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1、阅读下面的文言文,完成1720题。(12分)【甲】求业之精,别无他法,曰专而已矣。谚曰“艺多不养身”,谓不专也。吾掘井多而无泉可饮,不专之咎也。诸弟总须力图专业。如九弟志在习字,亦不必尽废他业。但每日习字工夫,断不可不提起精神,随时随事,皆可触悟。四弟、六弟,吾不知其心有专嗜否_?若志在穷经,则须专守一经;志在作制义,则须专看一家文稿;志在作古文,则须专看一家文集。作各体诗亦然,作试帖亦然,万不可以兼营并鹫,兼营则必一无所能矣。切嘱切嘱,千万千万。此后写信来,诸弟各有专守之业,务须写明。且须详问极言,长篇累牍。使我读其手书,即可知其志向识见。凡专一业之人,必有心得,亦必有疑义。诸弟有心得,可以
2、告我共赏之;有疑义,可以问我共析之。节选自曾文正公全集注释制义:明清时期科举考试的文字程式,又称制艺,即八股文。古文:唐代时称秦汉之文为古文,即以文言写成的散体文。试帖:唐以来科举考t中采用的-种诗歌体载。多用五言六韵,有一定的程式。【乙】夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!选自诸葛亮诫子书17 .解释下列句子中加点的词。(4分)(1)亦不必尽废他业()(2)吾不知其心有专嗜查()(3)非宁静无以致远()直慢则不能励精()18
3、 .下列句子中之”的用法不同于其他三项的一项是(2分)()A.夫君子之行B.可以告我共赏之C.凡专一业之人D.诸弟各有专守之业19 .将下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)求业之精,别无他法,曰专而已矣。(2分)(2)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(2分)20 .这两篇文章都告诫了我们治学之道,甲文重在强调乙文重在强调。(2分)答案:17 .(4分)(1)放弃、抛弃(2)喜爱,爱好达到(4)放纵解析此题考查对文言实词的理解。首先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。18 .(2分)B解析此题考查文
4、言虚词的意义和用法。分析文言虚词的意义和用法,需要重点记忆课本中的经典例句。B项的“之”为代词,代“心得”,ACD三项的“之”都为助词“的”。19 .(4分)(1)(2分)寻求学业之精深,没有别的办法说的就是要“专一”研究罢了。(2)(2分)不恬静寡欲就无法明确志向,不排除外来干扰就无法达到远大目标。解析此题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。此题特别注意“精”“专”这几个词语,以及“非无”双重否定句的翻译。20 .(
5、2分,每空1分)专一(日专而已矣);静心(夫学须静也)解析此题比较两篇短文的异同,题干已经说明两篇短文讲了“治学之道”,但各有侧重。认真阅读,不难发现甲文中强调“日专而已矣”,乙文强调“夫学须静也”,据此提炼概括即可。【参考译文】甲寻求学业之精深,没有别的办法,说的就是要“专一”研究罢了。常言道:“技能多并不能维持一个人的生计”,说的就是技艺要专的道理。我掘井很多却没有水可以喝,是不专的过失在起作用。各位弟弟无论如何都应当致力于专深一门学业。如九弟立志练书法,也不必完全抛弃其他方面。只是每天练习字帖之时,决不可不提精神,随时随事,均可接触体会。至于四弟和六弟,我不知道你们心里究竟有专一门学业的爱好没有?如有志于探寻古代经典之学,就必须专守一经;如有志于作八股文,就必须专读一个人的文稿;如有志于作古文,就必须阅看一家的文集。作各种体裁的诗词也是如此,作应付科举考试中的试帖诗也是如此,千万不可以各门学问同时进行、心志不专,如果各门学问同时进行,则必定一无所成。切嘱切嘱!千万千万!此后你们写信给我,对于各人专守之学业,务必详细写明。而且须向我详细询问到深处,文字多篇幅长也不要紧。以使我读了你们的信后,就可以知道你们的志向见识
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