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文档简介
1、护理大学生先进个人事迹材料我是 10 护理 5 班的董玉洁,我从加入团以来积极参加 团组织的活动,努力完成团组织交给的任务,严格遵守学院 的各项规章制度。同时在思想、生活、学习等方面均取得了 较大的进步。先将主要事迹汇报如下。一、基本情况:1、在思想上,积极上进,热爱祖国,拥护中国共产党 的领导,关心国是,关注身边小事 ; 积极参与学院组织的各 项活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,真正做到 学以致用 ; 遵守学院各项规章制度,认真学习团的章程 , 自觉履行团员的义务,遵守团的纪律,完成团组织交给的任 务,发挥团员的模范作用,尽到一个团员应尽的责任。本人 有良好道德修养,并有坚定的政治立
2、场,积极上进。2、在工作上,我兢兢业业,努力完成本职工作。大一 时,作为纪检委的我负责班里的纪律工作,我以身作则同时 严格要求同学们,每天做好课前点名、签到等工作,以保证 到课人数,并且在课间做好监督工作,防止同学外出发生意 外。晚自习时,查对仔细人数,并上报给班主任老师,在我 的努力下,我班的纪律在年级处于上游,为同学们的日常学 习工作营造良好的氛围。大二时,作为团支书的我负责班级 的与团总支有关的各项工作,主要工作就是团日活动。我深 知团队凝聚力的重要性,凝聚力就像粘合剂,能将同学们紧 密地团结在一起。因此我组织了丰富多彩的主题团日活动。 比如百年沧桑, 浴火重生 廊坊博物馆主题团日活动、
3、 10 级护理 4、5、6 班我的团日我做主主题团日活动。通过这 些丰富多彩的团日活动,宣扬了共青团的精神,丰富了同学 们的课余生活,增强了班级的凝聚力。我班紧紧围绕在班主 任老师的带领下,为以后的班级建设打下了坚实的基础。3、在学习上,我成绩优异,大一时,在我的努力下, 我的综合量化排名班级第 3 名、年级第 26 名,并且赢得了 国家励志奖学金和学院二等奖学金。英语四六级、计算机一 二级全部通过。从高中走过来的我永远不会忘记学习的重要 性,铭记不满是向上的车轮,因此扎扎实实学习,做好课前 预习, 课上认真听讲, 课后认真复习。 我知道作为学生干部, 要在各方面起到模范带头作用,因此我在学习
4、上积极帮助同 学们解决学习上的困难,监督并督促身边的同学,营造良好 的学习氛围,我和宿舍的同学们积极打造学习型宿舍,我的 舍友学习成绩基本都在班级前 20 名。4、在生活上,我平易近人、待人友好、乐于助人、与 人相处融洽,并养成良好的生活习惯。有较强的交际能力, 集体荣誉感强,且积极进取。我一直铭记静以修身,俭以养 德,并且将这句话融于生活。二、队伍建设:1、提高思想道德素质,加强团支部建设 我们 10 护理 5 班团支部始终以提高团员的思想道德素 质为工作重点,为更好的掌握同学们的思想动态,我团支部 特意制定了有关工作计划,定期召开班会和主题团日,举行 座谈会, 了解同学们的近期思想情况,
5、平时多留意, 多关心, 充分调动广大团员的积极性,使大家自觉养成学习先进理论 的习惯。 在注重学习的同时,加强思想道德建设,如响应 学院号召,不定期开展主题团日活动,全体团员积极参加座 谈会,并对团支部提出建议与意见,使我们的团支部改进工 作方法,更好的进步与发展。广大团员积极学习,努力提高 自己,缩小与党员之间的差距,以党员的标准来要求自己, 争取早日入党,为成为一名光荣的共产党员而努力奋斗 !2、强化班级集体观念,加强班风学风建设 学风是一个班级的灵魂,良好的学风是班级的宝贵财 富。良好的班风、学风是取得优异成绩的前提,同学们共同 努力是取得优异成绩的保证。一个班集体和团支部,就是一 个家
