第一章 地球和地图单元复习教学设计

1、单元复习教学设计第一章 地球和地图【教学目标】1.掌握有关地球和地球仪的基础知识，认识地球的运动及产生的自然现象；2.认识地图的基本要素，初步掌握使用地图的基本技能；3.养成在日常生活中使用地图的习惯。【教学重点难点】1.认识地球、地球仪、地图等的有关基础知识；2.认识地球运动及其对人类活动的影响；3.正确地使用地图。【教学方法】讲述法、谈话法、练习法等结合。【教学过程】引入： 前一段时间，我们系统地学习了有关地球和地图的相关知识，这一单元的知识是学习地理科学的基础，也是认识地理学科的重要工具，我们应该充分地理解和掌握，今天，我们就来回顾一下这些内容：新课：一、地球的形状和大小1、地球是一个两

2、极部位略扁的不规则的球体。（赤道周长约4万千米，赤道半径6378千米，极半径6357千米，平均半径为6371千米。表面积5.1亿平方千米。）2、人类认识地球形状的过程：古代（凭直觉）”天圆地方”；近代（观察，麦哲伦环球航行成功）“球形”；现在（测量计算）不规则的椭球体。3、由“站得高，看得远”；“月食”；“站在海边看远方来的船，先见桅杆后见船身”；”地球的卫星照片”等可证明地球是个球体。二、地球的模型地球仪1、地球仪的概念2、地轴假想轴3、地轴穿过地心与地球表面的交点，指向北极星的为北极（N），反之为南极（S）。三、经纬线和经纬度1、纬线与纬度（1）纬线的定义 在地球仪上，顺着东西方向，环绕地

3、球仪一周的圆圈。（2）纬线的特点A.形状 所有的纬线都是圆，可称为纬线圈；B.长度 长短不等，赤道最长，往两极逐渐缩短，最后成一点。C.方向 指示东西方向。（有无数条）（3）纬度的划分 赤道（0°纬线）以北为北纬，习惯上用“N”表示；赤道以南为南纬，习惯上用“S”表示。南北纬各划分90°；南北极分别为90°S和90°N。（4）低中高纬度的划分低纬度：0°30°中纬度：30°60°高纬度：60°90°（5）南北半球的划分 赤道以北为北半球，赤道以南为南半球；所有北纬均位于北半球，所有的南纬均位于南

4、半球。2、经线和经度（1）经线的定义 在地球仪上，连接南北两极并同纬线垂直相交的线叫做经线，也叫子午线。（2）经线的特点A.形状 所有的经线都是半圆状；B.长度 所有的经线长度都相等；C.方向 所有的经线都指示南北方向。（有无数条）（3）经度的划分 从本初子午线（0°经线）向东、向西，各分作180°，以东的180°为东经，习惯上用”E”为代号，以西的180°为西经，习惯上用“W”为代号。（4）经线圈 所有的经线均为半圆形，故在地球仪上两条相对的经线组成一个经线圈。组成经线圈之和等于180°，且两条经线中一条为东经，另一条则为西经。（5）东西半球

5、的划分 国际上习惯用20°W和160°E的经线圈，作为划分东西半球的界限。20°W以东到160°E为东半球。20°W以西到160°E为西半球。（切记：0°-20°W虽为西经，但是东半球；160°E180°虽为东经，但是西半球。）四、地球的运动1、地球的自转：地球绕地轴不停地旋转，这叫做地球自转（1）方向：自西向东（2）周期：大约是24小时（3）产生的现象：产生了昼夜交替的现象。2、地球的公转：（1）方向：自西向东（2）周期：一年。（3）产生的现象：四季的季节变化（4）公转的重要特征：公转的轨道平

6、面与地轴总是保持着66.5°的夹角，并且北极总指向北极星附近。（5）昼夜的长短：阳光直射赤道（春分、秋分），全球各地昼夜平分。阳光直射北半球，北半球各地昼长夜短，越往北去白昼越长，直射北回归线（夏至）时，北半球各地白昼时间最长。阳光直射南半球，北半球各地昼短夜长，越往北去白昼越短，直射南回归线（冬至）时，北半球各地白昼时间达到最短。五、温度带的形成与分布1、五带的划分：依据地球表面获得太阳光热的多少。2、范围：0°23.5°S（23.5°N）为热带；23.5°N66.5°N为北温带；23.5°S66.5°S为南温带

7、；66.5°N90°N为北寒带；66.5°S90°S为南寒带。3、特点：热带有阳光直射现象，无极夜极昼现象，获得的太阳光热最多；寒带阳光斜射，有极夜极昼现象，获得的太阳光热最少；温带阳光斜射，无极夜极昼现象，四季变化明显。六、地图1、地图上的三要素包括：方向、比例尺、图例和注记。2、在地图上确定方向：有指向标的地图，指向标箭头指向北方；没有指向标的地图，通常采用”上北下南左西右东”来确定方向。3、比例尺就是图上距离与实际距离之比，一般来说，所画范围大，内容简单，选用比例尺小，反之，所画范围小，内容详细，选用比例尺大。比例尺是个分数式，分母越大比例尺就越小

8、。4、地表各种高低起伏的形态，总称为地形。通常分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型。5、地形图上用海拔来表示地面的高低起伏。绿色表示平原、蓝色表示海洋、黄色表示高山高原、白色表示冰川。6、五种基本地形的特点：平原：海拔较低，地面平坦；高原：海拔较高，地面坦荡，边缘陡峻；山地：海拔较高，峰峦起伏，坡度陡峻；丘陵：地面起伏，海拔不高，坡度和缓；盆地：周围高，中间低。【板书设计】第一章 地球和地图一、地球的形状和大小二、地球的模型地球仪三、经纬线和经纬度四、地球的运动五、温度带的形成与分布六、地图典型例题剖析讲解：1、东西半球正确表达方式？【剖析】：20°W、160°E经

9、线圈是东西半球的分界线，但没有明确具体指出东西半球，正确的表达有下面两种，第一种：20°W0°160°E为东半球，20°W180°160°E为西半球；第二种：20°W向东到160°E为东半球，20°W向西到160°E为西半球。2、比例尺的缩放中“放大（缩小）”、“放大了(缩小了)”和“放大到（缩小到）”的区别？【剖析】：比例尺“放大到”原先的几倍就是原比例尺乘以几；“放大”或“放大了”几倍就是比原来多了几倍，是原比例尺乘以（几+1）。例如，“放大到”2倍，就是原比例尺乘以2；“放大”和“放大了”

10、2倍，就是原比例尺乘以（2+1）=3；同样，原比例尺“缩小”或“缩小了”1/5，则原比例尺乘以（1-1/5）=4/5,“缩小到”1/5就是原比例尺乘以1/5。3、某人面北而立，左为东半球，右为西半球，前为热带地区，后为温带地区，其位置是（ ）。  【剖析】：此题主要考察半球划分、五带划分及经纬网有关知识。东西半球界线为20°W、160°E，面北而立，左为东半球，右为西半球，则经度为160°E，排除B、C。前为热带，后为温带可断定经度为235°S，排除A，答案为D。答案：D此题联系实际、结合图考察半球及五带界线。4、关于地球自转和公转的说法正确的是（ ）。A.转动的中心相同B.自转产生昼夜长短的变化，公转产生昼夜交替的变化C.转动的方向相同，都是自西向东D.自转和公转分开单