《椅子总动员》大班体能游戏活动教案_第1页
《椅子总动员》大班体能游戏活动教案_第2页
《椅子总动员》大班体能游戏活动教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、椅子总动员大班体能游戏活动教案设计意图：纲要指出：教育内容的选择，既要贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又助于拓展幼儿的经验和视野。“椅子”陪伴着大班幼儿，即将走过三个春秋，是幼儿每天活动都离不开的工具。平时，孩子们喜欢有意无意地玩些椅子游戏，如把椅子当马骑、当摇椅、当独木桥等等，但这些游戏往往因安全问题而被限制。为了满足孩子好奇、好玩的心理，我引导他们用椅子开展游戏，激发孩子的.创新思维，体验游戏的快乐。一、活动目标：1培养幼儿的合作意识，体验身体运动的乐趣。2探索椅子的多种玩法，提高动作的协调性和灵活性。二、活动重点：探索椅子的多种玩法，提高动作的协调性和灵活性。三、活动难点：探

2、索椅子的多种玩法。四、活动准备：椅子、奖牌、音乐。五、活动过程：（一）开始部分：1幼儿带椅子列队准备。2幼儿听音乐，在老师的带领下做椅子操。（二）基本部分：1幼儿第一次探索：自由探索椅子玩法。（1）教师引导，“椅子的用处可真大，让我们想想椅子有哪些有趣的玩法呢？请你试试看。”（2）幼儿自主探索，教师进行随机鼓励指导。（3）交流分享：请幼儿讲解示范自己尝试的游戏玩法。2幼儿第二次探索：合作探索椅子玩法。（1）教师引导，“小朋友们的办法真奇妙！请你和小伙伴再一起试试看，椅子还有哪些更有趣的玩法。”（2）幼儿第二次探索，教师进行随机鼓励指导（3）交流分享：请幼儿讲解示范和小伙伴一起尝试的游戏玩法。3. 幼儿第三次探索：进一步合作探索椅子玩法（1）教师引导，“请你和小伙伴用别人的方法玩一玩，还可以继续去发现新的玩法。”（2）幼儿第三次探索，教师进行随机鼓励指导（3）幼儿分组搭超级独木桥并尝试通过。（4）比赛：超级独木桥。（三）结束部分：1为幼儿颁发奖牌，师生分享成功的

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论