四年级语文试卷

1、6 / 5四年级语文试卷（考试时间：80分钟）题次一二三四五六七八卷面（2分）总分得分基础知识（38分）p in gb ao l dtSgym ji a w u )(表不。(4分)四年级语文试卷（9分）chSg di 6 f u g iaren（）四年级语文试卷x i j i y co wQySgw 后（）（二、我会选择正确的答案；并用 "暂时（zm zhm）骨髓（su f su D尽职（j in j in j倾斜（q in g q in g）干（燥 躁）（历 厉）害不（费废）工夫三、我会把词语补充完整筋（）力（）（）枝（）叶（豪毫）不可惜；并能按要求写词语。（7分）（）然（）悟 神

2、态（）（）无事 清波（ 你一定注意到了划线的词语像这样ABCC式的词语；你还能再写两个吗?四、我会选择正确的答案；并把序号写在括号里。（4分）1 .鸟的天堂的作者是（）A老舍B巴金C叶圣陶D鲁迅2 .下面哪则故事不是选自格林童话 。（）A白雪公主B灰姑娘 C卖火柴的小女孩 D小红帽3 .“一径竹阴云满地 半帘花影月笼纱”描写的是哪处风景名胜？（）A苏州沧浪亭B济南大明湖 C青城山真武殿 D颐和园月波楼4 .苏轼的题西林壁这首诗 ；诗题中的“题”是什么意思？（）A题目B书写;题写C吟诵D想象五、我会照样子或按要求写句子。（6分）1 .在农民们的辛勤劳动下；今年小麦的长势十分喜人。（缩句）2 .看

3、了这则故事后；受到了深刻的启发。（修改病句）3 .例：跑步比赛开始了 ；运动员快得像离弦的箭。六、我会根据课文内容填空。（8分）1 .业精于勤；行成于思；。（韩愈）2 .那些叶子绿得；看着。叶尖；在墙上；没有的也不留一点儿。3 .在“遇到困难 ；似已无望；忽而绝处逢生 ；事情出现转机”的情况下；人们经常使用这两句诗来形容。这两句诗出自朝诗人; 诗题是4本学期;我们学到了很多知识; 如“能和大家一起分享快乐才是真正的快乐”是课文告诉我们的； “比喻做事心里已经有了全盘计划”是成语故事告诉我们的；我们还知道了周恩来从小就立阅读理解（30 分）七、阅读课文片段;完成练习。（一）搭石（12 分）搭石

4、;构成了家乡的一道风景。秋凉以后;人们早早地将搭石摆放好。如果别处有搭石唯独这一处没有;人们会谴责这里的人懒惰。上了点年岁的人;无论怎样急着赶路;只要发现哪块搭石不平稳; 一定会放下带的东西;找来合适的石头搭上;再在上边踏上几个来回;直到满意了才肯离去。家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石;原本就是天然石块;踩上去难免会活动;走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路;也不能突然止步。（ ）前面的人突然停住;后边的人没处落脚;（）会掉进水里。每当上工下工;一行人走搭石的时候;动作是那么协调有序！前面的抬起脚来;后面的紧跟上去;踏踏的声音;像轻快的音乐；清波漾漾;人影绰绰;给人画一般的美感。1

5、 请在短文中的括号里填上合适的关联词。（ 2 分）2写出下列词语的近义词。（ 3 分）平衡（）（）; 用“ ”标出。 （ 2 分）唯独（）谴责（3根据意思写词语。（ 2 分）（ 1 ）配合得恰当而且有顺序。（ 2）人的姿态优美。4这两段文字是围绕哪一句话来写的5读了第二段话;我眼前仿佛出现了一幅有声有色的美丽画卷。这段话先写一行人走搭石的的美 ;我是从这个词语知道的；再写的美;我是从这个词语知道的；最后写的美 ; 我是从这个词语知道的。（ 3 分）（二）一路花香（18 分）印度有个挑水工;每天都要到远远的小溪边去挑水。他有两只水罐;一只水罐有条裂缝;另一只水罐完好无损。完好的水罐总能把水满满地

6、运到主人的家;而那只破损的水罐到达目的地时里面只剩下半罐水了。这样日复一日过去了两年。那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲;而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。两年后的一天；它在小溪边对挑水工说：“我想向你道歉。”挑水工问：“为什么呢？ "口过去两年中 口在你到主人家的路上口水从我的裂缝中渗出口我只能运半罐水口你尽了自己的全力口却没有得到应有的回报口破水罐答道口挑水工说：“在我们回主人家的路上；我希望你注意小路旁那些美丽的花儿。”当他们上山时;那只破水罐看见太阳正照着路旁美丽的鲜花;这美好的景象使它感到一丝快乐。 但到了小路的尽头;它仍然感到伤心;因为它又漏掉了一半的水。于是 ;它再

