[仁爱版七年级英语上册教案]七年级上册英语教案

1、本文格式为word版，下载可任意编辑仁爱版七年级英语上册教案七年级上册英语教案 英语教案还可以给英语老师带来更多的反思，更好地促进老师的专业成长与进展。下面是我为大家细心整理的仁爱版七班级英语上册教案，仅供参考。 仁爱版七班级英语上册教案 unit1 making new friends topic 2 section a 学习目标： 1.学习am/is/are的疑问句及答语。2.学习主格人称代词i, you, he, she. 3.学习如何询问他人姓名，籍贯及应答语。 (1)where are you from? im from canada. (2)are you from america

2、n? no, im not. (3)is she jane? yes, she is. (4)is he li ming? no, he isnt. 学习重点：excuse me , where are you from? 学习难点：be from (be 的变化) 学习过程： step 1 复习导入 step2 问题导学 a 依据汉语提示完成下列句子。 1.他来自哪里?where _ he _? 2.打搅了，你叫什么名字?excuse me, _ _ _? 3.你来自哪里?_ _ you _ ? 4.你来自江西吗?_ you _ jiangxi? 5.看到你很兴奋。_ _ see you.

3、b 将国旗与其所属国家连线。 6. the u.s.a. 7. canada 8. china 9. japan 10. england step 3 呈现 支配两名同学扮演外国人，假设互不相识，在对话中导出新的句型。 s2: where are you from? s3: im from japan s4: oh. are you from canada? s5: no, im not. im from the u.s.a. step 4. 巩固 1.(看黑板上的关键词，两人一组表演1a，可换成自己的真实姓名。) 2.(让同学把预备好的照片拿出来，两人一组进行对话。) step5 典题训练

4、.单项选择。 ( ) 1. _ are you from? im from shanghai. a. who b. where c. how ( ) 2. are you from cuba? _ a. yes, they are. b. no, im not. c. no, they arent. ( )3. _ he from the u.s.a.? no, hes from china. a. are b. is c. am ( ) 4. _ are you mr. wang? yes, i am. a. fine. b. ok. c. excuse me. ( )5. _ your n

5、ame? my name is kate. a. whats b. what c. where 2.(利用学过的be from词组造句子，看谁说得精确。) (1)is he from china? (2)where is she from? (找同学总结该词组的特点及用法。) 3. ) excuse me. are you from .? no, im not. where are you from? im from . is she jane? yes, she is. is he li ming? no, he isnt. 当堂检测 1.情景交际。(从方框中选出适当的句子补全对话，有两项多

6、余。) a: excuse me. are you sam? b: yes, i am. 1 a: my name is bob. b: 2 a: nice to meet you, too. 3 b: no, im not. 4 where are you from? a: im from shanghai. b: 5 a: thank you. bye! b: bye-bye! unit1 topic 2 where are you from? 七班级英语学问点 名词全部格 1、kangkangs books;tom and helens desk; anns and marias bikes; 2、用of表示".的'，但要从of后往of前翻译：a book of mine(我的一本书) 3、have与of的区分： have一般表示"主动拥有'，往往用于有生命的人或动物;无生命的物体一般不能"主动拥有'