八年级物理上册 1.3《活动降落伞比赛》课件 (新版)教科版 (1363)(1)_第1页
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文档简介

1、13.3导数在研究函数中的应用单单 调调 性性2知识回顾:知识回顾: 单调性的定义:单调性的定义:一般地,设函数y=f(x)的定义域为I,如果对于定义域I内的某个区间D,当 时:12,x xD12xx 若若 ,则则y=f(x)y=f(x)在在D D上为增函数上为增函数12( )()f xf x12( )( )f xf x 若若 ,则则y=f(x)y=f(x)在在D D上为增函数上为增函数由定义得:由定义得:同号和增函数时,)()(1) 1212xfxfxx异号和减函数时)()(,)2(1212xfxfxx30)()(:0)()(:12121212xyxxxfxfxyxxxfxf减函数时增函数时

2、为瞬时变化率时,比值又xyx0)0()()()( 1212xxxxfxfxyxf又导数即:即:结论:导数的正、负与函数的单调性密切相关结论:导数的正、负与函数的单调性密切相关42yx0. . . . . . . .再观察函数再观察函数y=xy=x2 24x4x3 3的图象:的图象:总结总结: :该函数在区该函数在区间间(,2 2)上单上单减减, ,切线斜率小于切线斜率小于0,0,即即其导数为负其导数为负;在;在区间区间(2 2,+)上上单增单增, ,切线斜率大于切线斜率大于0,0,即其即其导数为正导数为正. .而而当当x=2x=2时其切线斜率时其切线斜率为为0,0,即即导数为导数为0.0.函函

3、数在该点单调性发数在该点单调性发生改变生改变. .5结论结论: : 一般地一般地, ,设函数设函数y=f(x)y=f(x)在某个在某个区间内可导区间内可导, ,则函数在该区间:则函数在该区间:* *如果恒有如果恒有f(x)f(x)= =0,0,如果如果f(x)f(x) 0,0,则则f(x)f(x)为为常数常数函数函数.6(2 2)求函数)求函数 的单调区间。的单调区间。 求函数求函数 的单调区间。的单调区间。32( )43f xxx (1)解解:由题:由题2( )38(38)fxxxxx 例题例题32( )43f xxx 的单调递增区间为的单调递增区间为8(,0),( ,)3 0380)( x

4、xxf或令的单调递减区间为的单调递减区间为8(0, )332( )43f xxx 同理:同理:(1)xxxfln)(练习练习1:求函数求函数 的单调区间。的单调区间。34)(2xxxf练习练习3:求函数求函数 的单调区间。的单调区间。xexfx)(2)解解:xxxxxxfln1)(lnln)(,), 0( x由题,定义域为:由题,定义域为:0)(,xf令1lnxex10)(,xf令1lnxex10).1, 0();,1()(eexf单调减区间为的单调增区间为函数练习练习2:求函数求函数 的单调区间。的单调区间。xxxxf23)(练习练习4:求函数求函数 的单调区间。的单调区间。xxxfln)(

5、7结论(一)注意点:结论(一)注意点:1.1.定义域对函数单调区间的影响;定义域对函数单调区间的影响;2.2.函数的单调区间不能进行交并。函数的单调区间不能进行交并。8结论(二)利用导数确定函数单调的步骤结论(二)利用导数确定函数单调的步骤: :(2)(2)求导数求导数).(xf =( )yf x(1)(1)求求 的定义域的定义域 D D(3)(3)解不等式组解不等式组 得得f(x)f(x)的单调递增区间的单调递增区间; ; 解不等式组解不等式组 得得f(x)f(x)的单调递减区间的单调递减区间. .( )0fxxDf f( ( x x ) ) 0 0 x x( )0fxxDf f( ( x

6、x ) ) 0 0 x x91、函数f(x)=x3-3x+1的减区间为 . 3、当x(-2,1)时,f(x)=2x3+3x2-12x+1是: 函数 (递增、递减) 课堂练习课堂练习2、函数f(x)=ex-ex的增区间为 . 1 , 1, 1递减10课堂小结:课堂小结:1 1、利用导数可以确定单调性,即:、利用导数可以确定单调性,即:如果如果f(x)f(x) 0,0,2 2、求可导函数、求可导函数f(x)f(x)单调区间的步骤:单调区间的步骤: (1)(1)先判断原函数的定义域先判断原函数的定义域. . (2) (2)求求f(x).f(x). (3) (3)解不等式解不等式f(x)0(f(x)0(或或f(x)0).f(x)0). (4) (4)确认并指出递增区间(或递减区间确认并指出递增区间(或递减区间).1112利用导数可以确定单调性,即:利用导数可以确定单调性,即:如果如果f(x)f(x) 0,0,反之,反之,能否由函数的单调确定导数情况?能否由函数的单调

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