7、一次向挑水工道歉。但挑水工说： “难道你没有注意吗？刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是因为我早知道你的裂缝;并且利用了它。我在你这一边撒下了花种;于是每天我们从小溪边回来的;插在我主人的花瓶里。如果没有你时候;你就浇灌了它们。两年中;我常摘下这些美丽的花主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？”1 比一比; 组词。（ 4 分）歉（）缝（）惭（）灌（）谦（）逢（）渐（）罐（）2请从文中找出一句反问句请从文中找出一句反问句; 用横线划出;并将它改成一句陈述句。（ 2 分）3 .给文中有口的句子里加上标点符号。（3分）4 “完好无损”的“损”用音序查字法查; 再查音节; 用部首查字法查部 ; 共画。在字

8、典中有以下解释：减少；破损、损伤； 刻薄；使蒙受害处。“完好无损”的“损”应取第 种解释;“完好无损”的意思是。 （ 4分）5那只破损的水罐共向挑水工道歉几次？它为什么向挑水工道歉？（2 分）6文中分别出现了“完好无损的水罐”;“破损的水罐”;“挑水工”;你分别想对他们说什么呢？（3 分）习作表达（30 分）八、在下面的两个题目中任选一题;按要求完成习作。（不少于300 字）1 生活是多姿多彩的;在生活中; 你一定得到过别人的帮助。当你伤心时;朋友的一句贴心话；当你生病时；家人的细心照顾请你选取生活中的一件让你印象深刻的事；来写一写吧。注意语句通顺;写出真情实感。2话说唐僧师徒四人历经九九八十

9、一难;取得真经之后;总算是到天宫成了神仙。可是在天宫的日子可没有那么一帆风顺;你猜他们又发生了什么有趣的故事呢？请你们展开丰富的想象 ; 来当一回小编剧吧！四年级语文期末试卷参考答案一、我会正确拼写;把字写端正、匀称。重叠 覆盖 任凭 堡垒 袭击 耀武扬威腾云驾雾错一个扣0.5分。二、我会选择正确的答案；并用表示。Z m su i j in q in g 燥 厉 费 毫错一个扣0.5分。三、我会把词语补充完整;并能按要求写词语。筋疲力尽恍然大悟神态自若枯枝败叶平安无事清波漾漾错一个字扣0.5 分ABCC ：千里迢迢银光闪闪波光粼粼错一个扣0.5分四、我会选择正确的答案;并把序号写在括号里。B

10、C D B 错一个扣1 分五、我会照样子或按要求写句子。1 .长势喜人。2 .我看了这则故事后;受到了深刻的启发。（或者别的人物都可以）看了这则故事后;我受到了深刻的启发。3 .昆明湖静得像一面镜子。空中飘着的雪花;像是柳絮在飞舞。错一句扣2分。错别字酌情扣分。六、我会根据课文内容填空。1 .荒于嬉毁于随2 .那么新鲜非常舒服一顺儿朝下铺得那么均匀重叠起来空隙3 .山重水复疑无路;柳暗花明又一村宋 陆游 游山西村4 .巨人的花园胸有成竹为中华之崛起而读书一个空格0.5 分 错别字酌情扣分七、阅读课文片段;完成练习。（一）搭石1 .如果就 1 分2 .唯一、只有斥责 、责备平稳、平均每个括号1

11、分3 .协调有序人影绰绰每个空格1 分4 . 搭石;构成了家乡的一道风景。1 分5 .动作的美协调有序声音的美踏踏 倒影的美人影绰绰每个空格0.5 分 （二）一路花香1 .略0.5分一格2 . 如果没有你;主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？改成：如果没有你;主人不能每天欣赏到美丽的花朵。3 . “过去两年中 ;在你到主人家的路上;水从我的裂缝中渗出;我只能运半罐水。你尽了自己的全力;却没有得到应有的回报。”破水罐答道。三个空格扣1 分4 .S sun才10画 很完整、完好无缺，没有一点儿损坏或残缺前面四个空格0.5 分一格;后面两个空格1 分一格。5 .答：破损的水罐共向挑水工道歉两次。因为破损

12、的水罐认为挑水工尽了全力;到达目的地时也只剩下半罐水;觉得自己很对不起挑水工;所以它向挑水工道歉。6 .答：我想对“完好无损的水罐“说：“你只是在尽自己的义务而已;千万别这么骄傲;骄傲使人落后。 ”我想对“破损的水罐“说： “你千万别看不起自己;每一个人都会发挥自己的作用瞧 ; 你后来不是用漏掉的水浇灌了花朵吗？”我想对“挑水工”说： “你没有因为水罐破了而看不起它;反而发掘了它的用处;让它发挥出自己最大的作用。你真是了不起啊！我要好好向你学习！ ”八、习作表达27 分 30 分为优秀；24 分 26 为良好；18 分 23 分为合格；优秀评分标准：字迹工整、美观；语句通顺流畅; 能用完整的句子表达出自己的意思;能用上学过的成语、谚语、名句等;会用恰当的修辞方法；精心选材;内容具体;能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚;能进行生动而细致的描述；段落层次分明;有一定的逻辑性和思想内涵；正确使用标点符号。良好评分标准：字迹相对工整、美观；语句较通顺流畅;能用完整的句子表达出自