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文档简介
1、大班社会教案详案妈妈的爱 设计意图:幼儿的成长倾注了父母大量的心血和爱。自然界中,动物妈妈又是怎样爱惜动物宝宝的呢?本活动以此为契机,引导幼儿明了 爱 有无数表现方式:庇护幼小的动物宝宝、教动物宝宝捕食、教动物宝宝适应自然环境,自立生活并从中发觉体贴、亲爱、情爱的美妙,从而使幼儿无论对人、对事、对物都弥漫着感激,促进其形成良好的处世态度。活动目标:1、 培养幼儿关怀他人的情感。2、 体验爱别人或被爱都是一种幸福。3、 了解动物之间也有爱,不同动物对爱的表达各不相同。4、 考验小伴侣们的反应能力,熬炼他们的个人能力。5、 提高幼儿思维的灵敏性。活动预备:有关动物预宝宝的资料或录像。过程建议:1、
2、 幼儿看或录像体味动物妈妈与宝宝的 爱 ,并感触动物 爱 的方式。(1) 猫妈妈把自己的宝宝拥抱在怀里。(2) 猴子妈妈整晚拉着宝宝的尾巴睡觉。(3) 熊妈妈把小熊推下水,让它学游泳,又从急流中救起它。(4) 狐狸妈妈把宝宝赶出家门让宝宝自立生活,自己却跟在后边。(5) 鹰爸爸在空中松开食物给宝宝喂食,训练宝宝空中捕食的本事。(6) 小蜜蜂找到花儿,喊一家人去品味。2、 幼儿研究:动物是不是也有爱?为什么狐狸妈妈要赶走宝宝?3、 幼儿用肢体语言仿照动物表达对 爱 的方式。4、 让幼儿夸夸自己的妈妈。观赏诗歌:妈妈的爱爱。延长提醒:幼儿为爸爸、妈妈做件事或送件礼物,以表达自己对父母的爱。资料库:
3、妈妈的爱在一个很热的夜晚,我从梦中醒来,妈妈正给我扇着扇子,(教案来自:屈教师教案网.)汗水却湿透她的衣裳,啊!妈妈的爱是清凉的风。在一个很凉很凉的雨天,妈妈到幼儿园接我,一把伞遮在我的头顶,雨水却打在妈妈身上,啊!妈妈的爱是遮雨的伞。有一回我病了,妈妈抱我去医院,摸着我很烫很烫的额头,妈妈焦急地哭了,啊!妈妈的爱是滴落的泪。有一天,我打破了暖瓶,又对妈妈说了谎,妈妈的批判叫我脸红,我不敢抬头看她的眼睛,啊!妈妈的爱是谴责的目光。一次教师叫用 最 说句话,我说: 我最爱妈妈。妈妈告知我: 最友爱的是祖国,祖国是我们每个人的妈妈!爱爱是草地上的猫妈妈和小猫,亲亲密热抱成一团,在欢乐地打滚;爱是熊妈妈把怕水不愿实用的小熊抛下河去,又冲下急流把它托起;爱是蜜蜂飞呀飞呀飞,找到一棵开满白花的槐树,又匆忙飞回家去,喊爸爸妈妈,喊兄弟姐妹,喊大家一起去品味;爱是一片小树叶看见两只小蚂蚁掉进了河里,赶快
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