四年级下册unit16IntheMarket新授课导学案（1）

1、 四年级下册unit 16 In the Market新授课精新三案 新兴白云小学 谢雅妮学习目标：1、 掌握“四会”单词：carrot, dollar, kilo, half, anything, cost, cent, change, That's it. , Let's see. 。2、 掌握“三会”单词：vendor, customer, else, fresh, 3、 能用以下购物用语进行购物： What can I do for you?/ Can I help you? Do you want anything else? No, that's it, t

2、hanks. Here's your change.4、 询问价格及表达价格。5、 流利朗读和背诵课文。6、 购物时要使用礼貌用语。学习重难点：1、 记忆本课时要求“四会”和“三会”的单词。2、 运用本课时所学的知识和技能进行购物。学习过程： 同学们，QQ超市正在招聘店长，招聘条件是完成下面的三 份测试题，获得最多Q币者获胜，你想成为店长吗？加油吧！ TEST ONE:预习案自主学习1、复习一下学过的基数词，能用英语从一数到一百吗？ 2、跟录音,读一读。（Q币2个） carrot dollar kilo half anything cost cent change vendor cus

3、tomer else fresh That's it. Let's see. 3、拼一拼，写一写。（Q币3个）胡萝卜 美元 公斤 一半 某些东西，任何东西 花费 分 零钱 就这些 让我们想想 4、听一听，找一找。（Q币共8个)（1） 听课文录音，找出文中询问价钱的两个问句（Q币2个）: 你能说一说这两个句子有什么不同吗？（Q币1个） （2） Can I you ?与 What can I do you? 意思相近，都是小贩或售货员对顾客的礼貌招待。（Q币2个）（3） 在文中，你还能找出多少有关购物的用语呢？Try your best!（Q币3个） 5、想一想。（Q币2个） 下面

4、两个符号分别代表什么意思： ￥ 在本轮测试中，你一共收获 Q币。 TEST TWO:学习案合作探究 1、群学本课时的单词。（Q币2个）（1） 小组内读，交流记忆单词的金点子。 （2） 小组展示。2、 群学：先小组内读，请个别同学展示。（Q币3个）2.50 1.80 13.60 ￥1.20 ￥10.75 ￥1203、 对学：看图，用询问价钱的两种句型进行操练，个别展示。（Q币3个） A: How much are .? / How much do the.cost? B: They're . a kilo. 2.80 ￥1.50 ￥6.70 4、 你能流利朗读Unit16的两段对话吗？大

5、声朗读出来吧！（1） 自由读。（2） 组长推选优秀组员领读或小组内齐读。（3） 分角色表演对话。（4） 展示：可以自由选择展示方式（以下方式可分别获得Q币2个、3个和5个） 小组齐读。 分角色读。 表演。在本轮测试中，你一共收获 Q币。 TEST THREE: 练习案反馈测评一、写出下列单词所缺的字母并写出其中文（Q币5个）：（1）k l （2）d ll r （3）h lf （4）c rr t （5） nyth ng （6） c s t （7）c nt （8）ch ng （9） lse （10） fr sh 2、 听老师读对话，在相应横线上写出物品的价格（Q币3个）：For example:

6、（1）A:How much do the tomatoes cost? B:They're 3 dollars 40 cents a kilo.(1) 3.40 (2) (3) (4) 3、 下面的句子，哪些是小贩（vendor）说的，哪些是顾客（customer）说的，请你把它们分类（Q币4个）：A. What can I do for you?B. They're 2 dollars 60 cents a kilo.C. How much are the carrots? D. I'd like half a kilo.E. Do you want anything else?F. Here's your change.G. No, that's it, thanks.H. Can I help you? Vendor: Customer