六年级数学下册 第6单元 整理与复习 1 数与代数 第5课时 数的运算（三）导学案（无答案） 新人教版 学案_第1页
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文档简介

1、第6单元 整理和复习1、 数与代数第5课时 数的运算（三）【学习目标】1.掌握解决问题的一般步骤与思考方法。2.掌握解决问题的基本的分析方法与解题步骤。【学习过程】一、知识梳理1.“小发明”比赛，六（1）班的同学上交32件作品，六（2）班比六（1）班多交。六（2）班交了多少件作品？你能说一说你的分析方法与解题步骤吗？总结：解决问题的方法： 。解决问题的一般步骤：首先，理解题意，找出已知信息和所求问题；其次，分析数量关系，确定先算什么，再算什么，最后算什么；再次，确定每一步该怎样算，列出算式，算出得数；最后，进行检验，写出答案。二、专项训练说一说你是如何分析数量关系的？1.书店第一季度的销售额为

2、15万元，第二季度的销售额为16.5万元。第二季度的销售额比第一季度增长了百分之几？2.学生夏令营组织远足，原计划3小时走完11.25千米。实际2.5小时就走完了原定路程。实际比原计划每小时多走多少千米？三、课堂达标1.根据题目条件，选择正确答案的序号填入括号。手表厂计划全月（30天）生产手表12000只，实际每天生产500只。（1）实际每天比计划多生产多少只是求（      ）。（2）提前几天完成任务是求（      ）。（3）实际全月生产比计划全月生产多多少只是求（      ）。（4）实际多少天完成任务是求（      ）。 实际工作时间   计划工作效率  工作总量差 时间差   工作效率差计算。2.黄河号货轮从甲港开往乙港，已经航行了85千米，正好航行了甲乙两港航道的。这只货轮离乙港还有多少千米？四、课外拓展 三家超市中的天露矿泉水的价格都是1.2元/瓶，但是三家超市却有不同的促销活动：苏果超市一律九折优惠，大福源超市买5瓶送1瓶，开

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