专题六标点符号的使用.docx

1、专题六标点符号的使用知能优化训练中考回顾1 .（2019天津）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（）孔子非常喜欢自己的学生颜回。有一次，他问子贡：你与颜回，谁强？”子贡谦虚地回 答：我怎么比得上颜回呢他听到一件事，便能推知十件 我听了一件事，才能推知两件。”孔子点点头，笑着说：你不如他我与你都不如他A., ; "！B.? ; !”C.?,"！D.,!”答案:B解析：我怎么比得上颜回呢”是个反问句，句末应用问号。第二个方框前后是 他”（颜回） 和我”（子贡）举一反三能力的对比，是并列关系，用分号。你不如他，我与你都不如他”是 完整引用 句末符号要在引号里面。

2、2 .（2019湖南娄底）下列各句中标点符号使用不正确的一项是（）A.出生于贫困家庭的保尔 柯察金，特别喜欢读牛虻斯巴达克斯等作品，经常给 战友们朗读或讲故事。B.我梦见了那条熟悉的大街，像我当时一样大小的孩子们，在街上奔跑、嬉闹，他们的笑 脸显得格外好看C.新一代人工智能技术与5G网络的结合，会让以前觉得难以实现的事情变得简单。” 史广顺说：这将催生更多创新运用及业态。”D.善于学习，就能收到事半功倍之效；不善于学习，其结果或者事倍功半，或者劳而无功，甚 至会适得其反。答案：C解析:把冒号改为逗号。3 .（2019四川遂宁）下列句子标点符号使用有误的一项是（）A.为布置毕业晚会的场地，班长安

3、排了七八个同学将桌椅摆放在教室的四周。B.看，像牛毛、像花针、像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。C.转基因技术的迅猛发展，是给人类带来了福利，还是埋下了隐患呢？D.部编版初中语文教材较以往版本的教材，提高了对学生课外阅读的要求，除了 12本必 读名著之外，还推荐了猎人笔记长征寂静的春天围城等自读名著。 答案:B解析：像牛毛、像花针、像细丝”中间的顿号改为逗号。4 .（2019内蒙古通辽）下面各句标点符号使用无误的一项是（）A.2019年6月3日,我校开展了以读书伴我成长为主题的读书汇报活动。B.在我三、四岁时，父母给我准备了三字经弟子规等书让我读。C.当时我也不知道为什么读书？父

4、母爱读书，他们读我也模仿着读。D. 一篇篇优美诗文让我心驰神往，它们是有灵气的，是有力量的。答案 :D解析:A项，把书名号改为引号；B项，去掉顿号项，把问号改为逗号。5 .（2018天津）下列句子中的标点符号,使用不正确的一项是（）A. 金钱能买到书籍,却买不到知识;能买到钟表,却买不到时间。B.朱自清曾这样赞美春天：春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。”C.把报刊亭改造成志愿者服务站？还是生活服务便民亭？人们对此意见不一。D.尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼这些都是中华民族传承千年的美德。答案 :C解析:C项，第一个问号删掉或改为逗号。6 .（2018山东济宁）下列句子中,标点符号使用恰当的一

5、项是（）A. 调查显示:消费投诉呈现两大特点:一是服务类消费关注度高,二是互联网广告投诉增长。B.是大半夜里起来看球赛 斑是美美地目f上一觉呢？作为球迷，很多人心里会有些纠结。C.来到孔子的故乡一一曲阜,游客都要游览 三孔”（孔庙、孔府、孔林），体验传统文化。D.在做一天上海人”的特色活动中，全体师生一起了解了上海的历史、体验了上海的生 活。答案 :C解析 :A 项 ,在一个句子里不能同时使用两个冒号,第二个冒号应改为逗号;B 项 ,选择问句只在最后用问号,第一个问号应改为逗号;D 项 ,较长的并列成分用逗号,顿号应改为逗号。7 .（2018湖北武汉）下列各句标点符号使用不规范的一项是（）A.

6、 不管是学生,还是上班族,零碎的时间,每天都在我们的生命里迅速流失。除了在手机上打游戏,刷微信、微博,我们似乎没有更好的方法来和这些时间相处。B.真话要出自真心，合乎客观实际，对于前者,似乎并无异议；对于后者，却是众说不一。大概是因为“客观实际 ”这个概念,不但包括客观事实,而且包括客观规律。C.故事本身已经足够美好了 ：给他人造成损失后留言留钱，是诚信;被诚信感动而不索赔，是仁义 ;不仅不索赔,还给万元资助,是良善。D.读书讲究一个 博”字，而评书讲究一个 透”字。不求面面俱到，但求一点之透，便有一孔 之得、一己之见,足以为己、为人镜鉴,也不枉了这个“评 ”字。答案 :B解析:B项，第二个逗

