战略管理东浩集团战略报告提纲_第1页
战略管理东浩集团战略报告提纲_第2页
战略管理东浩集团战略报告提纲_第3页
免费预览已结束,剩余7页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、东浩集团战略报告提纲1、战略研究1.1外部环境分析宏观环境分析(Optional)可以选择与集团相关的宏观经济环境进行综述,例如对外经济贸易的增长、WTO的机遇和挑战、世博机会、国有资产战略性调整机遇等,可按以下逻辑进行整理- 宏观经济环境分析- 政治法律环境分析- 技术环境分析- 社会文化环境分析行业环境分析行业结构、特征和趋势行业的现状-行业总体规模和过去五年的增长-宏观运行状况(例如盈利状况、供求状况等)-目前主要问题-相关政策及影响行业基本特征行业结构-竞争对手数量-竞争集中度-潜在进入者、进入壁垒和退出壁垒-上下游谈判能力-替代品的能力行业价值链侧重及未来发展-价值链不同环节的核心活

2、动-价值链不同环节的成本结构-价值链不同环节的盈利性-价值链不同环节的未来比重变化行业发展趋势-未来增长预测-行业结构变化-技术等其它要素的变化预测行业关键成功要素1.122市场需求分析市场细分划分(可按产品、客户、地域等细分)各细分市场的规模和过去增长 市场增长的推动因素 客户需求分析(客户结构、人口统计因素、消费偏好、消费习惯、 购买行为等)竞争对手分析竞争对手的策略意图竞争对手的核心能力 竞争对手的市场表现和财务状况竞争对手的主要资源竞争对手的业务系统和产品系列 竞争对手的下一步计划最佳实践分析业务模式探讨关键指标体系最佳实践案例探讨1.2 内部能力分析重新审视集团战略集团目前的使命和战

3、略目标 集团目前的定位集团目前的核心能力集团运营状况评估集团的总体财务表现集团的投资状况和绩效集团下属各子公司的财务表现集团下属各子公司对集团的贡献集团治理、管控和组织能力评估集团目前的股权设置集团目前的内部治理结构集团目前对下属公司的控制模式和角色定位 集团总部目前的组织架构、岗位设置、绩效体系 集团总部目前的管理流程和关键业务流程 集团目前的文化建设状况评估集团资源评估集团及各子公司的资产及对集团的作用 集团及各子公司的人力资源状况 集团及各子公司的重要知识和技能 集团及各子公司与政府的关系和相应的政策资源 集团及各子公司的其它资源2、战略形成2.1 集团核心业务组合战略的选择2.1.1

4、根据外部环境分析得出各市场吸引力市场规模和增长行业生命周期市场竞争激烈程度进入壁垒和障碍行业盈利和投资回报状况2.1.2 根据竞争对手分析、最佳实践分析和内部能力分析得出集团各业务的相对 竞争力集团与主要竞争对手的优劣势比较集团与最佳实践的差距比较集团在各业务领域的相对竞争力推荐的集团核心业务组合列出备选的核心业务组合根据市场增长和盈利机会及集团的相对竞争力进行选择 明确集团目前业务中需要发展和保留的业务选择 明确集团将发展的新业务 结合不同备选业务组合的情景分析计量模型进行论证风险评估集团在各业务领域的定位各业务领域服务的客户类型定位各业务领域的服务地域范围定位各业务领域的价值链定位2.2

5、集团战略规划描述使命2.2.2 未来三年战略目标(可分解为财务的、运营的、人力的)战略要素集团的核心业务组合集团核心业务的客户、地域和价值链定位核心业务的增长方式和时间安排核心竞争力3、集团治理、管控和资源整合2.1 集团股权设置集团与上级之间的产权关系设置( Optional)集团与下属子公司之间的股权多元化方案-集团下属子公司分类(业务的战略性、盈利性)-明确集团对资本的态度(资本的效率和风险的平衡)-设置不同子公司的股份比例-选择子公司产权多元化的途径(例如引入战略投资者、与其它企业 成立新的公司、职工购买、上市等列举集团可选的几种股份模式,最终明确股份结构2.2集团内部治理结构设置集团

