版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、v1、四则运算、四则运算v (1)四则运算的四则运算的运算顺序运算顺序v (2)有关有关0的运算的运算v2、运算定律、运算定律v (1)加法加法运算定律运算定律v (2)乘法乘法运算定律运算定律v (3)减法减法/除法除法定律定律v (4)简便计算简便计算v回忆下本单元学习了哪些知识?回忆下本单元学习了哪些知识?1.什么是四则运算?( )法、( )法、( )法和( )法统称四则运算。加加乘乘减减除除2.四则运算的运算顺序是怎样的?1.1.在没有括号的算式里,如果只在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,有加、减法或者只有乘、除法,都要(都要( )按顺序计算。)按顺序计算。有乘、除
2、法和加、减法,要先算有乘、除法和加、减法,要先算( )。)。从左往右从左往右2.2.算式里有括号的,要先算算式里有括号的,要先算( )。)。乘、除法乘、除法括号里面的括号里面的 400(13006535)3.有关0的运算,应该注意些什么?1.一个数与0相加得( );一个数与0相乘得( );一个数减去0得( );0除以( )还得0。原数原数 0 原数原数 一个非一个非0的数的数 2.0不能做( )。除数除数 用字母表:用字母表:a+0=a a-0=a a0=0 0a=0(0)a+b=b+a加法交换律:加法交换律:加法结合律:加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)两个加数交换位置,和不变。两个
3、加数交换位置,和不变。三个数相加,先把前两个数相加,或者三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。先把后两个数相加,和不变。85+126+15+74ab=ba乘法交换律:乘法交换律:乘法结合律:乘法结合律:(ab) c=a (bc)两个因数交换位置,和不变。两个因数交换位置,和不变。三个数相乘,先把前两个数相乘,或者三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变。先把后两个数相乘,积不变。2532125看到25找4 254=100 看到125找8 1258=1000 乘法分配律:乘法分配律:a(b+c)=反过来:反过来:ab+acab+ac=a(b+c)a(b-c
4、)=ab-ac如果:如果:反过来:反过来:ab-ac= a(b-c)两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘再相加。这个数相乘再相加。两个数的差与一个数相乘,可以先把它们分别与两个数的差与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘再相减。这个数相乘再相减。7499a-b-c=a-(b+c)一个数连续减去两个数,可以减去这两个数的和。一个数连续减去两个数,可以减去这两个数的和。a-b-c=a-c-b一个数连续减去两个数,可以先减去相同部分一个数连续减去两个数,可以先减去相同部分abc=a (bc)一个数连续除去两个数,可以除去这两个数的积。一个数连续除去两个数,可以除去这两个数的积。abc
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 耳鼻喉科护理专业发展
- 2026年初中地理中国地理专项训练
- 2026年员工全面质量管理竞赛全真模拟试题含参考答案
- 2026年外包培训考试试题及答案
- 2026年税务系统遴选面试练习题(人际沟通)带详解含答案
- 2026年学前儿童健康教育期末复习题及参考答案
- 2026年《中式烹调师》理论测试(含答案)
- 2026年电信职业技能鉴定考试题库含完整答案详解
- 2026年护士执业资格考试内科护理学试卷及答案
- 2026年八大员劳务员模考试题与答案
- 汽车配件采购及配送项目 投标方案
- 汽轮机知识培训课件
- 新北师大版三年级数学上册全册课件【完整版】
- 医学人文素质教育与医学生终身学习的培养
- 《微服务入门》课件
- 校园超市经营投标方案(完整技术标)
- 交通运输概论高职PPT完整全套教学课件
- 口腔医患沟通工作制度
- 八年级田径下压式接力跑课后反思和点评
- C语言试讲演示文稿
- 寺庙建设项目立项可行性研究报告
评论
0/150
提交评论