水中游戏和钓鱼游戏等五则.doc

1、水 中游戏和钓鱼游戏等五则水中游戏利用资源：水池参加对象：10中班家庭目标：1.发展幼儿 的平衡能力。2s锻炼幼儿的脚部小肌肉。准备：K水中放水，水深 不超过幼儿膝盖。2、每个家庭一个篮子，内放泡沫块若干.鹅卵石、 玻璃球若干。（不伤害幼儿脚的物品）玩法.一、活动身体：赤脚做, 重点按摩小腿.脚底。二.认识物品：让孩子看一看，说一说，蓝 子里有什么？三：沉与浮：让孩子把东西放进水池中，看一看，说 一说，东西是沉的还是浮的？四.游戏“踩泡沫":家长和幼儿一 起将水上浮着的泡沫踩入水底。五、游戏“采珍珠”:家长和幼儿 将水中的“珍珠"（鹅卵石.玻璃球）用脚趾夹起，放入指定的筐内

2、。让幼儿数一数采了多少“珍珠”比一比那个家庭夹得最多。六、放 松身体：请家长.幼儿用毛巾擦干脚，并按摩脚底.小腿。亲子游戏：钓鱼游戏周末，年轻父母不妨陪孩子在家里进行一场钓鱼游戏吧。它对锻炼孩子的动手能力和大脑发育都很有好处哦!利用物品：薄纸板.纸夹、报纸.大约45厘米长的线绳。步骤 1第贝码页7.总共总页数页在薄纸板上画三条不同大小的鱼，最大的鱼是1分，中等大小的鱼是3分，最小的鱼5分。然后将它们剪下来。2、给不同鱼涂上不同的颜色。等它们晾干以后，再用另外不同的颜色画上鱼鳞.嘴巴和3、然后我们将纸夹用胶带粘贴在鱼背而鼻子尖上，这样纸夹在大鱼上露岀的最多，在中等大小的鱼身上露岀的稍微少一点,

3、在小鱼身上几乎没有露出多少。这样最小的鱼也是最难捕捉到的。4、用几张报纸卷起来做一个坚硬的钓鱼竿，然后用胶带粘贴起来,涂上颜色。5、将线绳的一端固定在一个纸夹上。然后小心地将纸夹展开，做成一个鱼钩。将线绳的另外一端粘在钓鱼竿上。可以从硬纸板盒子中钓鱼，或者干脆就从地上钓鱼。给自己记时，看看在五分钟之内你可以得多少分。好了，钓鱼比赛开始了！幼儿园小班亲子教案：小动物模仿操 主要目的：了解动物的叫生和生 活习性。指导要点：鼓励宝宝用不同的动作，表现出不同的动物的特 征。注意：动作不必拘泥一种，重在培养宝宝的丰富想象力和大胆 用肢体表现能力。儿歌与动作小小鸟，扇翅膀，（双臂侧平举，上下 扇动两次）飞

4、到树梢把歌唱。（双臂侧平举，原地小跑转一圈。）小0 兔，真可爱，（竖起双手食指与中指表示兔子耳朵，头左右摇晃两次。） 爱吃萝卜爱吃菜。（下蹲做吃菜动作）小花狗，汪汪叫，（双手在头两 侧。学狗耳朵扇动两次。）吃完骨头尾巴摇。（双脚自然站立，手背后 侧身晃动两次。）小小羊，I洋畔叫，（双手举过头顶，表示羊角。）快 快上山吃青草。（双手做吃青草动作，弯腰与直立两次）小小马，真 能干，（双臂前平举，手做牵马动作。）呱嗒呱嗒跑得欢。（双手自然 摆动，原地跑）小动物，来做操，（双臂上举做招收动作。）天天锻炼 身体好。（双手自然摆动，“身体好"时双臂前伸，竖起大拇指。）穿新衣教育作用：1、帮助宝宝

5、用已认识的颜色进行点画。2、发展宝宝手部动作。材料与场地：红.黄颜色，设计成形的服装样板图，纸张，音乐。小推车、羊角球、小摇车。水中游戏利用资源：水池参加对象：10中班家庭目标：1、发展幼儿的平衡能力。2、锻炼幼儿的脚部小肌肉。准备：K水中放水，水深 不超过幼儿膝盖。2、每个家庭一个篮子，内放泡沫块若干.鹅卵石、 玻璃球若干。（不伤害幼儿脚的物品）玩法：一、活动身体：赤脚做, 重点按摩小腿、脚底。二.认识物品：让孩子看一看，说一说，蓝 子里有什么？三：沉与浮：让孩子把东西放进水池中，看一看，说 一说，东西是沉的还是浮的？四、游戏“踩泡沫”:家长和幼儿一 起将水上浮着的泡沫踩入水底。五、游戏“釆