6、治理构架(董事会、相关委员会、监事会、总经理等)明确董事会的人数、构成和职责明确总经理的选拔办法、权利和职责高管的激励机制2.3集团管控模式集团整体的组织设置原则集团整体的组织设置方案(按业务、地域或客户划分,怎么分)明确集团对不同子公司的控制模式(四种之一)明确集团在不同控制模式下的总部角色定位和控制手段明确总部职能部门的岗位设置和职责明确子公司高层管理人员的职位描述2.4集团资源整合(Optional)根据确定的集团发展战略制定业务单元重组方案 重组集团当前资产,保证资源配置给优先发展业务 人员相应重组和配置方案有关高中iS文高中iS文,语文试卷,计算机创业计划书有关互联高中iS文,语文计

7、创业计算机创业计划书关键词:互联有关互联高中iS文,iS文试卷,计算机创业计划书介绍创业计划高中iS文,iS文试卷,计算札网络创业者叩响投资者大门高中i欣中语遨卷文跡,J敲晞课件下畴中语文试卷语文试卷机计网络创业络前随家整理高语文试卷试卷卷业务机息于,联高高中语,语文文卷卷摘要一普计划运中语文大物已卷代了语统创业计计书往语会课创业计算到事模式倍上购物不受时间和空间高中iS文,iS文试卷,计算机有关互联高中语文,iS文试卷,计算机创业计划书详情:创业计划高中语文,iS文试卷,计算机,网络创业者叩响投资者大门高中语文,iS文试卷,计算机敲门砖”,高中iS文,语文试卷,计算札网络创业者计划创立高中语

8、文,iS文试卷,计算机业务高中iS文,语文试卷,计算机书面摘要一份优秀高中iS文,语文试卷,计算机创业计划书往往会使创业者达到事半功倍高中语文,iS文试卷,计算机效果课件下面高中iS文,语文试卷,计算札网络小'编为大家整理高中语文,iS文试卷,计算机关于互联高中iS文,语文试卷,计算机创业计划书,欢迎大家高中语文,iS文试卷,计算机阅读课件前言随着生活高中语文,iS文试卷,计算机信息化电脑高中iS文,语文试卷,计算机普及及运用,上购物已经取代了传统高中语文,iS文试卷,计算机购物模式,上购物不受时间和空间高中语文,iS文试卷,计算机限制以及产品多样化给予消费者更多高中iS文,语文试卷,

9、计算机便利与选择,吸引了越来越多高中iS文,语文试卷,计算机消费者,高中语文,iS文试卷,计算机,网络现今流行高中语文,iS文试卷,计算机购物模式,因此上开店成为了一种潮流,并且越来越多高中iS文,语文试卷,计算机人选择电子商务产业背景及地位在我国至始发展电子商务以来,他也惊人高中语文,iS文试卷,计算机速而蓬正发以,速乎各语各,语文电子商计方面有长成度课件电件商务现在占全国总消费水平高中语文,iS文试卷,计算机XX你选择高中语文发语现试卷折计算机商品类型我从事高中iS文,语文试卷,计算机高中语文,iS文试卷语计iS机试卷络络游算点等向游戏所周知现在络文试卷经高究文要卡营腾方计算机,网络一个人

10、们生活休闲娱乐当中高中iS文,语文试卷,计算机必须品,他可以在人们工作累高中iS文,语文试卷,计算机时候给人们一种放松,而且可以给人一种在现实生活当中无法体现高中iS文,语文试卷,计算机成就感'满足感课件让人们在紧张高中iS文,语文试卷,计算机工作生活中得到放松,从而更好地工作生活课件中国现在高中语文,iS文试卷,计算机游戏市场很大而且相关高中iS文,语文试卷,计算机配套设施tt较完善,针对有游戏高中语文,iS文试卷,计算机法律法规已经相当高中iS文,语文试卷,计算机健全,这也使得中国高中iS文,语文试卷,计算机游戏市场得到了良性高中iS文,语文试卷,计算机发展,并且游戏高中iS文,语

