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文档简介
马军正的自我诊断SWOT分析表一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)优势劣势1. 忠于党的教育事业,坚守教师职业道德,责任心强;长于合作、交流,共同进步。2. 教育理念更新快,善于接受新鲜事物、独立思考,有个人见解。3. 有良好的同事关系和师生关系,和丰富多彩和教育教学经验,便于在学习中理论实践。4电脑操作较熟练,能保证顺利完成学习任务。杂事多,时间紧,担心影响正常学习。外部(环境)机遇(庆幸条件)威胁(挑战)1 学校重视,为学习培训提供了较好的环境和条件;2 培训内容有效,本人喜欢,对教育教学工作有较大帮助。不受周围人和事的干扰和影响。二、我的对策用(优势)停(劣势)1、 喜欢读书,有较强的学习欲望,善于探讨、实践,积极参加各种教研活动,向同仁学习,向专家学习,及时更新观念。2、 暑假有一定充裕时间,利于完成学习任务。有时重视不够,有一定的依赖思想。抓(机遇)御(威胁)1、有效利用此学习平台,努力提升自己的素质和教学水平。2、力保每天学习1.5个小时,保证按时学习。3、及时与同事们勾通、交流,保证学习进度。1、把看手机的时间用于网上学习。2、提高认识
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