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1、对联知识一对联的耍求对联的要求是既要有“对”,又要有“联” O形式上成对成双,彼此相“对”;上下文的内容互相照应,紧密联系。一幅对联的上联和 下联,必须结构完整统一,语言鲜明简练。对联的要求如下:-上下 联字数要相等;上下联词组要相同:即组成上联的各个词组分别是 几个字,下联的对应词组也必须分别是几个字。上下联词性要相同;所谓词性,是指词的类别性质,如名词、动词、形容词等等。上联的 词性和下联的词性,按照词的先后位置,既要相同,又要相对。这种 要求,主要是为了用对称的艺术语言,更好地表现思想内容。上下 联句法要一致;句法,就是语句构成的方法。一幅对联中,上联是市 几个字组成的一共有几个音节的顿
2、读法,下联也必须相同。上下联 平仄要相调;对联上下联的表现方法,要注意声律相对,也就是平仄 相调。这主要是为了音韵和谐,错落起伏,悦耳动听,铿锵有力。如: 云带钟声穿树去平仄平平平仄仄月移塔影过江来仄平仄仄仄平平另, 古诗的音节主要有两种,一是两字一顿,叫“双音步”,一是一字一 顿,叫“单音步” O双音步的平仄以第二字为主,第一字可不严格要求对联也可如此。例如:窗含西岭千秋雪一平一仄一平仄门泊东吴万 里船一仄一平一仄平上联中的“窗"和下联中的“门”是平对平,“西”与“东”是仄对仄。上下联内容要相关;如明代东林党首领顾宪成,在东林书院大门上写过这样一幅对联:风声雨声读书声声声入第贝码页
3、7.总共总页数页耳,家事国事天下事事事关心。上联写景,下联言志,上下联内容紧密相关,使人透过字而,很容易理解作者的自勉自励之心。对联的要求是既要有“对” > 又要有“联” O形式上成对成双,彼此相“对”;上下文的内容互相照应,紧密联系。一幅对联的上联和 下联,必须结构完整统一,语言鲜明简练。对联的要求如下:-上下 联字数要相等;上下联词组要相同:即组成上联的各个词组分别是 几个字,下联的对应词组也必须分别是几个字。上下联词性要相同;所谓词性,是指词的类别性质,如名词、动词.形容词等等。上联的 词性和下联的词性,按照词的先后位置,既要相同,又要相对。这种 要求,主要是为了用对称的艺术语言,
4、更好地表现思想内容。上下 联句法要一致;句法,就是语句构成的方法。一幅对联中,上联是由 几个字组成的一共有几个音节的顿读法,下联也必须相同。上下联 平仄要相调;对联上下联的表现方法,要注意声律相对,也就是平仄 相调。这主要是为了音韵和谐,错落起伏,悦耳动听,铿锵有力。如: 云带钟声穿树去平仄平平平仄仄月移塔影过江来仄平仄仄仄平平另> 古诗的音节主要有两种,一是两字一顿,叫“双音步”,一是一字一 顿,叫“单音步” O双音步的平仄以第二字为主,第一字可不严格要求对联也可如此。例如:窗含西岭千秋雪一平一仄一平仄门泊东吴万 里船一仄一平一仄平上联中的“窗”和下联中的“门"是平对平,“酋
5、”与“东”是仄对仄。上下联内容要相关;如明代东林党首领顾 宪成,在东林书院大门上写过这样一幅对联.风声雨声读书声声声入对联的要求是既要有“对” > 又要有“联” O形式上成对成双,彼此相“对”;上下文的内容互相照应,紧密联系。一幅对联的上联和 下联,必须结构完整统一,语言鲜明简练。对联的要求如下:-上下 联字数要相等;上下联词组要相同:即组成上联的各个词组分别是 几个字,下联的对应词组也必须分别是几个字。上下联词性要相同;所谓词性,是指词的类别性质,如名词、动词.形容词等等。上联的 词性和下联的词性,按照词的先后位置,既要相同,又要相对。这种 要求,主要是为了用对称的艺术语言,更好地表现
6、思想内容。上下 联句法要一致;句法,就是语句构成的方法。一幅对联中,上联是由 几个字组成的一共有几个音节的顿读法,下联也必须相同。上下联 平仄要相调;对联上下联的表现方法,要注意声律相对,也就是平仄 相调。这主要是为了音韵和谐,错落起伏,悦耳动听,铿锵有力。如: 云带钟声穿树去平仄平平平仄仄月移塔影过江来仄平仄仄仄平平另, 古诗的音节主要有两种,一是两字一顿,叫“双音步”,一是一字一 顿,叫“单音步” O双音步的平仄以第二字为主,第一字可不严格要求对联也可如此。例如:窗含西岭千秋雪一平一仄一平仄门泊东吴万 里船一仄一平一仄平上联中的“窗”和下联中的“门"是平对平,“酋”与“东”是仄对
