六年级语法归类

1、各种语法单词汇集第1 页一、人称代词二、指示代词三、疑问代词疑问代词用法说明例句who 常用于提问人的姓名、身份Whos she?what 常用于问事物或某人的活动Whats you father?where 常用于问地点，意为“在哪里Where do you live?whose 是who的所有格形式Whose bike is this?which 在一定范围内的特指人活物Which do you like?格式人称主格所有格宾格我I my me我们we our us你you your you你们you your you他he his him她she her her他们they their

2、them指示代词分类单数复数近指This(这个) These（这些）远指That（那个） Those（那些）各种语法单词汇集第2 页how 常用于问情况“怎么样How tall are you?how many 常用于问数量是“多少” How many books are here?how much 常用于问价钱是“多少” How much is this bed?How about 常用于问别人的感觉“好不好” How about going to school?how old 用于问年龄How old is your mother?四、不定代词代替或修饰可数名词代替或修饰不可数名词用法说明

3、例句some 一般用于肯定句I have some bookany 一般用于否定句、疑问句I dont have any book.Do you have any book?many much 用于修饰表示许多的可数/不可数名词He has much money, but heDoesnt have many friends.日期英文写法周一Monday周二Tuesday周三Wednesday周四Thursday周五Friday周六Saturday周日Sunday天day周末weekend教师节Teachers Day元旦New Year国庆节National Day各种语法单词汇集第3 页五

4、、数字和日期一 one二two三three四four五five六six七seven八eight九nine十ten十一eleven十二twelve十三thirteen十四fourteen十五fifteen十六sixteen十七seventeen十八eighteen十九nineteen二十twenty二十一twenty-one三十thirty三十一thirty-one四十forty五十fifty六十sixty七十seventy八十eighty九十ninety百hundred第一first第二second第三third一月Jan./January二月Feb./February三月Mar./March

5、四月Apr./April五月May六月June七月July八月Aug./August九月Sept./September十月Oct./October十一月Nov./November十二月Dec./December春天Spring夏天Summer秋天Fall冬天Winter各种语法单词汇集第4 页六、动词三种形态动词现在进行时一般现在时(第三人称单数) 过去式Buy买buying buys boughtClean打扫cleaning cleans cleanedDrive开车driving drives drivenGo去going goes goneDo做doing does doneHave有

6、having has hadClose关closing closes closed动词现在进行时（现在分词）一般现在时(第三人称单数)过去式(过去分词)Open开opening opens openedFind寻找finding finds foundLive活，住living lives livedRead阅读reading reads readSwim游泳swimming swims swamSing唱歌singing sings sangRide骑车riding rides rodeTake买，带taking takes tookPut放putting puts putStop停止sto

7、pping stops stoppedRun跑步running runs ran各种语法单词汇集第5 页Wait等_待waiting waits waitedLook看looking looks lookedWash洗washing washes washedWatch看（电视） watching watches watchedWear穿（衣服） wearing wears wornWrite写字writing writes wrote六年级英语语法知识汇总一、词类：1、动词：行为动词、be动词、情态动词。（1）行为动词原形、+s/es、+ed、+ing，具体判断方法如下：（2）be动词a、A

8、mwas Is was Are-were 口诀：我用am, 你用are, is用在他她它，所有复数全用are。b、肯定和否定句I am (not) from London. He /She is (not) a teacher. My hair is (not)Long. HerEyes are (not) small.c、一般疑问句Am I ? Yes, you are. No, you arent. Are各种语法单词汇集第6 页you/they?Yes, we/ they are.No, we/ they arent. Is the cat fat? Yes, it is. No, it

9、 isnt.is、am、are为一类，一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中。was和were为另一类，一般用于一般过去时。（3）情态动词can、must、should、would、may。情态动词后动词总是用原形。（不受其他任何条件影响）2、名词这里强调两点：不可数名词都默认为单数，所以总是用is或者was。如何加后缀：a一般情况下，直接加-s，如：Book-books, bag-bags, cat-cats, bed-bedsb以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes,watch-watchesc以“辅音字母

10、+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：Family-families,Strawberry-strawberriesd以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knivese不规则名词复数：Man-men, woman-women, policeman-policemen,Policewoman-policewomen,Mouse-mice child-children foot-feet, .tooth-teeth fish-fish,People-people,Chinese-Chinese, Japanese-Japanese各种语法单词汇集第7 页3、形容词（

11、包括副词）形容词表示某一事物或的特征，副词表示某一动作的特征。形容词和副词只有两种形式：原形和+er。未作比较的情况下就用原形，比较时就+er。两个重要特征：asas中间一定用原形，有than的时候一定+er。4、人称代词和物主代词人称代词物主代词单数复数单数复数主格宾格主格宾格形容词性（短）名词性（长）形容词性（短）名词性（长）第一人称I me we us my mine our ours第二人称you you you you your yours your yours第三人称he him they them his his their theirsShe her her hersIt it

