八年级语文下册 第3课《词两首》水调歌头课件 长春版

1、水调歌头水调歌头. .明月几时有明月几时有 作者简介：作者简介： 一门父子三词客：一门父子三词客：苏洵、苏轼、苏辙苏洵、苏轼、苏辙 一读：一读：读准字音读准字音 二读：二读：读准节奏读准节奏水水 调调 歌歌 头（宋）苏轼头（宋）苏轼丙辰中秋丙辰中秋,欢饮达旦欢饮达旦,大醉大醉,作此篇作此篇,兼怀子由。兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙,今今夕是何年。我欲乘风归去夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇又恐琼楼玉宇,高处不胜高处不胜寒。起舞弄清影寒。起舞弄清影,何似在人间。何似在人间。转朱阁转朱阁,低绮户低绮户,照无眠。不应有恨照无眠。不应有恨,何事长

2、向别何事长向别时圆？人有悲欢离合时圆？人有悲欢离合,月有阴晴圆缺月有阴晴圆缺,此事古难全。此事古难全。但愿人长久但愿人长久,千里共婵娟。千里共婵娟。/ 三读：三读：读出情感读出情感v丙辰中秋丙辰中秋,欢饮达旦欢饮达旦,大醉大醉,作此篇作此篇,兼兼怀子由。怀子由。时间：中秋时间：中秋写作缘由：怀子由写作缘由：怀子由写作背景1苏轼写作这首词时苏轼写作这首词时,已经在外已经在外当官五年当官五年,与胞弟苏辙也与胞弟苏辙也整整整整七年未见七年未见。他原任杭州通判。他原任杭州通判,因苏辙在济南为官因苏辙在济南为官,特地请求特地请求北徙北徙,来密州任职来密州任职,然而然而,济南与济南与密州相距并不算远密州相

3、距并不算远,却也因各却也因各自疲于官事而多年不得相见。自疲于官事而多年不得相见。写作背景2这首词作于宋神宗熙宁九年这首词作于宋神宗熙宁九年（丙辰年）。当时苏轼因与（丙辰年）。当时苏轼因与王安石王安石政见不和政见不和,而而被迫被迫离开离开京城京城,在密州做地方官。那时在密州做地方官。那时他已经他已经41岁了岁了,二十年仕途奔二十年仕途奔波波,辗转各地为官辗转各地为官,政治失意政治失意,壮壮志难酬。志难酬。 转转 朱朱 阁阁, 低低 绮绮 户户, 照照 无无 眠。眠。 v中秋对月中秋对月,政治失意政治失意,怀念手足兄弟怀念手足兄弟,心情抑郁惆怅心情抑郁惆怅,但是最终他选择了乐但是最终他选择了乐观面

4、对。观面对。v面对赤壁的滔滔江水面对赤壁的滔滔江水,他豪迈奔放地说他豪迈奔放地说：“大大江东去江东去,浪淘尽浪淘尽,千古风流人物千古风流人物”；v面对青春的一去不复返面对青春的一去不复返,他积极乐观地说他积极乐观地说：“谁道人生无再少谁道人生无再少,门前流水尚能西门前流水尚能西,休将白发休将白发唱黄鸡唱黄鸡”；v面对自然界的风吹雨打面对自然界的风吹雨打,他从容洒脱地说他从容洒脱地说：“谁怕？一蓑烟雨任平生谁怕？一蓑烟雨任平生”v四、拓展延伸v 同学们的同学们的生活中是不是也遇到过生活中是不是也遇到过烦恼的事情烦恼的事情,你是怎样做的你是怎样做的,心情如何？心情如何？说来大家听听。说来大家听听。v五古词新唱v欣赏歌曲欣赏歌曲水调歌头水调歌头 1.课后收集有关课后收集有关“月月”的诗词。的诗词。 2.熟读并背诵课文熟读并背诵课文. 3 .人生有太多不如意人生有太多不如意