7、仄。上下联内容要相关;如明代东林党首领顾 宪成,在东林书院大门上写过这样一幅对联.风声雨声读书声声声入对联的要求是既要有“对” > 又要有“联” O形式上成对成双,彼此相“对”;上下文的内容互相照应,紧密联系。一幅对联的上联和 下联,必须结构完整统一,语言鲜明简练。对联的要求如下:-上下 联字数要相等;上下联词组要相同:即组成上联的各个词组分别是 几个字,下联的对应词组也必须分别是几个字。上下联词性要相同;所谓词性,是指词的类别性质,如名词、动词.形容词等等。上联的 词性和下联的词性,按照词的先后位置,既要相同,又要相对。这种 要求,主要是为了用对称的艺术语言,更好地表现思想内容。上下
8、联句法要一致;句法,就是语句构成的方法。一幅对联中,上联是由 几个字组成的一共有几个音节的顿读法,下联也必须相同。上下联 平仄要相调;对联上下联的表现方法,要注意声律相对,也就是平仄 相调。这主要是为了音韵和谐,错落起伏,悦耳动听,铿锵有力。如: 云带钟声穿树去平仄平平平仄仄月移塔影过江来仄平仄仄仄平平另, 古诗的音节主要有两种,一是两字一顿,叫“双音步”,一是一字一 顿,叫“单音步” O双音步的平仄以第二字为主,第一字可不严格要求对联也可如此。例如:窗含西岭千秋雪一平一仄一平仄门泊东吴万 里船一仄一平一仄平上联中的“窗”和下联中的“门"是平对平,“酋”与“东”是仄对仄。上下联内容要
9、相关;如明代东林党首领顾 宪成,在东林书院大门上写过这样一幅对联.风声雨声读书声声声入对联的要求是既要有“对” > 又要有“联” O形式上成对成双,彼此相“对”;上下文的内容互相照应,紧密联系。一幅对联的上联和 下联,必须结构完整统一,语言鲜明简练。对联的要求如下:-上下 联字数要相等;上下联词组要相同:即组成上联的各个词组分别是 几个字,下联的对应词组也必须分别是几个字。上下联词性要相同;所谓词性,是指词的类别性质,如名词、动词.形容词等等。上联的 词性和下联的词性,按照词的先后位置,既要相同,又要相对。这种 要求,主要是为了用对称的艺术语言,更好地表现思想内容。上下 联句法要一致;句
10、法,就是语句构成的方法。一幅对联中,上联是由 几个字组成的一共有几个音节的顿读法,下联也必须相同。上下联 平仄要相调;对联上下联的表现方法,要注意声律相对,也就是平仄 相调。这主要是为了音韵和谐,错落起伏,悦耳动听,铿锵有力。如: 云带钟声穿树去平仄平平平仄仄月移塔影过江来仄平仄仄仄平平另, 古诗的音节主要有两种,一是两字一顿,叫“双音步”,一是一字一 顿,叫“单音步” O双音步的平仄以第二字为主,第一字可不严格要求对联也可如此。例如:窗含西岭千秋雪一平一仄一平仄门泊东吴万 里船一仄一平一仄平上联中的“窗”和下联中的“门"是平对平,“酋”与“东”是仄对仄。上下联内容要相关;如明代东林
11、党首领顾 宪成,在东林书院大门上写过这样一幅对联.风声雨声读书声声声入对联的要求是既要有“对” > 又要有“联” O形式上成对成双,彼此相“对”;上下文的内容互相照应,紧密联系。一幅对联的上联和 下联,必须结构完整统一,语言鲜明简练。对联的要求如下:-上下 联字数要相等;上下联词组要相同:即组成上联的各个词组分别是 几个字,下联的对应词组也必须分别是几个字。上下联词性要相同;所谓词性,是指词的类别性质,如名词、动词.形容词等等。上联的 词性和下联的词性,按照词的先后位置,既要相同,又要相对。这种 要求,主要是为了用对称的艺术语言,更好地表现思想内容。上下 联句法要一致;句法,就是语句构成
12、的方法。一幅对联中,上联是由 几个字组成的一共有几个音节的顿读法,下联也必须相同。上下联 平仄要相调;对联上下联的表现方法,要注意声律相对,也就是平仄 相调。这主要是为了音韵和谐,错落起伏,悦耳动听,铿锵有力。如: 云带钟声穿树去平仄平平平仄仄月移塔影过江来仄平仄仄仄平平另, 古诗的音节主要有两种,一是两字一顿,叫“双音步”,一是一字一 顿,叫“单音步” O双音步的平仄以第二字为主,第一字可不严格要求对联也可如此。例如:窗含西岭千秋雪一平一仄一平仄门泊东吴万 里船一仄一平一仄平上联中的“窗”和下联中的“门"是平对平,“酋”与“东”是仄对仄。上下联内容要相关;如明代东林党首领顾 宪成,