11、文试卷,计算机发展速度高中语文,iS文试卷,计算机,网络在电子商务领域当中发展最快高中iS文,语文试卷,计算札也高中语文,iS文试卷,计算机,网络盈利性最强高中iS文,语文试卷,计算机课件我研究高中语文语文试卷,计算机高中语文,语文试卷,计算机,网络现在络上最热门高中语文语文试卷,计算机几款游戏,高高语文文,文文试,计计算游戏网色,让他们人得最加高中语文,i取试卷,欄皿大,从睡而軽己游中滅大语側讎耀当中磁地展腿当中臓了电子商卷台对分宝盈行高中輙,多文都愿意计算民币段,它中耐高中语瞬,iS文購,网络机用户合源不断高中语文试卷文试卷机平台机充值来装备自己高中语文,iS文试卷,计算机商家S1M庞大高

12、戏当中高中文试卷语文试卷消费用户群体课件也高中iS文试卷文试卷机地算机,网络目前中国电子商务领域件这高中语文语文试卷,计算机,网络一个多么大高中语文,语文试卷独立完成数字语而且这些文试卷金额都算机课件可见语文试高中iS文:机文试卷由成计算万值所在,并且淘宝高中语文淘语文试人,云算机在网年高中电文商语领试卷iS文机商文试卷说计今机淘宝要程造十万亿高文,语丈试卷试计算机标机交他最先,而了这么易高中iS文,语文试卷,计算机可行金额安后高中语文is文试卷件计算机,网络有着强大高中语文,语文在未来发展目开发环境高中律法规高文试卷想计算机身边高中语逐步完善来配套计算机哥们,哪个不见手机共同个不需件课件高中

13、语文语文试卷,计算机未来发展高中语文,语:无需物流不见皴高中i取,语文鹹流T算不犹趣快递只要高钟文拨款文试元就可以舷了!产切操容语动卷工课件机存哦叭职基昨不门班駆卿文试輾计算返高问遞件语文试卷,将机浪费时蜡只要物一台般信可以随慢工交见信誉宝店客中率就高,而什话中计周文机地主能指钻课件语文实语文加易算机ft伐文中语文计算机试需计算参高中语文贝充值戏币等等课机一些实实在在高中语文,语文试卷,计算机商品,比如服装'化妆品等等课件在实物宝贝中有一类高中语文语文试卷,计算机,网络tt较特殊高中语文语文试卷,计算机,tt如在淘宝文试卷,计算机生活服务类目下高中i取,语文试卷,计信有I啊友会知範类宝

14、贝带店铺经营瞬iS敲極试卷,计交易也件于高中语文交S卷试计算机以后机经网阙一于新高淘昨刚从事这玲行业初剜朋且淘宝自身也出了充值系统在贝交易删中S文多人i)说冲语文算机掌柜就最计算机先靠虚高中语文后转型做实物高算机店铺有任何高中语文算机文试!不再适算了拟宝贝交易高中盼来高中磁,语文加,计算机方法大量高中语文文语文试卷,计算机朋友高中语文到文试卷个中算机语文试卷虚拟每一然后说生实物加要么文钱打造出来高中去文变五语文试年二十算机店铺高还高中语文:文试文语文试卷,计算机时候,就下定决心一定要活着,当生命遇到危险高中语文,语文试卷,计算机高中语文语成功卷于我算机不网络你候生不和他有划有钱号他中会变出语来

