教师课堂教学评价表模版

1、WORD格式附：教师课堂教学评价表教师课堂教学评价表（学生用）（一般理论课） 课程名称： 代码： 任课教师姓名：序号评价指标评价等级权优良中差值（1.0）（0.8）（0.6）（0.4）12讲课认真，治学严谨，遵守教学纪律对教学工作有热情，能够做到为人师表，教书882育人能够熟练准确地讲授基本知识和基本理论，做83到理论联系实际教学内容的深广度适宜，有足够的信息量和较104高的学术含量能将本学科的最新知识和理论融入课堂教学105中，使教学内容具有先进性86讲授内容条理清晰，能够突出重点，讲清难点107教学方法灵活，注重启发，学生积极性高根据教学内容，恰当、有效地利用现代化教学108手段，增强教学

2、效果重视知识应用和基本技能训练，注重培养学生109重视知识应用和基本技能训练，注重培养学生分析问题解决问题的能力和创新精神810责任心强，认真辅导答疑和批改作业，有助于巩固所学知识和技能掌握8专业资料整理11 对该教师课堂教学情况的总体评价10说明：每项得分 = 权值 X 等级系数（优： 1.0 ；良： 0.8 ；中： 0.6 ；差： 0.4 ）教师课堂教学评价表（学生用）（体育、音乐、美术技能课）课程名称：代码： 任课教师姓名：序号评价指标评价等级权值优（1.0）良（0.8）中（0.6）差（0.4 ）1讲课认真，治学严谨，遵守教学纪律82对教学工作有热情，能够做到为人师表，教书育人83讲解简

3、明、清晰，示范准确规范104讲授内容条理清晰，能够突出重点，讲清难点105教学内容的难易度适宜，能促进学生技能水平的提高10的提高6能将本学科的最新知识和信息融入课堂教学中，使教学内容具有先进性8中，使教学内容具有先进性7教学过程组织得当、有序108教学方法灵活，注重培养学生学习方法、分析10问题解决问题的能力和创新精神9能够因材施教，注重学生的个性发展10责任心强，认真辅导答疑和批改作业，有助于巩固所学技能掌握811对该教师课堂教学情况的总体评价10说明：每项得分 = 权值 X 等级系数（优： 1.0 ；良： 0.8 ；中： 0.6 ；差： 0.4 ）教师课堂教学评价表（学生用）（外语课）

4、课程名称： 代码： 任课教师姓名：序号评价指标评价等级权值优（1.0）良（0.8）中（0.6）差（0.4）值（1.0）（0.8）（0.6）1讲课认真，治学严谨，遵守教学纪律82对教学工作有热情，能够做到为人师表，教书8育人3教师语音语调正确，流畅自然104教学内容的深广度适宜，有足够的信息量和较10高的学术含量5能将本学科的最新知识和理论融入课堂教学8中，使教学内容具有先进性6讲授内容条理清晰，能够突出重点，讲清难点107教学方法灵活，注重启发，学生积极性高108根据教学内容，恰当、有效地利用现代化教学10手段，增强教学效果9重视知识应用和基本技能训练，注重培养学生8语言实际应用能力10 责任

5、心强，认真辅导答疑和批改作业，有助于 8巩固所学知识和技能掌握11对该教师课堂教学情况的总体评价10说明：每项得分 = 权值 X 等级系数（优： 1.0 ；良： 0.8 ；中： 0.6 ；差： 0.4 ）教师课堂教学评价表（学生用）（实验课） 课程名称： 代码： 任课教师姓名：序号评价指标评价等级权值优（1.0）良（0.8）中（0.6）差（0.4）1讲课认真，治学严谨，遵守教学纪律82对教学工作有热情，能够做到为人师表，教书育人8育人3熟练实验内容及仪器设备，能及时排除故障104讲解简明扼要，重点突出，示范操作规范105实验设备、各环节准备充分，教学过程组织有8序6责任心强，严格要求学生，积极指导，耐心回10答学生问题7教学方法灵活，注重激发学生的主动性和创造10性8重视知识应用和基本实验方法、 实验技能训练，10注重培养学生综合实践能力9注重培养学生分析问题、解决问题的能力810认真及时批改实验报告，严