《争做美德少年》班会课_第1页
《争做美德少年》班会课_第2页
《争做美德少年》班会课_第3页
《争做美德少年》班会课_第4页
《争做美德少年》班会课_第5页
免费预览已结束，剩余2页可下载查看

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、美德在我心中班会课活动目的：结合学校要求，设计了美德在我心中主题班会，其目的是让学生学习文明礼貌知识，从小养成文明礼貌待人的好习惯，做个讲文明、懂礼貌、宽容礼让的好学生。活动准备：1 、 排练相声： 乱用文明礼貌用语。2 、 排练小品： 他们做得真好。3、排练快板：我们要做宽厚待人的好少年。4、 主持人准备发言稿。5、 布置黑板。 具体流程：一、主持人：同学们，自古以来，讲文明、懂礼貌就是我们中华民族的传统美德，因此，外国人都称我们中国是礼仪之邦。现在，我们已经是二年级的学生了。那么，谁知道我们最常用的礼貌用语都有哪些？学生自由回答。主持人：大家回答得都对，但是在我们平时的日常生活中，有些同学

2、对于礼貌用语用得不恰当，下面请欣赏相声：乱用文明礼貌用语（通过相声，展示常用的礼貌用语，引出部分同学使用不当的问题）主持人：刚才，这几位同学的表演太好了，他们把我们平时最常用的礼貌用语都说出来了，但他们用得十分不恰当，在这方面同学们有注意。下面请大家考虑一个问题，早晨来到学校见到老师和同学应该怎么办？你打算这一天怎么做呢？好，请欣赏小品他们做得真好。（一人扮演老师，五人扮演学生。通过小品的表演，使学生明确在学校的一天的生活中应该怎样正确使用文明礼貌用语）主持人：瞧，同学们表演得多好啊！接下来，请听儿歌让座。让座大汽车呀刚停下，一位奶奶上车啦。老奶奶年纪大，我把座位让给她。老奶奶把我夸：“你真是

3、个好娃娃。”我摇头，说了话：“比起雷锋差远啦！”7/ 5主持人： 同学们，我们在学会正确使用文明礼貌用语的基础上，还应该学会宽宏礼 让，下面请欣赏快板我们要做宽厚待人的好少年我们要做宽厚待人的好少年 甲： 美德故事流千载，乙： 宽宏礼让数不完。甲： 这次班会开了眼，乙： 行有遵循看指南。 甲： 日常行为按规范，乙： 以身作则不间断。甲： 国家利益记心间，乙： 别人事情想在前。 甲： 不计较，和为善，乙： 宏大度，心胸宽。 甲： 同学之间讲团结，乙： 互相帮助爱在前。甲：日积月累细微攒，乙：养成宽人好习惯。合：振兴中华要靠咱，宽宏礼让美德传！美德传！这个月我校开展了评选“餐桌文明之星 ”的活动，

4、我们班也积极响应学校的号召，最后，全班选出了16位文明之星，下面请这16位同学上台领奖。主持人：下面请文明少年代表发言。主持人：我们班还有一些同学这次没有选上，我们请他们也来表表决心。请我们班主任王老师做班会总结：班主任：同学们，这次班会开得很好，大家通过相声、小品、儿歌、快板、即兴发言等形式，知道了讲礼貌光荣，不讲礼貌可耻，通过这次班会，我相信：我们班的同学个个讲文明、人人懂礼貌、宽容礼让，争取做一名光荣的“文明青少年 ”。班主任：下面让我们一齐来说一段儿歌。（开火车读）小学生，懂礼貌，礼貌用语记得牢；感谢别人说“谢谢 ”，早晨见面说“您早 ”，表示道歉“对不起 ”，别后重逢说“您好”，向人问事用“请问”，分别 “再见 ”把手招。他人房间不要闯，进屋先要把门敲。别人工作或休息，禁止说笑莫打扰。骂人本来不

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 作业报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论