初中部编统编人教版语文七年级下册16《陋室铭》同步练习2_第1页
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文档简介

1、教育精选陋室铭同步练习预习检查一、选择题1找出各组中注音有错的一项,将序号填在括号内。(1)A陋室(lòu)   B德馨(xng)  C调素琴(tiáo)       (    )(2)A鸿儒(hóng)   B案牍(dú)   C西蜀(sh)          (    )(3)A诸葛亮

2、(gé)  B嗫嚅(rú)  C磐石(pán)          (    )2加粗词解释全都正确的一组是(    )A调素琴(弹)无丝竹之乱耳(奏乐的声音)有仙则名(著名,出名)B无案犊之劳形(劳累)山不在高(在于)往来无白丁(没有什么学问的人)C孔子云(说)谈笑有鸿儒(大)惟吾德馨(香气)D有龙则灵(灵验,神奇)斯是陋室(这)阅金经(佛经)课堂练习3下列句中加粗字的用法与例句相同的一项:( &

3、#160;  )例句:无丝竹之乱耳A孔子云:何陋之有              B无案牍之劳形C春冬之时                  D观之正浓二、翻译句子1山不在高,有仙则名。2斯是陋室,惟吾德馨。3谈笑有鸿儒,往来无白丁。4孔子云:何陋之有?三、佳句默写1山不在高,_。  

4、60;      2斯是陋室,_。3_,草色入帘青。        4_,西蜀子云亭。四、阅读陋室铭,回答文后问题山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?1“铭”是古代的一种文体,列举你所知道的含文体标志的题目。(不少于两个)2写出本文的中心句。3写山水对写陋室有何作用?4用自己的语言概括陋室的特点。5作者描写室中之景、

5、室中之人、室中之事,对写陋室有何作用?6“可以调素琴,阅金经”与“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”都是写室中事,写作角度有何不同?7作者为何要写“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”?8作者是“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,请你对这种交友之道进行辩证的分析。参考答案【同步达纲练习】一、1(1)B  (2)C  (3)A   2A  3B二、略三、略四、1捕蛇者说  西游记  五柳先生传  “友邦惊诧”论2斯是陋室,惟吾德馨。3以山水作类比,引出陋室;暗示陋室不陋,因人生辉。4自然环境清幽,交往人物不俗,生活情趣高雅。5表明“惟吾德馨”,暗示陋室不陋。6前句从正面说,是实写,表现室主人的从容雅静;后句从反面写,是虚写,表现室主人对世俗生活的厌弃。7用它们作类比,反映自己以古代贤人自况的思想,暗示陋室不陋。8作者

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