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文档简介
1、八年级思想品德清单问题导学单第11课 搏击人生第2站 把握今朝主备人:曹青洁 把关人:八年级思品组 班级: 姓名:教师寄语:一步一个脚印,拾级而上,我是最高峰!明确目标:A、学会制订切实可行的实施方案;B、能“立决立行”,从今天做起;C、能够把握今朝,珍惜时间。温馨提示:人生的理想尽管美好,但是因为它并不是现实,从理想到现实还有很遥远的路要走,所以我们要立即行动起来,朝着理想的目标前进。学前感知:(万丈高楼平地起,努力过好基础关!)要把理想变成现实,除了要具备前面三个精神状态
2、外,具体还需要从那些方面做起呢?目标预习 (耐心做完,你会更自信哦!) 我自学A、 要实现理想、要制定切实可行的实施方案1、请同学们阅读课本“思想驿站” 读了这个故事后,你有什么感想? 2、请看下面的方案是否可行?为什么?(1)我的理想是考上政法大学,将来当一名公正的大法官。为此,我一定要勤奋学习,决不懈怠。(2)我的理想是当一名优秀的运动员。为此,我从明天开始,每天跑完1万米。(3)我的理想是考上名牌大学,但是我现在英语很差,所以,从今天开始,我要每天背诵默写10歌单词,听20分钟英语磁带,背两个优美的句式。B 、要实现理想、要“立决立行”,从今天做起测一测:
3、1) 你每天放学回家后,你的第一件事情是( )A、.看电视 B.、.上网浏览 C、做作业 D、无目的地玩耍2) 周末你通常会这样安排你的时间( )A、先休息,再做其他的事情,最后再写作业。B、先写作业,再做其他事情,左后再休息。C、先做其他事情,在休息,然后再写作业。D、随意,想干什么就干什么。3) 语文老师布置了一项网上查资料的作业,要求下周一上交,你通常会( )A、当天回家把它做完。B、打算好下周一前找时间完成。C、周日晚上把它草草地做完。C、要实现我们的人生理想,就要懂得珍惜时间。1、为什么要珍惜时间呢?2、阅读社会观察中鲁迅的故事,谈一谈你从中明白了什么道理?我求助(发现问题比解决问题
4、更重要,记录你的疑问与同学老师在下面环节中一探究竟吧! 合作探究(通过学习你还有什么困惑写下来,我们一起探究)我讨论(激活你的思维,积极的参与讨论吧!)我展示(小组小展示,课堂大展示)自我梳理把握今朝 巩固提升单 姓名: 班级: 教师寄语:多一份信心,多一份细心,你会做得更好!努力闯关吧!
5、第一关(多一份信心,多一份细心,努力闯关吧!)1. 法拉第中年以后,为了节省时间,把整个身心都用在科学创造上,严格控制自己,拒绝参加一切与科学无关的活动,甚至辞去皇家学院主席的职务。居里夫人为了不使来访者拖延拜访的时间,会客室里从来不放坐椅。而我们身边的一些同学拖拉懒散。与两位科学家相比,他们()A没有合理的计划B不懂得珍惜时间C没有战胜困难的勇气D没有远大的志向2. 人生是短暂的,时间是有限的,要想在有限的时间中,成就更大的辉煌,就必须()A学会学习,学会生活B学会珍惜时间C制定可行、的计划D不畏困难3莎士比亚:“放弃时间的人,时间也会放弃他。”达·芬奇:“勤劳一日,可得一夜安眠;
6、勤劳一生,可幸福长眠。”郭沫若:“时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。”歌德:“最宝贵的莫过于今天。”这些名言、格言告诉我们()要想取得成就,是不能不珍惜时间的有作为、有成就的人,他们无不是因爱惜时间得到成果的他们用珍惜时间的妙法度过了他们青春岁月一个人要想在有生之年做点贡献,就必须爱惜时间AB CD4、有人说鲁迅是天才,可他却说:“哪里是天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”从中可以看出()A鲁迅懂得珍惜时间B鲁迅不爱喝咖啡C鲁迅的确是天才D在别人喝咖啡的时候,鲁迅在工作 第二关情景再现:大学生张进是一个有理想的人,经过自己努力,取得了成功。他的母校把他请回去给初三的同学讲述是如何实现理想的。下面是他和同学们的对话:学生王娟说:实现理想不是一帆风顺的,可为什么有的人实现了理想,有的人没有实现理想?这个我就不明白了?张进笑了笑说:学生李丽问:理想的实现和时间有联系吗?张进只说
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