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文档简介
1、幼儿园工作计划幼儿园2018年工作计划二、指导思想继续以科技发展观为指导,坚持以幼儿发展为本的宗旨,根据园 务计划全面实施素质教育和思想品质教育,注重幼儿的个性差异, 以创新精神和实践能力为重点,打好基础,开拓创新,促进幼儿的 全面发展,拓展现代幼儿科技教育研究,贯彻以幼儿为本的教学思 想,将保教相结合的工作作为班级工作的重点之一来进行,从为孩 子全面、和谐、身心健康的发展打下扎实的基础。三、具体工作及措施(一)共同生活目标1:在老师的帮助下,愉快参加各类活动。措施:(1)组织幼儿参加各种活动,在活动中教师指导幼儿玩的方法, 体验活动的快乐。(3)通过做操、律动、体育游戏、发展幼儿的各种动作和
2、身体的 协调能力。目标2:能自然地走、跑、跳、爬、搭积木、扣纽扣等,发展幼 儿的小肌肉群,逐步增强身体的适应能力。措施:(1)过各种体育游戏和幼儿学习模仿操来发展走、跑、跳、爬等 一些基本技能,并能在宽25cM高5cM的积木上走,身体保持平衡。(2)在日常活动中,通过各种游戏对幼儿进行搭积木的训练,以 发展幼儿的小肌肉动作。(3)人手一份活动器械做到室内室外都适用。(4)通过各种体育活动和游戏,增强幼儿身体的适应能力和抵抗 能力。(5)在一日活动中,老师指导幼儿学习扶着楼梯一步一级地上、 下楼梯。(6)能单手连拍球三个到四个。措施:(1)通过故事、讨论、情景表演等形式知道玩的时候不能奔跑, 不
3、能推挤别人。(2)活动中提醒幼儿排队走路、玩滑梯。目标4:巩固盥洗、入厕常规、能根据需要及时入厕。措施:(1)通过平时的生活活动,让幼儿进一步熟悉自己的毛巾、茶杯 标签,能用自己的毛巾擦手擦脸,用自己的茶杯喝水。、(2)通过故事、谈话、儿歌等形式,巩固正确的洗手、擦脸的方 法。并培养幼儿手脏时养成即时独立地洗干净双手的良好卫生习惯。 (手心手背用肥皂洗一洗,用清水洗干净再甩三下,会打开毛巾把手 心、手背、手腕都擦干净。(3)利用生活活动时间通过各种形式,让幼儿知道想要小便就要 去,小好便后要自己拉上裤子再请老师帮忙塞衣服。目标5:愉快的进餐,基本上能独立吃完自己一份饭菜,保持桌 面、地面、身上
4、的整洁。一、班级基本情况新的一学期又要开始了,经过上学期的小三班生活,班中每个孩 子都有了不同程度的进步和提高,大部分孩子都已适应了幼儿园的 集体生活.对上学期做一个总结:孩子都喜欢游戏。但有很多孩子在 游戏中,往往自我为中心,不会顾及别人,经常会为玩具争吵,我 们小三班这种情况尤为突出,所以这学期我们在这方面要多多培养, 让他们学会协商、合作、交往、分享。在学习活动中,大部分孩 子能安静地学习,但有个别幼儿没有好的学习习惯。因此,也会影 响到别的孩子导致注意力不集中等。我们班的孩子大部分都较好动, 所以走、跑、跳等动作发展都较好,但孩子随意性较大,比较自由, 有点放得开,收不拢的感觉。另外,
5、还有部分幼儿接受能力较好 但不自信,在集体回答问题和单独回答时都做得较好,但不能起到 带头作用。在这学期我们着重各方面的培养,特制定以下计划:二、保育方面由于小班都是刚入园的孩子,离开父母的怀抱,来到老师身边,从 熟悉的家庭来到陌生的环境,所以首先要稳定幼儿的情绪,改变他们 的依赖思想.而且小班孩子年龄较小,在吃饭、小便等方面都是我们 的重心.其次要用我的爱心、细心、耐心使幼儿能在短时间内融入新 生活.最后注重孩子身心健康,对每个孩子都要关注,使幼儿能够健康 快乐的成长.严格执行班级卫生消毒工作,为孩子营造一个舒适卫生 的生活环境.三、教育教学方面在做好保育的同时,我将一丝不苟的开展正常教学工
6、作,组织生动 有趣的活动,精心制作好教玩具,对幼儿好的行为和表现给予肯定,赞 赏或鼓励,使幼儿能够更信心更积极的参与各项活动.对那些能力较 弱的幼儿,我们老师做到时时关注,适时帮助,以提高幼儿的自立能力, 同时多向其她老师学习,碰到问题及时向有经验的老师请教,在备课 时有重点、难点,不清的要仔细定位,教学内容做到对教材内容了解, 吃透,上好每一堂课.在常规的培养上,让孩子慢慢形成一种较自觉的行为,对少部分幼 儿出现的不良行为,采取及时分析原理,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,加强孩子的文明礼貌是教育,使孩子从小接受 文明的熏陶.四、发展目标:(一)健康领域1、身体健康,在集体生活
