家长学校章程

1、明德小学家长学校工作规程第一章 总则第一条：为深入贯彻落实中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想 道德建设的若干意见，为全面推进素质教育，办好家长学校，培养“四有”新有，依 据全国家长学校工作指导意见和福建省家庭教育工作“十一五”计划的精神， 结合本校实际制订本规程。第二条：家长学校是在学校领导下普及家庭教育知识，是学校向家长、监护人宣传 普及家庭教育知识， 指导家长改进教育方法并提高家庭教育水平的群众性业余教育机构，是积极配合我校教育，营造良好的教育环境的重要组成部分。第三条：家长学校的基本任务是： 向广大家长宣传党和国家的教育方针政策和法规； 向家长介绍不同年龄儿童及青少年生理、

2、心理发展特点及营养常识、教育方法；交流家 庭教育的成功经验，帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，掌握科学的教育方法和 技能；指导家长为儿童及青少年身心健康发展创造良好的家庭环境，促进学校、社会、 家庭的三结合教育，使未成年人全面发展；为构建和谐社会做贡献。家长学校的对象是 16 年级学生的家长或监护人，学校积极鼓励家长以自愿为原 则参加家长学校的学习并予以登记、考勤；参加者必须遵守纪律，积极主动学习，不断 提高自身素质。第二章 领导与管理第四条：家长学校由上级教育部门和妇联管理指导，学校向分管部门备案，负责具 体行政事务。我校建立健全的领导班子，由学校行政指定一名学校领导负责日常工作， 分工

3、负责，定期研究校务工作，各成员职责分明。学校关工委、教师代表、家长代表、 外聘专家等组成校务委员会。第五条：家长学校实行制度化与规范化管理，做到五有：有牌子、有领导班子、有 各种制度、有工作计划和教学计划、有总结、有教材（教案）、有会议记录、上课记录 和效果反馈、反映。第六条：学员按学生年段给家长编班，要求相对稳定，建立相关档案，以保证授课 率。根据教学计划和教材，挑选素质优良人员（含本校领导骨干教师、外聘专家、学者 和优秀家长）建立一支相对稳定，具有一定专业知识和教学水平的专兼职教师队伍，担 任家长学校的专兼职教师，努力提高教学质量。第七条：家长学校工作的正常运转所需教育经费争取社会各界热心

4、人事的支持由热心支 持家教事业的企业家及家长资助，和学校在办学经费中按比例筹划一点支出，做到专款 专用、财务公开、接受监督、检查。第三章 教学第八条：家长学校的教学要注意层次性和针对性，内容要形成系列。内容主要含法 规、理念和方法，既有理论部分又有实践部分。组织家长学习儿童心理学，青少年身心 物点与发展规律，家庭教育学、性教育知识以及有关法规文章等，并运用所学知识指导 家教实践。精选与年段家长所需的古今中外各种成功典型，和本校优秀家长典型例子进 行分析，以例寓理。教材讲义基本做到人手一份。第九条：家长学校基本教学形式是按子女年龄分班教学，面授为主。也可以采用讲 座、咨询、经验交流、报告会、专题

5、讨论等家长互相教育的形式。充分利用现代教育技 术，形式多样生动活泼地教学。结合学校工作的规律性特点，基本上一学期不低于 3 次， 同时家长学校的教学与学校的开放日（周）家长接待日，家访信息卡交流等形式结合， 互为补充。第十条：学校开设家庭教育专栏和教育小报定期选刊有关论文、经验，鼓励家长研 讨、总结教学经验，介绍典型，相互学习，取长补短。第四章 考核和奖励第十一条：建立评估制度。对参加学习的家长，每学期考核一次，考核包括观察家 长教育子女是否有成效，即子女的在校表现与进步情况。每届家长学校结业时各班应有 总结评估，评估情况存入档案。第十二条： 每学年表彰优秀家长一次。 优秀家长从参加家长学校学

6、习的家长中产生， 评选条件是教子有方，子女品学兼优或各方面健康成长进步显着者。评选名额占参加学习家长总数的 30%。优秀家长由年级评选，学校审核通报表彰并备案。第五章附则第十三条：第十四条：家长学校的日常事务由家长委员会委托学校分管领导和各年级具体负责操作。制定家长学校制度的目的。为了贯彻实施中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作若干意见，实现九十年代中国儿童发展规划纲要中提出的“要使 90%儿童的家长不同程度的掌握保育、 教育儿童的知识” 的目标，为促进家庭教育与学校教育的密切配合共同培育下一代。我校根据全国家长学校工作指导意见的要求，制定家长学校制度。第十五条：家长学校的领导机构。校长同学校行政领导担任，教导主任由教导处和家长委员会主任担任，教务成员由各年级主任和家长委员会成员担当。第十六条：家长学校的组织管理。1、家长学校每学期实施的教学计划由教导处和各年级主任制定。（含教学内容、近课时间、地点以及专题互动活动安排事宜，教师教研活动和学员考评工作等。）2、制定家长学校教师的工作岗位职责，任课老师必须认真备课、按时授课、并通过座谈、家访等形式了解教学效果和家长意见。3、由班主任负责做好学员登记和考勤。4、每学期进行总结一次，由家长委员会主任负