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文档简介

1、2021 家校携手共创未来家长会发言稿范文家校携手共创未来家长会发言稿 1 今天是学校一月 一次的家长探视日,也许是机缘巧合,年级组安排在我班拍 开家长会的照片,所以我就趁此良机,跟家长朋友们做了一 次时间相对较长的集体交流。不过,由于是临时性任务,所 以没有做什么准备,只打了一个腹稿。下面就是根据自己的 发言整理而成的。同时,也希望没能来参加家长会的家长朋 友们可以看看,然后在下面留言区进行交流。说来惭愧,孩子从五年级到现在,还没有开过一次家长 会。今天刚好趁这次家长探视日的时机,跟各位家长朋友们 交流一下。首先,我想借用一句比拟“时髦的话来开启今天的发 言:“教育无小事,事事皆教育 。之所

2、以会引用这句话,主 要感慨于孩子们月假期间,对于月假备忘录上内容的落实。 各位家长朋友们都知道,在孩子们月假备忘录上,详尽记录 着假期里要做的事情,既有三个学科要完成的作业,又有生 活上的一些常规要求,如内务保持、每天帮家长做一件家务 活等。并且我让孩子在每一条内容后面都打了一个括号,以 供家长签名。恰恰是这样的一个签名,折射出家长朋友们对 于孩子假期“作业的一个态度。比方,有的家长在孩子认 真完成“作业后,认真签上名字。当然,也有局部家长朋 友们没有签字,导致孩子自己代签现象的发生。在这样的一 个过程中,我的初衷不仅没有到达,相反,还让孩子学会了 不老实,养成“欺骗的品质,多么划不来啊!教育

3、无小事,事事皆教育。跟孩子聊天过程中发现,有 的家长认为洗完、扫地等家务活用不着小孩子做,小孩子只 需要把学习搞好就可以,与其把时间浪费在这个上面,还不 如去做点作业,看点课外书。我认为这是一种狭隘的教育观, 把教育看得功利化了。比方,洗碗问题,小孩子第一次洗, 或许无从下手,这时候,如果父母教孩子第一步应该干吗, 第二步应该干吗,最后干吗,这不是教会了孩子一项劳动技 能了吗?更重要的是教会了孩子做事要讲究条理。做其他事 情跟洗碗一样,也要讲究条理。你看,洗碗虽然是小事,但 让孩子养成了做事的品质,这不就是我们平常所说的“事事 皆教育吗?洗碗如此,其他事情也一样。其次,针对孩子们的月假试卷答题

4、情况,我想说:态度 比能力重要。每次月假返校,看到孩子们的月假作业,内心 可谓五味杂陈。交上来的月假试卷,有的孩子书写比拟良好, 跟在学校里写得差不多,但有的孩子书写情况就比拟糟糕, 字迹歪歪扭扭,甚至有的孩子出现瞎做、不做的现象。面对 这样的情况,我大感意外,意外于孩子们在假期里是抱着怎 样的态度完成月假试卷的。鉴于此,我认为对于孩子的要求,应该先态度后能力。 因为字写得好不好,卷面整不整洁,是态度问题,而题目做 得对与错,贝U是能力问题。试想,一个态度端正的孩子,他 自然会自我寻找进步的方向,久而久之,成绩进步那是自然 的事,毕竟“天道酬勤还是有道理的,就像我平常跟孩子 们说的:态度,决定

5、分数,态度,决定分数的高度!同样地, 如果孩子能力尚可,但是态度不够端正,我想,孩子的进步 就不会“一帆风顺,至少他在成绩上的波动较大,结果就 是影响自己进步。正是这样,所以我建议假期里,家长对孩子的作业要稍 微把下关。平常跟家长朋友们聊天,我听得最多的一句话就 是:老师,麻烦您帮我家孩子管严一点。确实,在学习上, 我们老师对孩子做到了严格要求,孩子似乎也按照老师的要 求去做了。我想,如果在假期里,对于孩子的作业也一样严 格要求的话,那么,对于孩子在学习态度养成的一致性上或 许不会出现“断层。总之,对待作业的态度才是孩子成绩 进步的前提,不管在学校还是在家里。第三,我想说,多陪陪孩子,多给孩子