7、中情绪安定、愉快。2、学习正确洗手、洗脸的方法,学会独立入厕,养成喝水的习 惯。3、对体育运动感兴趣,并学习一些基本运动技能。4、学习避开日常生活中可能出现的一些危险因素。(二)语言领域1、乐意与人交谈,讲话礼貌。2、注意倾听对方讲话,理解日常用语。3、用普通话交流,能用简单的短句表达自己的要求和想法4、愿意用语言、动作、声音等表现所理解的事物和自己喜欢的 角色。(三)社会领域1、能主动地参与各项活动,有自信心。2、乐意与同伴交往。3、能理解并遵守日常生活中教师提出的基本规则,知道必须遵 守共同生活中的基本常规,体验与老师、同伴共处的快乐。4、培养幼儿做力所能及的事(入厕、脱衣服等)。5、培养
8、幼儿爱父母、老师、同伴的情感。6、对与自己生活密切有关的人产生亲切感,接受成人的建议和 指示。(四)艺术领域1、能初步感受喜爱环境、生活和艺术中的美。2、喜欢参加艺术活动。3、喜欢做音乐游戏,初步感受音乐节奏、旋律的明显变化,并 会随节奏变化变换动作。4、尝试用多种颜色、材料和工具,运用画、折、搭、剪、贴等 方法自由表现熟悉物体的粗略特征。(五)科学领域1、在计算活动中,要求幼儿多观察并尝试总结。2、开展形式多样,内容丰富的幼儿活动,每星期按计划,定期 组织幼儿进行科学实验、玩沙玩水,丰富幼儿的学习生活,促进幼 儿多方面的发展。3、个人活动、小组活动、集体活动相结合,个别辅导和随机教 育相结合
9、,本学期重点加强对幼儿动手能力的培养和指导。4、三四月的时候还准备进行找春天的活动,引导幼儿利用各 种感官进行探索活动。五、家长工作1、新入园的家长工作,熟悉班级教师,了解幼儿的性格,生活习惯, 饮食情况等.2、家长会,在开学初的家长会上介绍班级情况的工作.3、家长园地,让家长掌握一些教育信息,了解幼儿所学的知识及 班级活动,做好配合工作,共同携手做好教育工作.六、班级协调班级老师将发挥各自所长,互相帮助,共同探讨,协调班级工作重 点,认真照顾好每个孩子,大家努力做好班级的各项工作.教师的职业是最伟大的,教育对我们每位教师的.素质要求是很 高的、无止境的,作为一名教师,我总是时刻要求自己要不断
10、提高 自身素质,注重自身的发展,使自己成长为一名合格的服务型人民教 师和学习型教师,为了每一位学生的发展而奉献着自己的力量。我 相信这也是每一个教师所追求的思想境界。为此,我为自己制定了 教科研计划,来不断激励自己进步。一、指导思想:以“三个面向”和“三个代表”为指导,以科学发展观为统领。 坚持新的教育理念,积极推行素质教育,推进新课程标准,真 正确立起与新课程相适应的体现素质教育的教育理念,以学生发展 为根本,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变,让学生成为 学习的主人。二、努力方向及教科研计划:(一)自身业务方面:1、教师要阅读大量的教育书刊。丰富自己的知识。及时了解教 育信息。2、工作
11、中要做到勤,勤反思和勤于积累。结合教学经验积极地 撰写教学论文。2、课堂上大胆实践,努力创新,激发学生的学习兴趣,使他们 变“学会”为“会学”。3、注重学生能力的发展,把教学能力的提高落实在每一天的课 堂教学中。认真参加每一次的教研活动,认真思考并虚心学习。4、尊重每一位学生。(二)个人进修方面:新课程的实施,迫切要求广大教师加强学习、进修,尽快提高专 业化水平。优秀的中小学教师既需要有扎实的学术根底,广阔的学 术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,又需要把握教育的 真谛,了解青少年发展的规律,掌握现代教育信息技术,具备热爱 学生、关心学生、对学生认真负责的品质。要想与时俱进,与新课 程共同成长,就得坚持参加中小学教师继续教育学习,以主人翁的 心态投入到课程改革的浪潮中。2、加强信息技术的学习,不断提升教育教学水平。多利用远程 教育的资源和网络知识,对学生实施教育教学。3、积极参加听课、教研等活动提高自身素质,不断学习进取。4、加强自己基本功的练习,特别是钢笔字和粉笔字。(三)互相交流方面:
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