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文档简介
1、教育精选第3课时有理数加减混合运算的应用基础题知识点有理数加减混合运算的应用1一个病人每天下午要测量一次血压,下表是该病人星期一至星期六血压变化情况(“”表示比前一天升的部分;“”表示比前一天降的部分)该病人上个星期日的血压为160单位,则该病人星期五的血压是( )星期一二三四五六血压变化30201718205 A.25单位 B135单位 C185单位 D190单位2某运动员先后参加了10次百米竞赛,成绩的变化情况如下表(第一次成绩为10.8秒):序号2345678910成绩(与前一次相比)0.10.10.30.50.10.30.20.30.2请问这位运动员跑10次百米竞赛的平均成绩为() A
2、10.91秒 B10.92秒 C10.93秒 D10.94秒3某河流的警戒水位为32.4米,最高水位为34.3米,如果取警戒水位为0点,则最高水位为_米,如果取最高水位为0点,则警戒水位为_米4检查一商店某水果罐头10瓶的质量,超出记为“”,不足记为“”,情况如下:3克,2克,1克,5克,2克,3克,2克,3克,1克,1克(1)总的情况是超出还是不足?超出或不足多少?(2)这些罐头平均超出或不足为多少?(3)最多与最少相差是多少?中档题5红星中学初一(1)班学生期末数学平均成绩是90分(1)下表给出了该班6名同学的成绩情况,试完成下表:姓名小新小雪小丽丁丁小天小亮成绩8886成绩与平均成绩的差
3、值10105(2)谁的成绩最好?谁的成绩最差?(3)成绩最好的比成绩最差的高多少分?综合题6小明去一水库进行水位变化的实地测量,他取警戒线作为0 m,记录了这个水库一周内的水位变化情况(测量前一天的水位达到警戒水位,单位:m):时间10月5日10月6日10月7日10月8日10月9日10月10日10月11日水位变化(m)0.150.20.130.10.140.250.15注:正号表示水位比前一天上升,负号表示水位比前一天下降(1)这一周内,哪一天水库的水位最高?哪一天水库的水位最低?它们位于警戒线水位之上,还是位于警戒线水位之下,与警戒线水位的距离分别是多少?(2)与测量前一天比,一周内水库的水位是上升了,还是下降了?(3)以警戒线水位为0点,用折线统计图表示这一周的水位变化情况参考答案基础题1.C2.A3.1.91.94.(1)32152323115(克),即总的情况是不足5克(2)5÷100.5(克),即平均不足0.5克(3)3(5)8(克),即最多与最少相差8克中档题5.(1)91901008524(2)小天成绩最好,小亮成绩最差(3)1008515(分)综合题6.(1)这一周内,10月5日的水位最高,是0.15 m,10月10日的水位最低,是0.13 m;10月5日水位位于警戒线之上,距离是0.15
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