6、珍珠”:家长和幼儿 将水中的“珍珠"（鹅卵石、玻璃球）用脚趾夹起，放入指定的筐内。让幼儿数一数采了多少“珍珠"比一比那个家庭夹得最多。六、放 松身体：请家长.幼儿用毛巾擦干脚，并按摩脚底.小腿。亲子游戏：钓鱼游戏周末，年轻父母不妨陪孩子在家里进行一场钓鱼游戏吧。它对锻炼孩子的动手能力和大脑发育都很有好处哦!利用物品：薄纸板.纸夹、报纸、大约45厘米长的线绳。步骤 1在薄纸板上画三条不同大小的鱼，最大的鱼是1分，中等大小的鱼是3分，最小的鱼5分。然后将它们剪下来。2、给不同鱼涂上不同的颜色。等它们晾干以后，再用另外不同的颜色画上鱼鳞.嘴巴和眼睛。3、然后我们将纸夹用胶带粘贴在

7、鱼背面鼻子尖上，这样纸夹在大鱼上露岀的最多，在中等大小的鱼身上露出的稍微少一点, 在小鱼身上几乎没有露出多少。这样最小的鱼也是最难捕捉到的。4、用几张报纸卷起来做一个坚硬的钓鱼竿，然后用胶带粘贴起来,涂上颜色。5s将线绳的一端固定在一个纸夹上。然后小心地将纸夹展开，做成一个鱼钩。将线绳的另外一端粘在钓鱼竿上。可以从硬纸板盒子中钓鱼，或者干脆就从地上钓鱼。给自己记时，看看在五分钟之内你可以得多少分。好了，钓鱼比赛开始了！幼儿园小班亲子教案：小动物模仿操主要目的：了解动物的叫生和生 活习性。指导要点：鼓励宝宝用不同的动作，表现出不同的动物的特 征。注意：动作不必拘泥一种，重在培养宝宝的丰富想象力和

8、大胆 用肢体表现能力。儿歌与动作小小鸟，扇翅膀，（双臂侧平举，上下 扇动两次）飞到树梢把歌唱。（双臂侧平举，原地小跑转一圈。）小口 兔，真可爱，（竖起双手食指与中指表示兔子耳朵，头左右摇晃两次。） 爱吃萝卜爱吃菜。（下蹲做吃菜动作）小花狗，汪汪叫，（双手在头两 侧。学狗耳朵扇动两次。）吃完骨头尾巴摇。（双脚自然站立，手背后 侧身晃动两次。）小小羊，畔眸叫，（双手举过头顶，表示羊角。）快 快上山吃青草。（双手做吃青草动作，弯腰与直立两次）小小马，真 能干，（双臂前平举，手做牵马动作。）呱嗒呱嗒跑得欢。（双手自然 摆动，原地跑）小动物，来做操，（双臂上举做招收动作。）天天锻炼 身体好。（双手自然摆

9、动，“身体好"时双臂前伸，竖起大拇指。）穿新衣教育作用：1、帮助宝宝用已认识的颜色进行点画。2、发展宝宝手部动作。 材料与场地：红、黄颜色，设计成形的服装样板 图，纸张，音乐。小推车.羊角球、小摇车。水中游戏利用资源：水池参加对象：10中班家庭目标：1、发展幼儿 的平衡能力。2、锻炼幼儿的脚部小肌肉。准备：1、水中放水，水深 不超过幼儿膝盖。2、每个家庭一个篮子，内放泡沫块若干.鹅卵石、 玻璃球若干。（不伤害幼儿脚的物品）玩法.一、活动身体：赤脚做,重点按摩小腿.脚底。二.认识物品：让孩子看一看，说一说，蓝 子里有什么？三.沉与浮：让孩子把东西放进水池中，看一看，说 一说，东西是沉的

