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文档简介

1、實作一：教學內容分析實例設計配合單元國立編譯館國中國文課本第六冊第一課座右銘設計構想運用圖譜此課座右銘運用到四種圖譜來解說；如：蜘蛛網式構圖分析、鎖 鏈式構圖分析、階層構圖分析和圖表構圖分析。圖譜運用與教學內容關連運用圖譜和教學內容相關連說明如下：(1)蜘蛛網式構圖分析運用座右銘為中心，將其：慎言語、慎施受、貴清白、誡剛強 和尚實際等次要概念環繞在旁成為一個網狀概念圖來說明其座右 銘的題解。同時，此課的押韻解說也採用此種方式來說明。(2)鎖鏈式構圖分析座右銘這課將【處人】 、【處事】、【守身】和【處世】之間有連結作用，來表示前面概念引導後面概念的步驟。(3)階層構圖分析階層圖中的連結線代表上位

2、階的概念 包含下位階的概念；因此， 用此階層構圖來說本課座右銘內容深究。(4)圖表構圖分析座右銘的全文段落大意、相似相反詞比較、文法修辭和例句一 覽表都用此圖表構圖來分析，傳達給學生一個訊息，善用圖表來增 進教學效果。教學內容分析圖譜特點蜘蛛網式構圖分析：V座右銘的題解：如圖1-1。運用以太陽為 中心發出各種光芒，運用紅色和黃色做比喻。圖表構圖分析：表 1-2 V座右銘相似相反詞比較；運用強列顏色對比來強調相似相反詞的比較。V座右銘教學內容分析：請將一單元以七到十二張圖譜呈現，並註明講解時間蜘蛛網式構圖分析V座右銘的題解：如圖1-1【講解15分鐘】V座右銘的押韻解說：如圖1-2【講解5分鐘】圖

3、1-1 V座右銘的題解長©o傷量押陽韻尢I圖1-2 V座右銘的押韻解鎖鏈式構圖分析V座右銘的作法分析：如圖1-3【講解10分鐘】圖1-3v座右銘的作法分析階層構圖分析v座右銘內容深究：如圖1-4【講解25分鐘】四） 圖表構圖分析V座右銘全文段落大意：如表1-1【講解6分鐘】V座右銘相似相反詞比較：如表 1-2【講解8分鐘】V座右銘文法修辭和例句一覽表：如表 1-3【講解10分鐘】表1-1V座右銘全文段落大意一覽表課文段落重點摘錄前四句指出與人相處的方法。第五至八句說明為人應只求行仁，不因外界的影響 而動搖。第九至十二句說明要尚實際，貴清白。第十三至十六句指出要守弱，誡剛強；因為剛強易折， 柔弱堅韌。末四句以慎言語、節飲食、知足、有恆，以總 結全文。表1-2v座右銘相似相反詞比較表1-3 V座右銘文法修辭和例句一覽表課本文句修辭技巧無道人之短，無說己之長。施人慎勿念，受施慎勿忘。排比行行鄙夫志悠悠故難量。柔弱生之徒老氏誡剛強。映襯在涅貴不緇（借喻）譬喻無道人之短。無說己之長。老氏誡剛強。知足勝不祥。敘事句行之苟有恆有無句惟仁為紀綱。守愚聖所臧。柔弱生之徒。行行鄙 夫志。（表示省略繫詞）判斷句v座右銘的講

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