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文档简介

1、浮力复习教案(2)一:知识点梳理1、物体的浮沉条件:(1)、前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。GF浮GF浮(2)、浮沉情况示意图。GF浮G 下沉 悬浮 上浮 漂浮 F浮 < G F浮 = G F浮 > G F浮 = G 液<物 液 =物 液 >物 液 >物(3)、说明:悬浮与漂浮的比较相同点: F浮 = G 不同点:悬浮液 =物 ;V排=V物漂浮液 <物;V排<V物EX:1、作业本课堂巩固52、浮力的利用:(1)、轮船:工作原理:要使密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体必须把它做成空心的,使它能够排开更多的水。受力情况:F浮=G船 (

2、轮船漂浮)(2)、潜水艇:工作原理:潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重力来实现的。(3)、气球和飞艇:气球和飞艇是利用空气的浮力升空的。气球里充的是密度小于空气的气体如:氢气、氦气或热空气。5、浮力的计算::(1)方法:读数差法:F浮= GF(用弹簧测力计测浮力)。阿基米德原理:F浮=G排 或F浮=液V排g (阿基米德原理求浮力,知道物体排开液体的质量或体积时常用)平衡法:漂浮、悬浮时,F浮=G物 (二力平衡求浮力;)根据浮沉条件比较浮力大小(知道物体质量时常用)二:重点、难点突破1、物体的浮沉:例2、如图77所示,在远洋轮船的船舷上,都漆着五条“吃水线”,又称载重线其中标有W的是北大

3、西洋载重线,标有S的是印度洋载重线当船从北大西洋驶向印度洋时,轮船受到的浮力以及北大西洋的海水密度1与印度洋的海水密度2的关系有( ) A浮力增大,l2B浮力减小,12 C浮力不变,1>2D浮力不变,1<2EX:1、 质量相等的一个空心铝球和木球均漂浮在水面上,空心铝球排开水的体积木球排开水的体积(选填“大于”,“小于”或“等于”)。 2、三个外形相同的木球、铝球和铁球静止在水中,如图所示,由此可以判定( )A木球一定是空心的 B铝球一定是空心的C铁球一定是实心的 D木球一定是实心的3、一条船从河里开到海里,浮力大小_,排开液体的体积_。(填“变大”、“变小”或“不变”)(2009

4、南通)21一只苹果的质量为140g、体积为1.8×10-4m3,用手将其浸没在水中时,苹果受到的浮力为 N(g取10N/kg),松手后苹果将 (选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”)三走进中考(当堂检测)(2012淮安)15小明将重为3N的石块挂在弹簧测力计下端,先后浸没在水和盐水中:石块静止时弹簧测力计的示数如图甲、乙所示,则石块在水中所受浮力为 N;从图中还可看出石块所受浮力的大小与液体的 有关,若剪断图中的细线,石块将 (选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”)(2012南京)15用手将一重为5N的物体全部压入水中,物体排开的水重8N,此时物体受到的浮力为 N,放手后物体将 (选填”“上浮”、“下沉”或“悬浮”),待物体静止时所受浮力为 N,排开水的体积是 m3(2012盐城)8将浸没在水中的鸡蛋释放,鸡蛋下沉,下列说法中正确的是    A.鸡蛋受到的浮力方向始终竖直向上    B在水中越深,鸡蛋受到的浮力越大

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