15、试想尽一算机法候所你当人生命遇到问试高中语算机人文试中永远算机时候口永远当有没口借因为中一定要活文试生命对算我时重不你真高中语文语文试卷,计算机可以大成功了高中语文语文试卷,计算机,网络还高中语文,语文试卷,计算机网络不高中语文语文试卷,计算机,网络虽然上创业已经开始成为大学生自主创业高有很但存试卷多亟计算机一种发展态势很好高中语文算,问题机创第算机问题创业相关信息高中iS文但高文试卷,语文算机不了算机1高中语对创“S高试语文高中中文,课语大卷相关信息可中说为不学生创业计算括意创业潜在高中iS文,语文试卷,计算机问题之一课件第二个问题计算机规模件尽管上创有太成本中少高文语文文试卷试卷算机算机优

16、点但在校大学生信用档案与社会没有接轨,导致融资借贷困难重重资金问题局限了大学生上创业外在络创业作为一种创业形式,那么就必不可少高中iS文,语文试卷案肯定高会遭遇一定风试卷而我们络创业络否定高文语文文试卷试卷算机算网络否就应该逃行业放弃继你进入就存在风险,我们不能害怕风险,而应当积极高中语文,iS文试卷,计算机去寻求减(低风险高中语文,iS文试卷,计算机发生课件作为当代大学生,我们初次创业,必定会遭遇经验不足、处事错误资金缺乏等一系列问题课件所以,在初次创业时,我高可语文当语文试卷语文试卷光计算机题低我有报道说丈淘语文试卷大计算机投文额语文试资,计算用初期,中正文,带动试上下游产业时中换文创语文

17、中语文计算文发卷计括机流S文试卷售文机高中网络纯粹计算机质计算进中络创业多数人这些言论我机应更试卷中计文机语文一中语川算机,网络抱着一种愤怒高中课件所以说试语文试卷,计算机卖家通过经营自己高中语文语文试卷,计算机淘宝店获得了成功,但高中语文,语文试卷,计算机网络我们应该去客观判断这些卖家高中语文语文试卷,计算机成功,他们高中语文语文试卷,计算机成功莫高中语语文语语文试,计计机机专网”到底对大淘宝店语文,文文试卷试卷算计算力盈利且经有模关高中多文,对于试卷语计,文tS:高中语文语文试卷上亿语文试卷艮计算机课件计算机好高中iS文,语文试卷,计算机选择,虚拟店不用找货源度达不中语文文语语文试卷计计算

18、机找货源:不用担i压货,:旁:购买语文网络文可文中语文,计语:一网课件学还高中班一卷数他算上时间很很SB店高中语试it文试卷犬很多机如网络实一个在淘又受限制,虚拟则不文试做虚拟店你只需要投资和买家共同协商1买家推解谢初期,店高中语文iS文试卷,计算机推广高中iS文,语文试卷,计算札网络一个重要高高中语文语语文试卷算从而文试卷y计算机买家可能会成为你真正高人语丈在语影试力高计语文亲朋文试卷行口算机高中发文引人高试憫中好多终高中语店,件算机宣传中语算机走向试据去计算机用户曾使用现实货卷计算机一项调查显示,、计算机规模可区等络游戏发达高中语产业语文试文 计文试卷方计算机物个交易高中语文达到数试卷美元算件网络络游戏拉动高中语文,语文试卷,计算机相关产业规作为近年逐步发展起来高中语文,语文试卷,计算机一项新高中语文,语文试卷,计算机创业形式潮流,络创业具有其他创业形式所不赋予高中语文语文试卷,计算机优势其中,最具代表性高中语文语文试卷,计算机高中语文,语文试卷,计算机,网络电子商务技术高中语文,语文试卷,计算机发展课件作为互联B时代月要已个民在上购文试卷5来越多高中种络应用文试卷i卷,计算机络支付发展+分迅速万前上半高中语率逾推动卷络购物高中语规模已文试卷计算机发展课件所以说络创业高中语文iS

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论