10、还是浮的？四、游戏“踩泡沫”:家长和幼儿一 起将水上浮着的泡沫踩入水底。五、游戏“采珍珠”:家长和幼儿 将水中的“珍珠"（鹅卵石、玻璃球）用脚趾夹起，放入指定的筐内。让幼儿数一数采了多少“珍珠"比一比那个家庭夹得最多。六、放 松身体：请家长.幼儿用毛巾擦干脚，并按摩脚底.小腿。亲子游戏：钓鱼游戏周末，年轻父母不妨陪孩子在家里进行一场钓鱼游戏吧。它对锻炼孩子的动手能力和大脑发育都很有好处哦!利用物品：薄纸板、纸夹、报纸.大约45厘米长的线绳。步骤 1在薄纸板上画三条不同大小的鱼，最大的鱼是1分，中等大小的鱼是3分，最小的鱼5分。然后将它们剪下来。2、给不同鱼涂上不同的颜色。等

11、它们晾干以后，再用另外不同的颜色画上鱼鳞.嘴巴和3、然后我们将纸夹用胶带粘贴在鱼背ffi鼻子尖上，这样纸夹在大鱼上露岀的最多，在中等大小的鱼身上露岀的稍微少一点, 在小鱼身上几乎没有露出多少。这样最小的鱼也是最难捕捉到的。4s用几张报纸卷起来做一个坚硬的钓鱼竿，然后用胶带粘贴起来,涂上颜色。5、将线绳的一端固定在一个纸夹上。然后小心地将纸夹展开，做成一个鱼钩。将线绳的另外一端粘在钓鱼竿上。可以从硬纸板盒子中钓鱼，或者干脆就从地上钓鱼。给自己记时，看看在五分钟之内你可以得多少分。好了，钓鱼比赛开始了！幼儿园小班亲子教案：小动物模仿操 主要目的：了解动物的叫生和生活习性。指导要点：鼓励宝宝用不同的

12、动作，表现出不同的动物的特 征。注 意：动作不必拘泥一种，重在培养宝宝的丰富想象力和大胆 用肢体表现能力。儿歌与动作小小鸟，扇翅膀，（双臂侧平举，上下 扇动两次）飞到树梢把歌唱。（双臂侧平举，原地小跑转一圈。）小口 兔，真可爱，（竖起双手食指与中指表示兔子耳朵，头左右摇晃两次。） 爱吃萝卜爱吃菜。（下蹲做吃菜动作）小花狗，汪汪叫，（双手在头两 侧。学狗耳朵扇动两次。）吃完骨头尾巴摇。（双脚自然站立，手背后 侧身晃动两次。）小小羊，畔畔叫，（双手举过头顶，表示羊角。）快 快上山吃青草。（双手做吃青草动作，弯腰与直立两次）小小马，真 能干，（双臂前平举，手做牵马动作。）呱嗒呱嗒跑得欢。（双手自然

13、摆动，原地跑）小动物，来做操，（双臂上举做招收动作。）天天锻炼 身体好。（双手自然摆动，“身体好"时双臂前伸，竖起大拇指。）穿新衣教育作用：1、帮助宝宝用已认识的颜色进行点画。2、发展宝宝手部动作。材料与场地：红、黄颜色，设计成形的服装样板图，纸张，音乐。小推车、羊角球、小摇车。水中游戏利用资源：水池参加对象：10中班家庭目标：1、发展幼儿 的平衡能力。2、锻炼幼儿的脚部小肌肉。准备：K水中放水，水深 不超过幼儿膝盖。2、每个家庭一个篮子，内放泡沫块若干、鹅卵石、 玻璃球若干。（不伤害幼儿脚的物品）玩法.一、活动身体：赤脚做, 重点按摩小腿.脚底。二、认识物品：让孩子看一看，说一说，

14、蓝 子里有什么？三：沉与浮：让孩子把东西放进水池中，看一看，说 一说，东西是沉的还是浮的？四、游戏“踩泡沫”：家长和幼儿一起将水上浮着的泡沫踩入水底。五.游戏“釆珍珠":家长和幼儿 将水中的“珍珠”（鹅卵石、玻璃球）用脚趾夹起，放入指定的筐内。让幼儿数一数釆了多少“珍珠”比一比那个家庭夹得最多。六、放 松身体：请家长.幼儿用毛巾擦干脚，并按摩脚底.小腿。亲子游戏：钓鱼游戏周末，年轻父母不妨陪孩子在家里进行一场钓鱼游戏吧。它对锻炼孩子的动手能力和大脑发育都很有好处哦!利用物品：薄纸板.纸夹、报纸、大约45厘米长的线绳。步骤 1在薄纸板上画三条不同大小的鱼，最大的鱼是1分，中等大小的鱼是

