滑的高树，一忽儿就爬上去了。跑跳敏捷i6m动作行为松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫 声还要尖些。要是被惹恼了，还会发出一种很不高兴的叫声。情感丰富叫声特点聪明选择窝址松鼠的菽通常搭在树枝分杈的地方，又 壬逢又暖和亠它尤滋爲迩L吐條 4 尤搬毀小扎链杂着放在一起尢再甩一些干苔聲编扎 起来，然后把苔聲挤紧，踏平，使那建筑物 屍够宽敞，

15、足够坚实。这样，它们可以带着 代 儿女住在里面，既舒适又安全。厂、 乂搭窝过程聪明16松鼠搭窝特点16松鼠搭窝特点窝口朝上，端端正正乙很狭窄2勉强 可以进出。窝口有一个圆锥形的盖， 把整不窝遮蔽起来，下雨时雨水向四 周流丢T术套落在葛里:-说一说：作者是怎样写松鼠搭窝的?16松窝口设计聪明它们搭窝的时候,错杂着放在一起，起来，逖 筑物足够宽敞， 足够苔聲挤紧,搬些小木片，苔聲编扎尹、 使那建表示事情先后的词按事情先总结：这一部分从动作行为、储备粮食、 搭窝特点三方面介绍了松鼠，从中你能看出松 鼠的哪些特点呢？16松16松读第 四部分，看 看作 者从 哪几 方面 介绍 松鼠的？列数字松鼠通常一胎

16、生三。小松鼠的毛是 灰褐色的，过了冬就换毛，新换的毛比脱落的 毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的 毛，身上总是光光溜溜、干干净净的。补充介绍了松鼠的生育情况，毛色变化 也介绍了它们很讲卫生。16松鼠16松鼠说一说通过学习课文和查阅 资料，你对松鼠有了哪些了解?讨论：学习了本文之后,你觉得如何才 能更好地介绍动物呢A. 准确，生动的语言B. 合理清晰的结构C 鲜明的事物特征D.恰当选用说明方法16松定选择下面一种动物的活动进行观察，仿照课 文第4自然段写一段话。蚂蚁搬家喜鹊筑巢 小鸡啄米喜鹊的窝通常搭载树枝的高处， 非常坚固。 它 们搭窝的时候，先找一些大树枝，交叉地放在一起, 形成骨架，再用细长而柔软的纸条错综的放在一起, 枝条交错，猛地一看像似胡乱摆放，其实很有秩序。 在窝里，乌鸦繁殖的时候，还会放进去一些柔软的- 鸟毛、草叶.有时候还会放进去一些亮晶晶的金属。16松鼠结构梳理两个方面形体特征讨人喜欢三个角度其他习性16松JR主题概括本文以生动形象的描写及准确而简练的 说明方法介绍了松鼠漂亮的外貌，驯良的习 性与乖巧的行为，表达了作者对松鼠的喜爱之情。16松JR课堂练习一根据课文内容填空。松鼠的作者是法国的布封 。本文准确生动地说明了松鼠漂亮 、驯良、乖巧 的特点.并补充说明了它的 繁殖 。16松鼠二、说说下列各句所用的说明方法。(1)松鼠的叫声很响亮，比黄鼠