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1、部编版2020年小升初语文模拟试卷(二)、基础知识积累与运用1.下列读音完全正确的一项是()A.水墨(m6)清楚(shu a匍|望(liB.习选(gu a» 厘米(1 M 电日(x ©C.菖人(mv)矍耳朵(mo) 脆迷(b o)D.曜软(ji a)o山巅_(dia)n 铁毓(mi a。2 .下面各组词语中,没有错别字的一组是()C. 一座山的名字。A.依依不舍 破烂不勘B.倾盆大雨风凄雪压C.随心所欲披荆斩棘D.大义凛然排山倒海3 .对寒山”理解正确的是(A.让人感觉寒冷的山。斩钉截铁藕断丝连前仆后继同仇敌气)B.深秋时节的山。D将它的字母写在括号内。4 .下列西游记中的
2、人物名称按字母表顺序排列正确的一组是()。唐僧 猪八戒 孙悟空 观音 白骨精A.B.C5 .小海龟出世后为什么拼命”地爬向大海?选择用肯定句式进行准确概括的一项,()A.小海龟生活在海里,出世后必然回归大海。B.沙滩不是小海龟生活的环境。C.小海龟不拼命逃跑 就会被空中的捕食者逮去做美餐D.小海龟为了回归大海的途中逃避天敌的侵犯,求得生存。6.下列句子中下划线的成语运用错误的一项是()。A.弟弟学起小猴子来,挤眉弄眼,抓耳挠腮,真是惟妙,隹!皂B.漫步在明湖岸边,杨柳依依,水波荡漾,令人心旷神怡。C.班会上,大家一致推选德高望重的小华担任班长。D.读完小学生自救手册后,同学们恍然大悟 ,原来学
3、会自救可以躲过许多灾难。7. 下面三句话中是比喻句的是()。A. 一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。B. 他一连三天不能说话,仿佛病得很重。C. 他总想使巧招,仿佛占了上风。8. “时间紧迫,容不得你犹豫。 ”句中的 “迫”该选哪种意思?( )A.逼、威胁卷近德、荣近9. 给句子换一种说法,不改变意思这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?( )A. 这比山还高比海还深的情谊,我们是不能忘怀的。B. 这比山还高比海还深的情谊,我们能忘怀吗?C.这比山还高比海还深的情谊,我们能忘怀。10 .选择句意。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢 ! ()A. 赞美梅花不怕寒冷,生命力强,象征着中华民族。B.
4、 梅花争在别的花之前开放,象征着中华民族。11 .下列表述不正确的一项是()A. 山中杂记的作者是冰心,我们还学过她的忆读书。B. “所守者道义,所行者忠信,所惜者名节”这句话是欧阳修说的。C.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。D. 野草,作者夏衍通过对种子、野草的歌颂和肯定,表达了他对野草的赞美。12 .填写句子。( 1)但愿人长久, 。( 2)落霞与孤鹜齐飞, 。( 3) ,把酒问青天。( 4)人有 ,月有 ,此事古难全。13 .按要求写句子( 1)我们的班主任李老师被评为广东省教学能手。(缩句)( 2)正在做饭的妈妈让女儿张愉去上海乐多超市买老抽王牌酱油。(缩句)( 3)蝴蝶怎么是飞鸟呢?(