15、3分，最小的鱼5分。然后将它们剪下来。2、给不同鱼涂上不同的颜色。等它们晾干以后，再用另外不同的颜色画上鱼鳞、嘴巴和眼睛。3、然后我们将纸夹用胶带粘贴在鱼背面鼻子尖上，这样纸夹在大鱼上露出的最多，在中等大小的鱼身上露出的稍微少一点, 在小鱼身上几乎没有露出多少。这样最小的鱼也是最难捕捉到的。4.用几张报纸卷起来做一个坚硬的钓鱼竿，然后用胶带粘贴起来,涂上颜色。5、将线绳的一端固定在一个纸夹上。然后小心地将纸夹展开，做成一个鱼钩。将线绳的另外一端粘在钓鱼竿上。可以从硬纸板盒子中钓鱼，或者干脆就从地上钓鱼。给自己记时，看看在五分钟之内你可以得多少分。好了，钓鱼比赛开始了！幼儿园小班亲子教案：小动物

16、模仿操 主要目的：了解动物的叫生和生 活习性。指导要点：鼓励宝宝用不同的动作，表现出不同的动物的特 征。注意：动作不必拘泥一种，重在培养宝宝的丰富想象力和大胆 用肢体表现能力。儿歌与动作小小鸟，扇翅膀，（双臂侧平举，上下扇动两次）飞到树梢把歌唱。（双臂侧平举，原地小跑转一圈。）小口 如真可爱，（竖起双手食指与中指表示兔子耳朵，头左右摇晃两次。） 爱吃萝卜爱吃菜。（下蹲做吃菜动作）小花狗，汪汪叫，（双手在头两 侧。学狗耳朵扇动两次。）吃完骨头尾巴摇。（双脚自然站立，手背后 侧身晃动两次。）小小羊，畔畔叫，（双手举过头顶，表示羊角。）快 快上山吃青草。（双手做吃青草动作，弯腰与直立两次）小小马，真

17、 能干，（双臂前平举，手做牵马动作。）呱嗒呱嗒跑得欢。（双手自然 摆动，原地跑）小动物，来做操，（双臂上举做招收动作。）天天锻炼 身体好。（双手自然摆动，“身体好"时双臂前伸，竖起大拇指。）穿新衣教育作用：1、帮助宝宝用已认识的颜色进行点画。2、发展宝宝手部动作。 材料与场地：红、黄颜色，设计成形的服装样板 图，纸张，音乐。小推车.羊角球、小摇车。水中游戏利用资源：水池参加对象：10中班家庭目标：1.发展幼儿 的平衡能力。2s锻炼幼儿的脚部小肌肉。准备：K水中放水，水深 不超过幼儿膝盖。2、每个家庭一个篮子，内放泡沫块若干.鹅卵石、 玻璃球若干。（不伤害幼儿脚的物品）玩法.一、活动身

18、体：赤脚做, 重点按摩小腿、脚底。二.认识物品：让孩子看一看，说一说，蓝 子里有什么？三：沉与浮：让孩子把东西放进水池中，看一看，说 一说，东西是沉的还是浮的？四.游戏“踩泡沫":家长和幼儿一 起将水上浮着的泡沫踩入水底。五、游戏“采珍珠”:家长和幼儿 将水中的“珍珠"（鹅卵石.玻璃球）用脚趾夹起，放入指定的筐内。让幼儿数一数采了多少“珍珠"比一比那个家庭夹得最多。六、放松身体：请家长.幼儿用毛巾擦干脚，并按摩脚底、小腿。亲子游戏：钓鱼游戏周末，年轻父母不妨陪孩子在家里进行一场钓鱼游戏吧。它对锻炼孩子的动手能力和大脑发育都很有好处哦!利用物品：薄纸板、纸夹、报纸、

19、大约45厘米长的线绳。步骤 1在薄纸板上画三条不同大小的鱼，最大的鱼是1分，中等大小的鱼是3分，最小的鱼5分。然后将它们剪下来。2、给不同鱼涂上不同的颜色。等它们晾干以后，再用另外不同的颜色画上鱼鳞.嘴巴和眼睛。3、然后我们将纸夹用胶带粘贴在鱼背而鼻子尖上，这样纸夹在大鱼上露出的最多，在中等大小的鱼身上露出的稍微少一点, 在小鱼身上几乎没有露出多少。这样最小的鱼也是最难捕捉到的。4s用几张报纸卷起来做一个坚硬的钓鱼竿，然后用胶带粘贴起来,涂上颜色。5、将线绳的一端固定在一个纸夹上。然后小心地将纸夹展开，做成一个鱼钩。将线绳的另外一端粘在钓鱼竿上。可以从硬纸板盒子中钓鱼，或者干脆就从地上钓鱼。给

