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1、南通市通州区文山初中九年级历史备课组课 题:亚非拉的奋起 导学案主备人: 杨勇 审核人: 汪媛媛 日期: 2010.2.22 1.以印度等国为例,简述亚洲国家实现独立和走上民族振兴道路的概况。2.简述二战后非洲独立运动和拉美各国为捍卫国家主权、促进经济发展所进行的斗争。课标导航 自主学习一.亚洲国家的独立和振兴 1.阅读材料及观察图片,说这句话的历史人材料分析: 物是谁?这句话是针对印度历史上什么重 “今天我们结束 大事件有关? 了一个厄运的时代, 印度再次发现了自己。” 2.印度原来是哪个国家的殖民地?什么是印巴分治?3.印度独立后的半个多世纪中,经济发展状况如何?4.填空: 、 经济发展迅
2、速,已经成为现代化国家。二.非洲民族独立浪潮1.二战以后,非洲的民族独立和解放运动最先在什么地区展开( )A.东非地区 B.西非地区 C.南部非洲 D.北非地区2. 年,埃及爆发了 (性质)革命。以 (人物)为首的革命力量发动武装起义,赢得埃及的真正独立。1956年,埃及宣布将 收归国有。3.20世纪五六十年代,非洲先后有三十多个国家取得独立。其中,仅 年就出现 个独立国家,因此这一年被称为“非洲独立年”。4.20世纪七八十年代非洲民族独立运动深入发展问题:哪一事件标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束,帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃?三.拉丁美洲捍卫民族主权的斗争131.19
3、59年,通过武装斗争推翻美国扶植的傀儡政权走上社会主义道路的拉美国家是( )A.海地 B.古巴 C.玻利维亚 D.厄瓜多尔2.右图是领导题1中提及的拉美国家的领导人,写出他的名字。3. 年底,巴拿马终于从 手中收回巴拿马运河的全部主权。课 题:动荡的的中东地区 导学案主备人: 杨勇 审核人: 汪媛媛 日期: 2010.2.22 1. 知道中东战争,认识战后中东地区矛盾的复杂性。课标导航 自主学习一.战火频仍的中东阅读第一个子目的相关内容,完成以下题目。1.第一次世界大战后, (国家)获得巴勒斯坦地区的“委任统治权”。该国支持 运动,流散在世界各地的犹太人陆续迁往巴勒斯坦地区。2. “中东”泛指什么地区?(观察地理位置图)3.二战后,联合国大会通过了关于巴勒斯坦地区的什么决议?根据这一决议,犹太人在哪一年建立了什么国家?该国建立后至1973年,与阿拉伯国家之间就发生了几次战争?史称什么战争?二.中东地区错综复杂的矛盾1.简述二战结束以来中东地区动荡的原因和表现。2.阅读材料,回答问题。“我带着橄榄枝和自由战士的枪来到这里,不要让橄榄枝从我的手中失落。”对照图片,
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