7、号应改为句号。对于前者”与对于后者”是并列关系。8.（2018北京）在圆明园大水法遗址前,学生会主席准备给同学们讲述圆明园被英法联军毁灭的历史。阅读他的发言稿,完成后面的题目。第二次鸦片战争期间,英法联军攻入北京,闯进圆明园。他们被园内琳琅满目的珍宝震惊了 ,争先恐后,大肆抢夺。园内能拿走的东西,他们统统掠走【甲】 实在运不走的,他们就疯狂打砸。据粗略统计，被掠夺的文物 【乙】上至先秦下至清朝的各种奇珍异宝有 100 多万件。为了销毁罪证，侵略者纵火焚烧圆明园。大火烧了三天三夜，往日辉煌的宫殿、 参天的古树，都化为灰烬。在A.B.C.D.【甲】 【甲】 【甲】 【甲】 【甲】【乙】分号 分号

8、逗号逗号两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（） 【乙】冒号【乙】【乙】【乙】破折冒号破折答案:B解析：【甲】前后分句是并列关系，【乙】后面分句是对前面分句的补充解释。模拟预测1 .下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.我掀开帘子，看见一个小姑娘，只有八、九岁光景,瘦瘦的苍白的脸，冻得发紫的嘴唇，头 发很短，穿一身很破旧的衣裤。B.是造福子孙的势力战胜呢？还是贻害后人的势力战胜？是目光远大、福国利民的势力 战胜呢？还是鼠目寸光、祸国殃民的势力战胜？这就要看 下回分解”了。C.只有来到塞外，你才能真正领略到 大漠孤烟直，长河落日圆”的雄浑。D.西游记美猴王让无数读者为之着迷。答案：C解析:

9、A项概数之间不能用顿号；B项,选择问句中间不能用问号，而应该用逗号；D项,书名 和篇名同时出现只用一个书名号，书名和篇名之间用间隔号隔开。2 .下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.现在，占据他心灵的全部是前方：还要走多远？#方是什么样子？前方是未知的。B.应该关注的是传统文化的形式 彷是传统文化的内涵？这值得我们认真思考。C.我按照中学课本里的内容，在科普报刊上寻找公式定理背后的故事，分类剪贴了数学 呀、物理呀、化学呀、生物呀等几大本。D.春雨惊春清谷天”，点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨这几个节I 0答案:A解析:B项，第一个问号可删掉，第二个问号改逗号；C项,并列词

10、语后面带有语气助词，并列 成分之间要用逗号，把顿号改为逗号；D项，最后一个顿号应删去。3 .依次填入下面一段文字序号处的标点符号，正确的一项是（）人人都知道偷窃可耻，孔乙己却认为 窃书不能算偷时至今日抄袭剽窃也就都不能算 偷了成名之前，硕士论文博士论文都可以抄 成名之后，有了话语权，剽袭的胆子就越 发大了。移动鼠标，复制粘贴，几十万上百万字，什么样的 巨著”写不出来标新立异，雷语连连，只为能获得 轰动效应”。倘效果不理想，立即跟风转向改换门庭。什么创 作、什么学术、什么思想，其立足点只落在一个 利”字上。A,;0、0,B,0;、?,C000,00D0;,?0答案:B解析:第处窃书不能算偷”是作

11、为句子的宾语出现的，故引号内不能有标点；第处是 一个复句的结束，故用句号;第处 成名之前”成名之后”是并列关系的分句，故 用分号;第处用在词语 复制“粘贴”之间，故用顿号；第处用在反问句后，故用问号;第 处用在句子中间，隔断 跟风转向“改换门庭”，故用逗号。4 .依次填入下面一段文字方框处的标点符号，正确的一项是（）你读过篇幅短小却含意丰富的诗吗？这种诗被称为 时,其中最引人注目的是冰心的繁星和春水 著称。A. ""、,B.C. «».0D.小诗，五四运动后 它曾盛行一 这两部作品以宣扬爱的哲学”而« »、,答案:B解析：小诗”是一种

12、称谓，不是作品名，应用引号，据此可排除C、D两项；五四运动后”是 时间状语，后面应用逗号；第四个方框后面说的是这两部作品”，前面一句表意完整，故用 句号。5 .下列各句中，标点符号使用合乎规范的一项是（）A.人的一生，总是在不停地尝试，尝试拥有，尝试放弃;人的一生,又始终在不断地追求，追求 自由，追求幸福。B.挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫？还是做奋起搏击的勇士 ？C.最重要的是，”他说道：我们心中要有对弱者的同情与爱心。”D.鲁迅先生称赞 史记”是史家之绝唱，无韵之离骚答案:A解析:B项是选择问句，第一个问号应改为逗号；C项，他说道”后的冒号应改为逗号；D项 中史记”应用书名号。6 .在下面句子中的“ ”处，填上恰当的标点符号。我的老家在道真一个偏远的山中。有一次回老家 ，看到鸡迟迟不肯回笼，怎么赶也赶不进 鸡圈。这时候我就听见外婆说工会儿就要下雨了，快把晾在坝子的衣服收到屋里去，老伴！果然，不一会儿天空就飘起了小雨。那时候，我打心眼里佩服外婆，觉得她懂得看 天象真神奇哦这件事也在我的心里浮起一个小问号为什么外婆会知道这些呢