20、自己记时，看看在五分钟之内你可以得多少分。好了，钓鱼比赛开始了！幼儿园小班亲子教案：小动物模仿操 主要目的：了解动物的叫生和生 活习性。指导要点：鼓励宝宝用不同的动作，表现出不同的动物的特 征。注意：动作不必拘泥一种，重在培养宝宝的丰富想象力和大胆 用肢体表现能力。儿歌与动作小小鸟，扇翅膀，（双臂侧平举，上下 扇动两次）飞到树梢把歌唱。（双臂侧平举，原地小跑转一圈。）小口 兔，真可爱，（竖起双手食指与中指表示兔子耳朵，头左右摇晃两次。） 爱吃萝卜爱吃菜。（下蹲做吃菜动作）小花狗，汪汪叫，（双手在头两侧。学狗耳朵扇动两次。）吃完骨头尾巴摇。（双脚自然站立，手背后 侧身晃动两次。）小小羊，眸畔叫，

21、（双手举过头顶，表示羊角。）快 快上山吃青草。（双手做吃青草动作，弯腰与直立两次）小小马，真 能干，（双臂前平举，手做牵马动作。）呱嗒呱嗒跑得欢。（双手自然 摆动，原地跑）小动物，来做操，（双臂上举做招收动作。）天天锻炼2、发身体好。（双手自然摆动，“身体好"时双臂前伸，竖起大拇指。）穿新衣教育作用：1、帮助宝宝用己认识的颜色进行点画。展宝宝手部动作。材料与场地：红、黄颜色，设计成形的服装样板图，纸张，音乐。小推车.羊角球、小摇车。水中游戏利用资源：水池参加对象：10中班家庭目标：1、发展幼儿 的平衡能力。2、锻炼幼儿的脚部小肌肉。准备：K水中放水，水深 不超过幼儿膝盖。2、每个家庭

22、一个篮子，内放泡沫块若干、鹅卵石、 玻璃球若干。（不伤害幼儿脚的物品）玩法：一、活动身体：赤脚做, 重点按摩小腿.脚底。二.认识物品：让孩子看一看，说一说，蓝 子里有什么？三：沉与浮：让孩子把东西放进水池中，看一看，说 一说，东西是沉的还是浮的？四、游戏“踩泡沫”：家长和幼儿一 起将水上浮着的泡沫踩入水底。五、游戏“采珍珠”:家长和幼儿 将水中的“珍珠"（鹅卵石、玻璃球）用脚趾夹起，放入指定的筐内。让幼儿数一数采了多少“珍珠"比一比那个家庭夹得最多。六、放 松身体：请家长.幼儿用毛巾擦干脚，并按摩脚底.小腿。亲子游戏：钓鱼游戏周末，年轻父母不妨陪孩子在家里进行一场钓鱼游戏吧

23、。它对锻炼孩子的动手能力和大脑发育都很有好处哦!利用物品：薄纸板、纸夹、报纸、大约45厘米长的线绳。步骤 1在薄纸板上画三条不同大小的鱼，最大的鱼是1分，中等大小的鱼是3分，最小的鱼5分。然后将它们剪下来。2、给不同鱼涂上不同的颜色。等它们晾干以后，再用另外不同的颜色画上鱼鳞、嘴巴和3、然后我们将纸夹用胶带粘贴在鱼背面鼻子尖上，这样纸夹在大鱼上露岀的最多，在中等大小的鱼身上露出的稍微少一点, 在小鱼身上几乎没有露出多少。这样最小的鱼也是最难捕捉到的。4、用几张报纸卷起来做一个坚硬的钓鱼竿，然后用胶带粘贴起来,涂上颜色。5、将线绳的一端固定在一个纸夹上。然后小心地将纸夹展开，做成一个鱼钩。将线绳

