下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、指示及其例文指示及其例文指示及其例文指示及其例文、概说(一)指示的含义及特点。指示,是上级领导机关根据宪法、法律、法令以及有关决定、 命令等,对下级机关部署工作,阐明工作活动的指导原则,提出基本 要求,指出方法步骤的指导性下行公文。指示同命令、指令的不同之 处是:命令、指令一般由国家行政领导机关或领导人发布。指示,党 的领导机关和领导人亦可使用;命令、指令一经发布,即产生法律效 力,必须坚决执行,没有变通余地。而指示,下级可根据本部门的实 际情况灵活掌握,不象命令那样严格。指示,一般可分为两种:一种是针对普遍性、全局性的问题, 向下级发布指示,阐明指导原则、目的、要求和方法步骤;另一种是 针对
2、某项工作、局部性的问题,向下级机关布置任务,说明意义,提 出办法。指示是指导性的公文,其特点主要有:1.内容具有原则性。指示布置工作任务,阐明工作活动的指导原则,不像通知那样 对工作作具体、详尽的安排。受文单位可按指示精神,结合本地区、 本单位实际,加以贯彻落实,指示的内容都是原则性的。2 .作用具有指导性。指示是针对全局或局部的重要工作而发,其中有些问题按以往 的政策措施不能解决或解决得不好。 上级机关为了统一认识,统一行 动,以期取得好的效果,便在指示中提出切实可行的政策措施和工作 原则。指示不仅体现上级机关的意图,还明显地体现其政策性和指导 性。3 .发文机关级别较高。理论上说,凡有下级
3、机关的机关,都可发指示。但实际上,基 层单位一般不用,市以上的机关才用得较多。这一点,同内容有关, 高级领导机关居高临下,才能较好地提出指导原则问题。另外,指示 的特点和适用范围决定了指示的严肃性, 切忌滥发,既不能对任何问 题都发指示,也不能对任何机关和个人都发指示。除了高中级党政机 关及其主要领导人外,县以下的基层机关及其领导人, 不宜直接发指 示。一般情况下,县以下的机关向下级机关布置日常具体工作,多用 通知行文。(二)适用范围和类型。1 .全局性指示。为解决当前工作中一些全局性、普遍性问题而发的指示,叫全 局性指示。2 .局部性指示。针对当前工作中具有重要意义的局部问题而发的指示,叫局部性指示。二、写法指示不论是全局性的,还是局部性的,都是由标题、发文字号、 正文和发文日期等部分组成。(一)标题。指示的标题,多用全称(完整式),即发文机关、事由和文种三 要素都俱全的标题。发文紧迫的指示,其标题可在文种前加 紧急 字 样。指示的标题如果省略了发文机关和文种, 应该在题解中加以必要 的说明。(二)正文。指示的内容如果比较简单,正文可以是一段到底。有的指示涉 及的内容较多,篇幅较长,结构上就要适当安排。这种指示的正文, 一般分指示依据、指示事项和执行要求等三个部分。中共中央、国务院
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 陶瓷产品设计师岗位核心考核试卷含答案
- 2026年神经源性肠道试题及答案
- 拍卖运营师操作能力竞赛考核试卷含答案
- 水禽饲养员沟通技巧竞赛考核试卷含答案
- 2026年人文医学试题及答案
- 2026年人工智能应用知识考试试卷及答案
- 2026年公务员考试行测数量关系培训试卷解析
- 2026年三支一扶支林森林防火科普讲座专项试卷
- 口服给药的试题及答案
- 二建道桥专业试题及答案
- 企业管理-采购腹腔镜训练器的申请报告
- T-CICC 35007-2025 金属材料 疲劳试验小样本数据统计分析方法
- HJ 169-2018建设项目环境风险评价技术导则
- 机械表维护知识培训课件
- 展览战略合作框架协议书
- 水库鱼类售卖协议书
- 运动素质知到课后答案智慧树章节测试答案2025年春浙江大学
- 企业文化-电力与能源战略参考题库2025版
- 2025年家居装修申请定制一口价协议
- T-WHECA 002-2025 建设项目全过程工程咨询服务指南
- 增分微课2 构造法在解决函数、导数问题中的应用
评论
0/150
提交评论