6、!既然是一个家,我们就要把她建设成为一个充满家的温 暖的地方。我团支部与班委一起协商,制定了详细的工作计 划,凝聚班集体的向心力,加强互动与交流,使 67 名兄弟 姐妹融为一体,相互帮助相互学习。在学习上,学习好的同 学积极帮助学习暂时有困难的同学,在相互交流中促进,在 相互交流中提高。在生活中,同学们之间亲如兄弟姐妹,彼 此关怀照顾,相爱如一家3、积极开展各项活动,展现自我 在团日活动过程中,同学们发挥自己的才能,为团日活 动的开展积极贡献个人力量,在这个过程中,增强了同学们 的自信心,展现了当代大学生的精神风貌,也使得同学们之 间彼此更加了解和团结。4、召开主题班会,加强班级建设 经班委商
7、量,决定每周召开班会,班委们3 人一组,除传达老师的指示外,每周准备与同学们生活相关的、有利于 同学们日后发展的主题内容。 比如上次班会的内容有: 考研、 护患矛盾、实习就业。通过班委搜集这些资料,同学们深受 启发,有的同学更加明确自己考研的志向,有的同学从现在 开始培养自己踏实细心的护士职业素养,为以后工作中减少 护患矛盾打下基础,有的同学更加努力学习,向着自己心仪 的实习医院奋斗。三、有影响力的主题活动 百年沧桑,浴火重生廊坊博物馆主题团日活动 XX年4月20日,经班委商量,决定组织同学们去廊坊 博物馆进行参观,本次活动以自愿为原则,由班委负责参观 活动的全部事宜。在博物馆里,同学们参观到
8、了廊坊的足迹 历史文物陈列展、廊坊市经济社会发展成果展、廊坊大捷、 廊坊隆福寺长明灯楼。这次团日活动,调动了同学们浓厚的 探索历史的兴趣, 在博物馆内, 同学们仔细参观, 积极发问, 同学们好学的心理赢得了博物馆管理人员的一致好评,为学 院争得了荣誉,同时拓宽了同学们的眼界,也学到了课本上学不到的知 识。安全回到学校后,班委随即召开了相关的讨论会,以便 同学们交流参观心得, 在会上, 同学们各抒己见、 畅所欲言, 本次团日活动取得了良好的成果,同学们乐在学中,在轻松 的环境中有所收获,改被动学习为主动学习。这次团日活动 给同学们留下了深刻的印象,也将成为 10 护理 5 班永远的 美好回忆。四
9、、团建创新的主要做法等方面的措施与成效1、措施:(1) 将学校与社会相结合大学生应该走出去,就像青年 旅舍的创办者理查德斯尔曼所说所有的男孩女孩都应该走 出校门,参加远足,留宿。那么大学的团日活动也是如此, 我们不应该满足于校园内的生活,纵使校园有校园的安逸与 舒适,身为大学生的我们应该深知外面有外面的精彩,大学 阶段是接触社会、融入社会的好时机,也是为以后的生活积 累经验的黄金时期,因此,团日活动也应该多与社会接触。(2) 将梦想与行动相结合在团总支的号召下,每个班举 行以我的团日我做主为主题的团日活动,每个班可以根据具 体的实际情况,举行本班的活动,那么班委可以征集同学们 的意见,将同学们
10、想开的团日活动付诸实践,将同学们的团 日梦想变为现实,这样团日活动的内容就有了良好的来源, 也更能调动同学们参加的积极性。(3) 将娱乐与学习相结合团日活动既是同学们放松身 心,尽情享受大学生活的良好机会,也是难得的在实践中学 习的机会,让同学们在娱乐中学到更多的知识,这样既不违 背团日活动的初衷,又拓宽了其内涵,可谓是一举两得。2、成效:(1) 增加了同学们与社会的接触机会和对社会的认识, 让同学们更进一步了解社会百态,为大学生走向社会奠定了基础。(2) 举行了同学们心中想举办的团日活动,圆同学们的 团日梦,真正做到我的团日我做主,使得更多的同学参与其 中,充分调动了同学们的积极性,拉近了同学们与团支部的 距离。(3) 增
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