5、改为否定句)( 4)一只杜鹃站在树枝上叫。(改为拟人句)( 5)造句。妒忌: 憧憬:二、阅读理解14 .阅读下文,回答问题。春风是什么颜色的春风姐姐迈着轻盈(yng)的脚步,悄悄地来到人间。田野里忽然传来一阵声音,原来是花儿们在争论 一个有趣的问题一一春风是什么颜色的?披上粉装的桃花先开口了:春风一定是粉色的,你们瞧,我这件艳丽的粉装就是春风给我织的!”是呀,我也觉得春风是粉色的。”杜鹃花附和道。我可不这样想,柔柔的春风一定是白色的。”玉兰花说。洁白如雪的梨花也赞同玉兰花的说法。油菜花特别不服气,大声怒斥遍你们说得全都不对,春风一定跟我一样,是金灿灿的。”这时,青蛙妈妈从池塘里跳了上来,对正在
6、争论的花儿们说:别争了,其实春风是五颜六色的,她给我们带来了五彩斑斓(1 al的春天。”(1)联系上下文我知道 附和”的意思是。(2)桃花认为春风是 ,玉兰花认为春风是 ,油菜花认为春风是 ,青蛙妈妈却 说春风是。(3)你认为春风是什么颜色的?为什么?15 .阅读下文,回答问题。他用粉笔在黑板上一笔一画地写着:我是中国人,我爱中国。”他写得很认真,也很吃力。台湾光复”不久,不少教师也是重新学习祖国文字的。接着,他先用闽南语,然后又用还不太熟练的国语,一遍一遍地读。(1)为什么这位教师写字很吃力,国语也不太熟练呢?请用课文中语言回答。(2)课前搜集了有关台湾的资料,台湾 光复指的是什么?(3)日
7、本帝国主义为什么不让我们中国人学习自己的语言文字?(4)日本人的阴谋诡计能够得逞吗?你从哪里感受到的?16 .阅读下文,回答问题。走啊走啊,她走得有些(困倦 疲倦)了,(突然 偶然)在一个水池旁边蹲下来。清澈的池水照出了 她的面容和身影:她笑,池水里的影子也向着她笑; 她假装生气,池水里的影子也向着她生气。 她(忽然 突 然)灵机一动,世间各种各样的生物都有了,单单没有像自己一样的生物,那为什么不创造一种像自己一 样的生物加入到世间呢?想着想着,她就顺手从池边掘起一团黄泥,掺和了水,在手里揉着,捏着,捏成了一个娃娃模样的小东 西。她把这个小东西放到地面上。说也(奇怪奇特),这个泥捏的小家伙,刚
8、一接触地面,就活了起来,并且开口就喊: “妈妈! ”接着一阵兴高采烈的跳跃和欢呼,表达他获得生命的快乐。( 1)在括号里选择恰当的词语。有些 (困倦 疲倦) (突然 偶然) 在(忽然 突然) 灵机一动说也 (奇怪 奇特)( 2)文中画横线的句子运用了什么修辞手法?请你把它改成陈述句。( 3)女娲是怎样造人的?三、作文17 .赐予生命,呵护成长,折射爱心,投影希望,这就是我们的父母。但生活中难免会有彼此不理解、相处出矛盾的时刻。请以“,我想对您说 ”为题,敞开心扉,和父母真诚沟通吧!要求语句流畅,内容具体新颖,感情真实强烈。参考答案一、 基础知识积累与运用1. B 2.C 3. B 4.D 5.
9、 D 6. C 7. A 8. C 9. A 10. B 11.D12. (1)千里共婵娟(2)秋水共长天一色(3)明月几时有(4)悲欢离合;阴晴圆缺13. (1)刘老师被评为能手。(2)妈妈派儿子买酱油。(3)蝴蝶不可能是飞鸟。(4) 一只漂亮的杜鹃鸟立在树枝上叽叽喳喳的唱着歌儿。(5)谁妒忌别人,等于承认别人比自己强。;她一直在憧憬未来的美好生活。二、阅读理解14. (1)同意他人的观点,也跟着说(2)粉色的;白色的;金灿灿的;五颜六色的(3)我认为春风是五颜六色的。因为春风经过的地方,草变绿了,花变得色彩各异,是五颜六色的春风给我们带来了五彩斑斓的春天。15. (1)因为台湾 光复”不久,不少教师也是重新学习祖国文字的。(2)指的是第二次世界大战后,中华民国国民政府接收台湾,使台湾自清朝割让日本后又回归中国领土之事。光复”字面上,就是 把失去的收回”的意思。(3)他们企图 奴化"台湾人民,让中国人民忘掉自己的祖国。(4)不能,因为台湾人民爱自己的祖国,热爱祖国
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