12、 its its人称代词：有主格和宾格之分。一般动词前用主格，动词后用宾格。物主代词：有两类：形容词性物主代词（短的）和名词性物主代词（长的）一般看后面有没有名词，如有，就用形容词性物主代词（短的）；如各种语法单词汇集第8 页无，就用名词性物主代词（长的）。5、数量词我们学过两类：基数词和序数词。基数用于表示数量多少，而基数词用于表示次序，常在日期中出现。序数词的前面一般都加the。6、冠词有a、an、the。a和an的区别：an用于元音音素（一般就是元音字母aeiou）前，a用于辅音音素前。二、否定句：be动词（am、is、are、was、were）+not、情态动词（can、must、sh

13、ould）+ not、助动词（do、does、did） + not如何将一个肯定的陈述句改为否定句：1、看句中有无be动词，如有，直接在be动词后+ not。2、看句中有无情态动词，如有，直接在情态动词后+ not。3、如上述二者都没有，就应用助动词+ not。分四个步骤：（1）肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语（某人或某物）后，动词前。（2）确定助动词用do、does还是did，根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does，动词用过去式的助动词就有did。（3）在助动词后加not。（4）原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。各种语法单词汇

14、集第9 页强调一点，有some的要考虑是否要用any。三、一般疑问句。如何将一个肯定的陈述句改为否定句：1、看句中有无be动词，如有，把be动词提到句首即可。2、看句中有无情态动词，如有，把情态动词提到句首即可。3、如上述二者都没有，就应把助动提到句首。分四个步骤：（1）肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语（某人或某物）后，动词前。（2）确定助动词用do、does还是did，根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does，动词用过去式的助动词就有did。（3）把助动词后提到句首。（4）原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。强调一点，有some的

15、要考虑是否要用any。四、特殊疑问句。表示疑问，有疑问词（在开头），回答有很多种可能。常用疑问词：疑问词意思用法When什么时间问时间What time 什么时间问具体时间，如几点钟Who谁问人Whose 谁的问主人各种语法单词汇集第10 页Where在哪里问地点Which哪一个问选择Why 为什么问原因What 什么问东西、事物What colour什么颜色问颜色What about。怎么样问意见What day星期几问星期几What date什么日期问日期What for 为何目的问目的How 。怎样问情况How old多大年纪问年纪How many多少数量（可数名词）问数量How muc

16、h多少钱；多少数量（不可数名词）问多少钱或数量（不可数）How about。怎么样问意见How often多久问频率How long多长时间问时间长度How far 多远问多远；多长距离五、祈使句表示请求或命令别人做某事或不要做某事。肯定祈使句一定是以动词原形开头（有时有please），否定的祈使句各种语法单词汇集第11 页一定是dont加动词原形开头（有时有please）。把祈使句改为否定句只需在动词前加dont即可。六、时态1、一般现在时（1）一般现在时中的be动词：一般用原形：am is aream用于第一人称单数（I）；is用于第三人称单数（he she it和其他人名或称谓，如：Be

17、n hissister等）；are用于第二人称单数（you）和所有复数（包括第一人称复数we、第二人称复数you；第三人称复数they和其他复数，如thechildren 、his parents等）。（2）一般现在时中的动词：第一种情况：主语是第三人称单数（he she it 和其他，如Helen 、her cousin 等），动词后一般加s或es。第二种情况：主语不是第三人称单数，动词都用原形。（4）一般现在时判断依据（如何判断一个句子是一般现在时）：be动词是am、is、are动词用原形或加s、es没有时间状语或有usually、often、everyday、sometimes等不是具体

18、的时间2、一般过去时各种语法单词汇集第12 页（1）一般过去时中的be动词：一般用过去式：was werewas用于第一人称单数（I）和第三人称单数（he she it和其他人名或称谓，如：Ben 、hissister等）；were用于第二人称单数（you）和所有复数（包括第一人称复数we、第二人称复数you；第三人称复数they和其他复数，如the children 、his parents等）。（2）一般过去时中的动词：一般只有一种情况：+ed这里强调一点，和一般现在时不同的是这里不管主语是第几人称，也不管是单数和复数都加ed。（4）一般过去时判断依据（如何判断一个句子是一般过去时）：be

19、动词是was、were 动词加ed有表示过去的时间状语现在学过的常用的表示过去的时间状语有：just now a moment ago yesterday last weeklast nightlast weekend last year last month three days agotwo weeksagofive years ago this morning3、一般将来时各种语法单词汇集第13 页（1）构成形式：Be going to +动词原形， will + 动词原形（2）一般将来时表示动作即将发生或某人打算做某事。（3）句中往往有tomorrow、soon、next week等词

20、。4、现在进行时（1）构成形式：Be动词+动词的ing形式这里强调一点，两者缺少其中任何一种都不可以构成现在进行时。（2）现在进行时表示动作正在进行或事情正在发生。（3）有用的依据：一个句子中既有be动词，又有动词，且动词加了ing 该句是现在进行时（4）句中往往有now、look、listen等词。动词过去式、现在分词的不规则变化：be 是was, werebeingbegin 开始beganbeginningbuild 建筑builtbuildingbuy 买boughtbuyingcan 能could无come 来camecomingcopy 拷贝copiedcopyingdo 做diddoing各种语法单词汇集第14 页draw 画drewdrawingdrink 喝drankdrinkingdrive 驾车drovedrivingeat 吃ateeatingfeel 感觉feltfeelingfind 找寻foundfindingfly