24、的另外一端粘在钓鱼竿上。可以从硬纸板盒子中钓鱼，或者干脆就从地上钓鱼。给自己记时，看看在五分钟之内你可以得多少分。好了，钓鱼比赛开始了！幼儿园小班亲子教案：小动物模仿操 主要目的：了解动物的叫生和生 活习性。指导要点：鼓励宝宝用不同的动作，表现出不同的动物的特 征。注意：动作不必拘泥一种，重在培养宝宝的丰富想象力和大胆 用肢体表现能力。儿歌与动作小小鸟，扇翅膀，（双臂侧平举，上下 扇动两次）飞到树梢把歌唱。（双臂侧平举，原地小跑转一圈。）小口 兔，真可爱，（竖起双手食指与中指表示兔子耳朵，头左右摇晃两次。） 爱吃萝卜爱吃菜。（下蹲做吃菜动作）小花狗，汪汪叫，（双手在头两 侧。学狗耳朵扇动两次。

25、）吃完骨头尾巴摇。（双脚自然站立，手背后 侧身晃动两次。）小小羊，I洋畔叫，（双手举过头顶，表示羊角。）快 快上山吃青草。（双手做吃青草动作，弯腰与直立两次）小小马，真能干，（双臂前平举，手做牵马动作。）呱嗒呱嗒跑得欢。（双手自然 摆动，原地跑）小动物，来做操，（双臂上举做招收动作。）天天锻炼 身体好。（双手自然摆动，“身体好"时双臂前伸，竖起大拇指。）穿新衣教育作用：1.帮助宝宝用已认识的颜色进行点画。2、发展宝宝手部动作。 材料与场地：红、黄颜色，设计成形的服装样板 图，纸张，音乐。小推车、羊角球、小摇车。水中游戏利用资源：水池参加对象：10中班家庭目标：1、发展幼儿 的平衡能力

26、。2、锻炼幼儿的脚部小肌肉。准备：K水中放水，水深 不超过幼儿膝盖。2、每个家庭一个篮子，内放泡沫块若干.鹅卵石、 玻璃球若干。（不伤害幼儿脚的物品）玩法：一、活动身体：赤脚做, 重点按摩小腿、脚底。二.认识物品：让孩子看一看，说一说，蓝 子里有什么？三：沉与浮：让孩子把东西放进水池中，看一看，说 一说，东西是沉的还是浮的？四、游戏“踩泡沫”:家长和幼儿一 起将水上浮着的泡沫踩入水底。五、游戏“釆珍珠”:家长和幼儿 将水中的“珍珠"（鹅卵石、玻璃球）用脚趾夹起，放入指定的筐内。让幼儿数一数采了多少“珍珠"比一比那个家庭夹得最多。六、放 松身体：请家长.幼儿用毛巾擦干脚，并按

27、摩脚底.小腿。亲子游戏：钓鱼游戏周末，年轻父母不妨陪孩子在家里进行一场钓鱼游戏吧。它对锻炼孩子的动手能力和大脑发育都很有好处哦!利用物品：薄纸板.纸夹、报纸、大约45厘米长的线绳。步骤 1在薄纸板上画三条不同大小的鱼，最大的鱼是1分,中等大小的鱼是3分，最小的鱼5分。然后将它们剪下来。2、给不同鱼涂上不同的颜色。等它们晾干以后，再用另外不同的颜色画上鱼鳞.嘴巴和眼睛。3、然后我们将纸夹用胶带粘贴在鱼背面鼻子尖上，这样纸夹在大鱼上露岀的最多，在中等大小的鱼身上露出的稍微少一点, 在小鱼身上几乎没有露出多少。这样最小的鱼也是最难捕捉到的。4、用几张报纸卷起来做一个坚硬的钓鱼竿，然后用胶带粘贴起来,

28、涂上颜色。5.将线绳的一端固定在一个纸夹上。然后小心地将纸夹展开，做成一个鱼钩。将线绳的另外一端粘在钓鱼竿上。可以从硬纸板盒子中钓鱼，或者干脆就从地上钓鱼。给自己记时，看看在五分钟之内你可以得多少分。好了，钓鱼比赛开始了！幼儿园小班亲子教案：小动物模仿操 主要目的：了解动物的叫生和生 活习性。指导要点：鼓励宝宝用不同的动作，表现出不同的动物的特 征。注意：动作不必拘泥一种，重在培养宝宝的丰富想象力和大胆 用肢体表现能力。儿歌与动作小小鸟，扇翅膀，（双臂侧平举，上下 扇动两次）飞到树梢把歌唱。（双臂侧平举，原地小跑转一圈。）小口 兔，真可爱，（竖起双手食指与中指表示兔子耳朵，头左右摇晃两次。）

