九年级物理全册14.1电是什么导学案(无答案)(新版)沪科版

1、14.1电是什么学习目标1 1、能从实验探究中，领会物体带电的概念，知道电荷有两种和电荷 间相互作用的规律。2 2、认识验电器，通过观察能说出验电器各部分的名称。3 3、知道验电器怎样检验物体是否带电及带电的多与少。:重点、难点重点：领会物体带电的概念，知道电荷有两种和电荷之间的相互作用的规律，认识和正确使用验电器，了解验电器检验物体是否带电的原理。难点：根据两种电荷间相互作用的规律，进行逻辑推理判断物体是否带电，及何种电荷;课前准备:每位同学准备一把塑料尺（塑料笔杆），碎纸屑；一、自主学习（认真阅读书本回答下列问题问题）1 1、 一些物体摩擦后能够吸引 _，我们就说这些物体带了或是带了 _。

2、2 2、 自然界存在_种电荷，把与丝绸摩擦过的玻璃棒上带的电荷规定为_ 电荷。把与毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷规定为 _ 电荷。3 3、 正负电荷间相互作用的规律是：同种电荷相互 _ ，异种电荷相互_ 。24 4、 电荷的多少叫 _，用符号表示，其单位是 _单位的符号_ 。5 5、 检验物体是否带的的仪器叫_ ,它的结构主要 由_ 、_、_ 等组成。6 6、 摩擦带电的实质是电子在物体之间的 _ ；物体相互摩擦时物体上的电子会在物体之间移动，得到电子的物体带 _ 电，失 去电子的物体带_电。7 7、 带电体靠近导体时能把导体中性质不同电荷吸引到附近，而把性质相同的电荷排斥到另一端 这种现象叫

3、_ 。二、合作探究1.1. 用塑料尺（塑料笔杆）在头发上摩擦后靠近碎纸屑，你看到什么现象？这种现象说明了什么？ _ 。2.2.观察课本图 实验探究（1 1）两根与丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近时会发生 _ 现象，原因是：_（2 2）两根与毛皮摩过的塑料棒相互靠近时，会发生 _ 现象，原因是：_（3 3）一根丝绸摩擦过的玻璃棒与一根毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近3时会发生_现象，原因是： _。由上述现象得出 的结论是： _。3 3、 两个吹上气的气球，用线把口扎紧同时放在衣服上摩擦几下，提着线把两气球相互靠近你会看到现象，原因是： _。4 4、 丝绸摩擦过的玻璃棒接触（靠近）验电器的金属球，验电器的两片

4、金属箔上都带了电， 根据_ 规律金属箔张开说明玻璃棒带电了，由此得到验电器是依据 _ 原理工作的。三、课堂展示与评价四、课堂检测：1.1.我们经常在加油站看到一条醒目的警示：“严禁用塑料桶运汽油”。这是因为在运输过程中汽油会不断与筒壁摩擦，使塑料桶带 _ ,产生放电现象，造成火灾隐患。2.2.有些用化纤布料做成的衣服穿在身上很容易脏，其主要原因是因为化纤布料容易发生 _现象而吸引细小的灰尘所造成的。3 3有A B两个带电体，若 A A 与 B B 相互排斥，而 A A 又与带正电的 C C 相 互吸引，那么 A A - - - -定带_ 电，B B 与 C C 一定能相互 _ 。4 4 用与橡

5、胶棒摩擦过的毛皮靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒，则毛皮与玻璃棒（）A.A.相互吸引B B.相互排斥C.C.无相互作用D D 无法判断45 5四个悬挂着的小球，B B 球带正电，相互作用的情况如图所示，那么 D D球可能（）C 0 A BC DC.C. 不带电D.D. 无法判断6.6.下列现象中说法正确的是（）A.A.自然界只存在正、负两种电荷B.B.同种电荷相互吸 弓 I I、异种电荷相互排斥C.C. 从静电现象认识到原子核是可以再分的D.D.摩擦起电现象说明通过摩擦可创造电荷7.7._用玻璃棒摩擦过的丝绸接触验电器的金属球，验电器下面的两片金属 箔分别带 什么电荷_，金属箔处于什么状态 _张开或闭 合），若用橡胶棒摩擦过的毛皮去接触金属球，金属箔上带何种电荷：_。金属 箔会张 开吗？ _。若带负电的塑料棒靠近金 属球，金属球带 _ 电荷，金属箔 带_ 电荷。8 8 验电器的作用是 _ ;验电器的工作原理9 9、静电植绒、静电除尘、静电复印等都属于静电现象的应用其工作原理是:A