6、一些关爱,就是 对孩子真正的负责。从小孩的周记里,提的最多的就是家长 探视日,希望自己的家人能过来陪陪自己。也有的同学在周 记中表达出自己对于家长不来看自己的低落情绪。据不完全 统计,截止目前,班上还有许多孩子的家长,我一眼也没见 过。他们或忙于自己的事业,或有难言之隐,但是,长时间 不来看望孩子,孩子会作何感想呢?毕竟师爱不能替代父 爱、母爱,所以,我建议各位家长,每月一次的家长探视日, 能尽量赶来陪陪孩子,跟孩子聊聊天,多一些沟通,就少一 些误解,多一份沟通,或许就会多一份惊喜。最后,我有两个小小的建议,一是马上就要期中考试了, 给孩子加加油、鼓鼓劲吧,让孩子尽量考出自己的心中的理 想成绩

7、我认为理想成绩并不是优秀成绩,优秀至少是 90 分以上,而理想成绩那么是根据自身学习根底而定的,对于一 个平时只能考 70 分的同学而言, 75 分就是理想的成绩了, 如果要求他考 90 分,这样反而会打击他的自信心。 二是希 望在平时的教育教学中,各位家长朋友们能多跟我们班的任 课老师联系,以全方面了解孩子在校的情况。同时,也欢送 各位家长朋友们对我们的工作多提珍贵意见和建议,我们将 虚心接受。谢谢!家校携手共创未来家长会发言稿 2 大家好!我是方 奕尧的爸爸。感谢本次家长会给了我这么好的时机,能让我 站在这里和大家一起分享和探讨孩子的成长教育问题,我感 到非常荣幸!首先要特别感谢各位老师,

8、让我们的孩子既学 会了知识,又学会了做人,让他们在这里养成了良好的学习 和生活习惯。在此,我代表所有家长对各位老师的付出表示 忠心的感谢!对于教育孩子,我并没有什么好的经验可谈,只是把个 人的一些想法和观点说出来,供大家交流。在座的很多家长 都比我做得好,今天我站在这里,并不是因为我口才好,也 不是因为我教育孩子有多成功,而是作为家长,我要给孩子 树立一个好的典范。自从孩子进入四年级以后,我发现孩子变得快乐开朗和 有责任心了,我很欣慰!在学习上,我没有给过他压力,对他的要求也很简单,就是上课认真听讲,作业按时完成。所 以,每当他三心二意的时候,我会跟他说:“要在对的时间里做对的事情,该是学习的

9、时候就不要想着玩,该是玩的时 候就要玩的尽性。这句话的本身,我想也应该是对的,因 为过于强迫孩子学习,会对孩子正在发育的身体和心智造成 损害,甚至厌学。结果,我不知道他在学习的时候,有没有 想着玩?但我知道的是,他在玩的时候肯定没有想着学习。 也由于我的这种松懈的教育思想,导致他的学习成绩不上不 下,这个问题我会做进一步的思考,掌握好对孩子的松紧度。教育不只是学习知识,更重要的是学会做人。 做为父母, 要经常以好的思想和行为来影响和教育孩子,因此在生活 中,我们要时时刻刻、处处检点自己的言行,虽然不能做到 完美,但要努力让自己做好。同时,家长对于孩子的性格培 养也是至关重要的事情。记得我家奕尧

10、小的时候非常胆 小,在幼儿园的一次六一表演中,全班的小朋友都兴致勃勃, 打扮得漂漂亮亮的准备出场,结果表演的时候,唯独我家这 个站在那里一动不动地大哭起来,我当时又急又气。这件事 对我印象非常深刻,后来,我就在想,他做为一个男孩子不 应该是这样的个性,想着怎样去帮助他改变。直到一年级的 时候,我意外地了解到少儿街舞,既能锻练身体,又能培养 自信,真是两全齐美。于是,我鼓励他去学习,经过两年的 时间,他从抗拒到接受,再到现在的喜欢,这种态度上的转 变,足以证明孩子的兴趣和性格都是可以培养的。目前,他 已参加过两届少儿街舞个人挑战赛,面对上百名的选手和评 委,都能沉着以对,表现自如。在一对一的 PK 赛中,遇到 比自己强的对手,内心十分紧张,但他没有放弃过,勇敢地 展现自己,这种坚持到底,欣然进取的精神,正是我想要看 到的。我发现,在每次老师和父母的赞许中,他都能找到自 信,体验自我实现的快乐。看着孩子一天天的变化,作为家长,我们看在眼里,喜 在心上。孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆 教诲,离不开同学们的无私帮助, 也离不开家长的辛勤付出。 大家为了同一个目标走到一起,我们 412 班的全体就像一个 大家庭,

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