29、爱吃萝卜爱吃菜。（下蹲做吃菜动作）小花狗，汪汪叫，（双手在头两 侧。学狗耳朵扇动两次。）吃完骨头尾巴摇。（双脚自然站立，手背后 侧身晃动两次。）小小羊，畔畔叫，（双手举过头顶，表示羊角。）快 快上山吃青草。（双手做吃青草动作，弯腰与直立两次）小小马，真 能干，（双臂前平举，手做牵马动作。）呱嗒呱嗒跑得欢。（双手自然 摆动，原地跑）小动物，来做操，（双臂上举做招收动作。）天天锻炼 身体好。（双手自然摆动，“身体好"时双臂前伸，竖起大拇指。）穿新衣教育作用：1、帮助宝宝用己认识的颜色进行点画。2、发展宝宝手部动作。材料与场地：红、黄颜色，设计成形的服装样板图，纸张，音乐。小推车、羊角球、

30、小摇车。水中游戏利用资源：水池参加对象：10中班家庭目标：1.发展幼儿 的平衡能力。2、锻炼幼儿的脚部小肌肉。准备：1、水中放水，水深 不超过幼儿膝盖。2、每个家庭一个篮子，内放泡沫块若干、鹅卵石、 玻璃球若干。（不伤害幼儿脚的物品）玩法：一、活动身体：赤脚做, 重点按摩小腿.脚底。二.认识物品：让孩子看一看，说一说，蓝 子里有什么？三.沉与浮：让孩子把东西放进水池中，看一看，说 一说，东西是沉的还是浮的？四、游戏“踩泡沫”:家长和幼儿一 起将水上浮着的泡沫踩入水底。五、游戏“采珍珠”:家长和幼儿 将水中的“珍珠”（鹅卵石、玻璃球）用脚趾夹起，放入指定的筐内。让幼儿数一数采了多少“珍珠&quo

31、t;比一比那个家庭夹得最多。六、放 松身体：请家长.幼儿用毛巾擦干脚，并按摩脚底.小腿。亲子游戏：钓鱼游戏周末，年轻父母不妨陪孩子在家里进行一场钓鱼游戏吧。它对锻炼孩子的动手能力和大脑发育都很有好处哦!利用物品：薄纸板、纸夹、报纸、大约45厘米长的线绳。步骤 1在薄纸板上画三条不同大小的鱼，最大的鱼是1分，中等大小的鱼是3分，最小的鱼5分。然后将它们剪下来。2、给不同鱼涂上不同的颜色。等它们晾干以后，再用另外不同的颜色画上鱼鳞.嘴巴和3、然后我们将纸夹用胶带粘贴在鱼背ffi鼻子尖上，这样纸夹在大鱼上露出的最多，在中等大小的鱼身上露出的稍微少一点,在小鱼身上几乎没有露岀多少。这样最小的鱼也是最难

32、捕捉到的。4、用几张报纸卷起来做一个坚硬的钓鱼竿，然后用胶带粘贴起来,涂上颜色。5、将线绳的一端固定在一个纸夹上。然后小心地将纸夹展开，做成一个鱼钩。将线绳的另外一端粘在钓鱼竿上。可以从硬纸板盒子中钓鱼，或者干脆就从地上钓鱼。给自己记时，看看在五分钟之内你可以得多少分。好了，钓鱼比赛开始了！幼儿园小班亲子教案：小动物模仿操 主要目的：了解动物的叫生和生 活习性。指导要点：鼓励宝宝用不同的动作，表现出不同的动物的特 征。注 意：动作不必拘泥一种，重在培养宝宝的丰富想象力和大胆 用肢体表现能力。儿歌与动作小小鸟，扇翅膀，（双臂侧平举，上下 扇动两次）飞到树梢把歌唱。（双臂侧平举，原地小跑转一圈。）

33、小口 兔，真可爱，（竖起双手食指与中指表示兔子耳朵，头左右摇晃两次。） 爱吃萝卜爱吃菜。（下蹲做吃菜动作）小花狗，汪汪叫，（双手在头两 侧。学狗耳朵扇动两次。）吃完骨头尾巴摇。（双脚自然站立，手背后 侧身晃动两次。）小小羊，畔畔叫，（双手举过头顶，表示羊角。）快 快上山吃青草。（双手做吃青草动作，弯腰与直立两次）小小马，真 能干，（双臂前平举，手做牵马动作。）呱嗒呱嗒跑得欢。（双手自然 摆动，原地跑）小动物，来做操，（双臂上举做招收动作。）天天锻炼 身体好。（双手自然摆动，“身体好"时双臂前伸，竖起大拇指。）穿新衣教育作用：1、帮助宝宝用已认识的颜色进行点画。2、发展宝宝手部动作。材

