别人眼中的我 第二课时 讲座

1、别人眼中的我 第二课时道德与法治教科版 三年级上观看视频：赞美的力量22021/8/12赞美思 考是什么让视频当中的小男孩发生了转变？32021/8/12有谁夸过你吗？他们是怎么说的？你有什么感觉？小小分享会42021/8/12我把飞机模型修好了以后，爸爸夸我越来越能干了，我真高兴！52021/8/12今天放学路上，我看见了一个塑料袋，就顺手捡起来，放进路边的垃圾桶里。有位陌生的阿姨望着我笑了笑，好像在夸我很懂事。阿姨的笑容使我非常开心，我以后一定会继续发扬的！62021/8/12我的小体验当别人夸赞你的时候，你感觉怎么样呢？你会因为别人的夸赞而产生怎样的变化呢？72021/8/12想一想：如

2、果你是卡内基，你听到爸爸的话时，是怎样的感受？小故事小故事美国著名的教育家和演讲口才艺术家卡内基，小时候是一个非常调皮的小男孩。他九岁的时候，父亲将继母娶进门。他父亲向新婚妻子介绍卡内基时，如是说：“希望你注意这个全郡最坏的男孩，他实在令我头痛，说不定明天早晨他还会拿石头砸你，或做出什么坏事呢!”82021/8/12出乎意料的结局 出乎卡内基预料的是，继母微笑地走到他面前，托着他的头，注视着他。接着告诉丈夫：“你错了，他不是全郡最坏的男孩，而是最聪明，只是还没找到发泄热忱地方的男孩。”此话一出，卡内基的眼泪不听使唤地滚滚而下。这一句话，帮助了卡内基树立信心，踏上成功之路。92021/8/12赞

3、美的力量一句赞美的话，一个真诚的微笑，一声热情的喝彩，一个鼓励的眼神，都会给人带来巨大的力量。102021/8/12我想告诉你你的鼓励对我很重要！你的夸奖会让我做得更好！112021/8/12优点大轰炸请你以小组为单位，轮流对小组成员进行优点轰炸，接受到优点轰炸的同学把组员对你的赞美记录收集起来。122021/8/12乐于助人学习认真活泼开朗有耐心不怕苦不怕累132021/8/12讨论：（1）小强为什么后来得不到称赞了呢？ （2）你有什么办法帮助小强改变自己的现状吗？小强的烦恼小强的烦恼小强上周主动帮助妈妈做家务，获得了妈妈的赞美。但是，后来小强觉得做家务太累了，就再也不愿意做了！后来，小强发

4、现，爸爸妈妈总是夸赞哥哥却不再夸赞自己，小强很郁闷。142021/8/12获得他人的赞美以后，要用自己的行动告诉周围的人：你的赞美让我做得更好了！152021/8/12我会做得更好请你完成以下积赞卡，收集他人对你的赞美，过一段时间后再和大家交流一下，看看别人眼里的你有了那些变化？邻居夸我越来越大方了。现在，我不仅和邻居打招呼，还能主动和陌生人打招呼。班主任说我责任心强。现在，我不仅和邻居打招呼，还能主动和陌生人打招呼。162021/8/12用行动回报他人的赞美！172021/8/12【思考】你知道为什么关关获得的称赞越来越少了吗？关关的烦恼关关的烦恼关关不仅学习成绩好，还能歌善舞，总是能得到许

5、多人的称赞。但是关关从不称赞别人，她认为别人都不如她好，所以没什么可称赞的地方。但是后来，关关发现，自己获得的称赞越来越少了。182021/8/12观看视频：赞美是相互的192021/8/12思 考（1）小刺猬对小獾的赞美让小刺猬收获了什么？（2）小獾对小刺猬的赞美又让小獾收获了什么？（3）从故事中，你懂得了怎样的道理？202021/8/12别人夸夸你，也请你真诚地夸夸别人。一个乐于赞美别人的人，是一个能播种快乐并收获快乐的人。212021/8/12请你选择一位小组同学，想一句话赞美他，看看他会怎么回赞你！试一试222021/8/12你今天读课文读得真棒！谢谢！我在家里练习了很多遍。你读得也不错啊！232021/8/12分享快乐，你会获得双倍快乐。互相赞美，你会获得更多赞美。242021/8/12课堂小结1、赞美的力量2、请你夸夸我3、我会做得