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文档简介

1、三年级下册阅读训练(完卷时间:60分钟 满分:100分)线 订题答要不内线订装 二一二二二二二一号场试二二二二二二二一二名姓题号一二三四总分得分号考一、阅读荷花片段,回答问题。(23分)这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很 美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风 吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈 风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小 鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦过了好一会儿,我才记起我不

2、是荷花,我是在看荷花呢。级班1、“冒”用得好,好在哪里? (6分)2、为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢? (6分)3、“我”怎么会忘记自己是在看荷花呢? (5分)4、理解词语。(3分)挨挨挤挤:5、造句:(3分)一就二、阅读赵州桥片段,回答问题。(21分)赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。“这么长 的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,h eng ku c()在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞”。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种sh6 ji(),在建桥史上是一个chu

3、g j 4创举),既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大 水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。1、根据拼音,在()里写词语。(6分)2、这段话是围绕哪句话写的?请用“一”画出来。(4分)3、这段话的第二句运用了()的说明方法。(2分)4、这种设计是指怎样的设计?这样的设计好在哪里?请分别用“ 和“”在文中画出来。(6分)5、“拱形”中的“拱”的意思是。(3分)()A、拱手;B、肩膀向上耸;C、向外钻或顶D、建筑物上呈(ch(!ng)弧(h。形的结构,大多中间高两侧低。三、阅读短文,回答问题。(26分)掩(y耳盗(d B)铃从前有一个人看见人家大门上挂着一个铃铛(d mg),想把它偷(t

4、加)走。他明明知 道,那个铃铛只要用手一碰(p用g),就会丁零丁零地响起来,被人发觉。可是他想:“如 果把耳朵掩住,响声不就听不见了吗?"他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。没想到 手刚碰到铃铛他就被人发觉了。文中哪句话写出了 “掩耳盗铃”的意思?用”"画出来。(4分)在正确的答案后面画。(3分)掩耳盗铃这则寓言告诉我们:偷别人的东西时,光把耳朵掩起来是不够的。()自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。()放在外面的东西一定要防止人偷窃。()(3) “掩耳盗铃”的人为什么被人发现了 ?(8分)你一定看见过“掩耳盗铃”的事吧?青你写一个,和大家一起分享。(8分)(5)你还知道

5、哪些关于寓言故事的成语?(至少写三个)(3分)四、阅读短文,回答问题。(30分)马我喜欢马,因为马是人类的好朋友。马的力气很大。红军长征途中,有匹战马背上骑了三个重伤员,三个轻伤员两 个拉着马鞍,一个拖住马尾,他们都顺利地过了草地。马奔跑的速度很快。有的马不但能赶上奔驰的火车,而且还能跑很长时间呢! 马很机灵。即使走很远的路,它也能找到家,要不,怎么会有“老马识途”这个词 语呢!在马戏团里,马会跳舞,会做算术题。在法国,有一种马会当领队,它能把 参加斗牛的牛群带进斗牛场。马还会关心主人呢。据说有名骑兵战士受了伤昏倒在地上,马趴在他身边,用 舌头舔(ti山)他的脸,然后嘶(s i )叫几声,最后

6、咬住主人的腰带,跑了十几里 路,把昏迷不醒的战士送回了部队。这样的马,能不让人喜欢吗?1、用“”画出马的特点。(6分)2、写一句话,用上“不但而且”。(4分)3、把下面的句子改变说法,使意思不变。(6分)(1)马把昏迷不醒的战士送回了部队。(2)这样的马,能不让人喜欢吗?4、写出带有“马”字的四字词语。(4分)5、读了短文,你想对谁说些什么? ( 10分)答案一、1、答:“冒”用得好,好在突出荷花的美丽和高洁,使荷花突现出来.2、答:因为荷花是活生生的真实景色,非常美丽,那么看上去这一池荷 花就像一大幅活的画。3、答:因为荷花实在太美丽了,我被荷花陶醉了,忘记了自己在看荷花。4、挨挨挤挤:形容事物一个挨着一个,十分拥挤的样子。这里说明荷叶非常多。5、造句:一就我一回到家,就做作业。二、1 .横跨设计创举2 .赵州桥非常雄伟。3 .列数字4 .这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料1、他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。2、3、他去偷铃铛,虽然捂住了自己的耳朵,但是别人可以听到4、提示:结合生活实际写即可。5、示例:刻舟求剑 鹉蚌相争 杯弓蛇影四、1、马的力气

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