34、料与场地：红、黄颜色，设计成形的服装样板图，纸张，音乐。小推车.羊角球、小摇车。水中游戏利用资源：水池参加对象：10中班家庭目标：1、发展幼儿 的平衡能力。2s锻炼幼儿的脚部小肌肉。准备：1、水中放水，水深 不超过幼儿膝盖。2、每个家庭一个篮子，内放泡沫块若干、鹅卵石、 玻璃球若干。（不伤害幼儿脚的物品）玩法.一、活动身体：赤脚做, 重点按摩小腿.脚底。二、认识物品：让孩子看一看，说一说，蓝 子里有什么？三：沉与浮：让孩子把东西放进水池中，看一看，说 一说，东酋是沉的还是浮的？四.游戏“踩泡沫":家长和幼儿一 起将水上浮着的泡沫踩入水底。五.游戏“釆珍珠":家长和幼儿 将水

35、中的“珍珠”（鹅卵石、玻璃球）用脚趾夹起，放入指定的筐内。让幼儿数一数釆了多少“珍珠”比一比那个家庭夹得最多。六、放 松身体：请家长.幼儿用毛巾擦干脚，并按摩脚底.小腿。亲子游戏：钓鱼游戏周末，年轻父母不妨陪孩子在家里进行一场钓鱼游戏吧。它对锻炼孩子的动手能力和大脑发育都很有好处哦!利用物品：薄纸板.纸夹、报纸、大约45厘米长的线绳。步骤 1在薄纸板上画三条不同大小的鱼，最大的鱼是1分，中等大小的鱼是3分，最小的鱼5分。然后将它们剪下来。2、给不同鱼涂上不同的颜色。等它们晾干以后，再用另外不同的颜色画上鱼鳞、嘴巴和3、然后我们将纸夹用胶带粘贴在鱼背面鼻子尖上，这样纸夹在大鱼上露出的最多，在中等

36、大小的鱼身上露出的稍微少一点, 在小鱼身上几乎没有露出多少。这样最小的鱼也是最难捕捉到的。4s用几张报纸卷起来做一个坚硬的钓鱼竿，然后用胶带粘贴起来,涂上颜色。5、将线绳的一端固定在一个纸夹上。然后小心地将纸夹展开，做成一个鱼钩。将线绳的另外一端粘在钓鱼竿上。可以从硬纸板盒子中钓鱼，或者干脆就从地上钓鱼。给自己记时，看看在五分钟之内你可以得多少分。好了，钓鱼比赛开始了！幼儿园小班亲子教案：小动物模仿操 主要目的：了解动物的叫生和生 活习性。指导要点：鼓励宝宝用不同的动作，表现出不同的动物的特 征。注意：动作不必拘泥一种，重在培养宝宝的丰富想象力和大胆 用肢体表现能力。儿歌与动作小小鸟，扇翅膀，

37、（双臂侧平举，上下 扇动两次）飞到树梢把歌唱。（双臂侧平举，原地小跑转一圈。）小口 如真可爱，（竖起双手食指与中指表示兔子耳朵，头左右摇晃两次。） 爱吃萝卜爱吃菜。（下蹲做吃菜动作）小花狗，汪汪叫，（双手在头两 侧。学狗耳朵扇动两次。）吃完骨头尾巴摇。（双脚自然站立，手背后 侧身晃动两次。）小小羊，畔畔叫，（双手举过头顶，表示羊角。）快 快上山吃青草。（双手做吃青草动作，弯腰与直立两次）小小马，真 能干，（双臂前平举，手做牵马动作。）呱嗒呱嗒跑得欢。（双手自然 摆动，原地跑）小动物，来做操，（双臂上举做招收动作。）天天锻炼 身体好。（双手自然摆动，“身体好"时双臂前伸，竖起大拇指。）穿新衣教育作用：1.帮助宝宝用已认识的颜色进行点画。2、发展宝宝手部动作。 材料与场地：红、黄颜色，设计成形的服装样板 图，纸张，音乐。小推车.羊角球、小摇车。水中