关于印发安徽医科大学口腔医学

1、安徽医科大学文件校学位字20105号关于印发安徽医科大学口腔医学硕士专业学位实施细则（试行）的通知各有关单位：经国务院学位委员会批准，我校为口腔医学硕士专业学位授权单位。为了更好地贯彻执行国务院学位委员会口腔医学专业学位试行办法, 做好口腔医学高层次应用型人才的培养工作，结合我校实际，特制定安徽医科大学口腔医学硕士专业学位实施细则（试行）。本细则经2009年12月30日校学位评定委员会审核通过，2009年1月5日校长办公会议批准，现印发给你们，请遵照执行。特此通知。二一年一月十三日安徽医科大学口腔医学硕士专业学位实施细则（试行）第一条 为了加快培养口腔医学高层次人才，提高口腔临床医疗队伍的素质

2、和口腔临床医疗工作水平，根据中华人民共和国学位条例及其暂行实施办法, 国务院学位委员会关于下达<口腔医学专业学位试行办法>的通知等文件精神，结合我校实际情况，制定本实施细则。第二条 经国务院学位委员会批准，我校为口腔医学硕士专业学位授权单位。第三条 授予学位的级别和名称口腔医学硕士专业学位(Master of Stomatological Medicine, 第四条 学位授予对象口腔医学硕士专业学位授予符合条件的口腔临床医学研究生和在职口腔临床医师。第五条 学位授予标准（一）遵守国家宪法和法律，热爱祖国，具有良好的医德医风，团结协作，身心健康，愿献身于我国现代化建设和口腔医学事业。

3、（二）具有较强的临床分析和思维能力，能独立处理本学科(指口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复科学、口腔正畸学等，以下同)领域内的常见病，达到卫生部颁发的住院医师规范化培训试行办法中规定第一阶段培训合格的临床工作水平。（三）掌握口腔临床医学较宽广的基础理论和较系统的专业知识。（四）能结合临床实际，学习并掌握临床科学研究的基本方法，完成一篇学位论文并通过论文答辩。 （五）掌握一门外国语，具有较熟练阅读本专业外文资料的能力。第六条 学位授予根据安徽医科大学学位授予实施细则的规定，申请人学位课程考试合格，临床能力考核和论文答辩通过，在中国科技论文统计源期刊上以第一作者发表一篇学术论文（导师为通讯作者）

4、，经学位评定分委会讨论通过，报校学位评定委员会审核批准（全体委员三分之二以上同意），授予口腔医学硕士专业学位。第七条 培养方式口腔医学硕士专业学位研究生学制为三年，培养以导师和集体指导相结合的原则，实行科主任负责管理、导师负责指导、小组成员分工指导，加强集体培养，确保研究生的培养质量。第八条 学位课程学习学位课程实行学分制，总学分要求不少于16学分，总门数不少于8门。1. 公共必修课 10 学分（必修）（1）自然辩证法 2.0学分（2）科学社会主义理论与实践 1.0学分（3）研究生英语 4.0学分（4）医用统计方法 3.0学分2. 专业英语 2.0学分（必修）3. 专业进展课 2.0学分（必修

5、）4. 专业基础课 3.0-5.0学分（必修,至少2门）公共必修课、专业基础课由研究生学院统一组织授课并考试。专业进展课和专业英语以自学和专题讲座相结合的方式进行，由口腔医学院统一组织开课和考试。第九条 临床能力训练口腔医学硕士专业学位研究生在口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学的各专业轮转，兼顾口腔组织病理、口腔影像等相关专业内容。通过临床能力训练，掌握本专业基本诊断、治疗技术，本学科常见病、多发病的病因、发病机理、临床表现、诊断和鉴别诊断、处理方法，掌握常见诊疗操作技术；学会门急诊处理、危重病人抢救、接待病人、采集病史、综合分析、临床教学等技能；掌握口腔病理学的基础知识，了解口腔疾病的病

6、理学表现和病理学鉴别诊断；了解各种口腔临床常用摄片的用途和基本操作方法，掌握颌面部常见病变的X线改变和X线诊断；了解口腔预防医学的指导思想、专业内容、发展趋势，树立预防为主的观点；培养严谨的科学作风和高尚的医德。临床能力训练结束时，达到卫生部颁发的住院医师规范化培训试行办法中规定第一阶段培训合格的临床工作水平。 第十条 临床能力考核1. 轮转考核：研究生按住院医师规范化培训第一阶段时的要求在三级学科内轮转，每个专业轮训结束后进行考核。考核小组由各专业带教教师在内的主治医师以上职称的三至五名人员组成，由科主任担任组长，按照相应学科培养方案的具体要求，对研究生进行考核。考核成绩不低于75分为合格，

7、考核不合格者应适当延长轮科时间，并进行补考，成绩合格后方能参加毕业临床能力考核。所在科室要认真做好考核工作，如实填写轮转考核表；2. 毕业考核：口腔医学硕士专业学位研究生在完成所规定的临床工作要求后，毕业时要参加口腔临床能力考核，考核其是否达到卫生部颁发的住院医师规范化培训试行办法中规定第一阶段培训结束时要求的临床工作水平。各培养单位成立考核小组，考核小组成员名单报研究生学院审核批准。考核小组由三或五名口腔医学专业学位研究生导师组成。考核内容包括研究生的思想品德与工作表现、临床基本技能、病例答辩和病历评估等项目。考察硕士学位申请人是否具有良好的道德品质，是否掌握本学科基础理论和专业知识，是否具

8、有相应的临床分析和思维能力，能否独立处理本学科的常见病。毕业考核不合格者不能申请论文答辩，应继续进行临床能力训练，半年或一年后重新进行考核。第十一条 教学能力考核口腔医学硕士专业学位研究生在临床各科轮转期间，协助上级带教教师做好实习医师的实习、示教，指导本科生书写病历和病情记录，参加临床示教和病例讨论等，接受口腔医学教学能力的初步培养。研究生参加口腔临床教学工作的时间不少于40学时，结束后由教研室写出评语。第十二条 科研能力训练和学位论文学位论文工作要结合口腔临床工作进行，在科研训练过程中，教研室和指导小组要与研究生一起制定出具体的论文工作计划，加强对研究生的指导，使研究生在论文选题、课题设计

9、、资料收集与分析、数据的处理、论文撰写等方面得到严格的训练，掌握临床基本的科研方法，在中国科技论文统计源期刊上以第一作者发表一篇学术论文。口腔医学硕士专业学位论文要求：1. 选题必须紧密结合口腔临床实际；2. 论文内容为临床病例总结，以总结临床实际经验为主，或直接为临床服务的应用研究，要求进行相关文献综述，有科学性和一定的临床应用价值；3. 论文表明作者能运用所学的基础和专业知识，解决临床实际问题，具有从事临床科学研究的能力。第十三条 学位论文答辩1、硕士学位论文应经两位副高职称以上的专家评阅，其中至少一位为校外专家。论文评阅人的姓名应予保密，评阅意见应密封传递；2、口腔医学硕士专业学位论文答辩委员会由三或五名口腔临床医学专业学位研究生导师组成，校外专家不少于一人。毕业考核小组成员中至少一名作为考生论文答辩委员会的成员。答辩委员会根据口腔医学硕士专业学位论文的要求，以汇报和答辩的形式考核申请人的临床科研能力。第十四条 管理申请人不得同时