13、在东林书院大门上写过这样一幅对联.风声雨声读书声声声入对联的要求是既要有“对” > 又要有“联” O形式上成对成双,彼此相“对”;上下文的内容互相照应,紧密联系。一幅对联的上联和 下联,必须结构完整统一,语言鲜明简练。对联的要求如下:-上下 联字数要相等;上下联词组要相同:即组成上联的各个词组分别是 几个字,下联的对应词组也必须分别是几个字。上下联词性要相同;所谓词性,是指词的类别性质,如名词、动词.形容词等等。上联的 词性和下联的词性,按照词的先后位置,既要相同,又要相对。这种 要求,主要是为了用对称的艺术语言,更好地表现思想内容。上下 联句法要一致;句法,就是语句构成的方法。一幅对联
14、中,上联是由 几个字组成的一共有几个音节的顿读法,下联也必须相同。上下联 平仄要相调;对联上下联的表现方法,要注意声律相对,也就是平仄 相调。这主要是为了音韵和谐,错落起伏,悦耳动听,铿锵有力。如: 云带钟声穿树去平仄平平平仄仄月移塔影过江来仄平仄仄仄平平另, 古诗的音节主要有两种,一是两字一顿,叫“双音步”,一是一字一 顿,叫“单音步” O双音步的平仄以第二字为主,第一字可不严格要求对联也可如此。例如:窗含西岭千秋雪一平一仄一平仄门泊东吴万 里船一仄一平一仄平上联中的“窗”和下联中的“门"是平对平,“酋”与“东”是仄对仄。上下联内容要相关;如明代东林党首领顾 宪成,在东林书院大门上
15、写过这样一幅对联.风声雨声读书声声声入对联的要求是既要有“对” > 又要有“联” O形式上成对成双,彼此相“对”;上下文的内容互相照应,紧密联系。一幅对联的上联和 下联,必须结构完整统一,语言鲜明简练。对联的要求如下:-上下 联字数要相等;上下联词组要相同:即组成上联的各个词组分别是 几个字,下联的对应词组也必须分别是几个字。上下联词性要相同;所谓词性,是指词的类别性质,如名词、动词.形容词等等。上联的 词性和下联的词性,按照词的先后位置,既要相同,又要相对。这种 要求,主要是为了用对称的艺术语言,更好地表现思想内容。上下 联句法要一致;句法,就是语句构成的方法。一幅对联中,上联是由 几
16、个字组成的一共有几个音节的顿读法,下联也必须相同。上下联 平仄要相调;对联上下联的表现方法,要注意声律相对,也就是平仄 相调。这主要是为了音韵和谐,错落起伏,悦耳动听,铿锵有力。如: 云带钟声穿树去平仄平平平仄仄月移塔影过江来仄平仄仄仄平平另, 古诗的音节主要有两种,一是两字一顿,叫“双音步”,一是一字一 顿,叫“单音步” O双音步的平仄以第二字为主,第一字可不严格要求对联也可如此。例如:窗含西岭千秋雪一平一仄一平仄门泊东吴万 里船一仄一平一仄平上联中的“窗”和下联中的“门"是平对平,“酋”与“东”是仄对仄。上下联内容要相关;如明代东林党首领顾 宪成,在东林书院大门上写过这样一幅对联
17、.风声雨声读书声声声入对联的要求是既要有“对” > 又要有“联” O形式上成对成双,彼此相“对”;上下文的内容互相照应,紧密联系。一幅对联的上联和 下联,必须结构完整统一,语言鲜明简练。对联的要求如下:-上下 联字数要相等;上下联词组要相同:即组成上联的各个词组分别是 几个字,下联的对应词组也必须分别是几个字。上下联词性要相同;所谓词性,是指词的类别性质,如名词、动词.形容词等等。上联的 词性和下联的词性,按照词的先后位置,既要相同,又要相对。这种 要求,主要是为了用对称的艺术语言,更好地表现思想内容。上下 联句法要一致;句法,就是语句构成的方法。一幅对联中,上联是由 几个字组成的一共有
18、几个音节的顿读法,下联也必须相同。上下联 平仄要相调;对联上下联的表现方法,要注意声律相对,也就是平仄 相调。这主要是为了音韵和谐,错落起伏,悦耳动听,铿锵有力。如: 云带钟声穿树去平仄平平平仄仄月移塔影过江来仄平仄仄仄平平另, 古诗的音节主要有两种,一是两字一顿,叫“双音步”,一是一字一 顿,叫“单音步” O双音步的平仄以第二字为主,第一字可不严格要求对联也可如此。例如:窗含西岭千秋雪一平一仄一平仄门泊东吴万 里船一仄一平一仄平上联中的“窗”和下联中的“门"是平对平,“酋”与“东”是仄对仄。上下联内容要相关;如明代东林党首领顾 宪成,在东林书院大门上写过这样一幅对联.风声雨声读书声声声入对联的要求是既要有“对” > 又要有“联” O形式上成对成双,彼此相“对”;上下文的内容互相照应,
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