邻水县乘风外国语实验中学八年级物理下册12.2《滑轮》ppt课件

1、 滑 轮 邻水县乘风外国语实验中学 甘国俊第一课时第一课时定滑轮和动滑轮定滑轮和动滑轮滑轮滑轮1、知道定滑轮和动滑轮；2、了解定滑轮不省力和动滑轮能省力的原理；3、能用滑轮处理简单的实践问题。学习目的学习目的1、知道定滑轮和动滑轮；2、了解定滑轮不省力和动滑轮能省力的原理；3、能用滑轮处理简单的实践问题。生活中的滑轮生活中的滑轮滑轮滑轮为什么起重机为什么起重机要安装滑轮？要安装滑轮？ 为什么在旗杆为什么在旗杆顶上要安装一顶上要安装一个滑轮？个滑轮？ 阅读课本第阅读课本第81面、第面、第82面，完成以下填空：面，完成以下填空： 1.察看滑轮：中心有察看滑轮：中心有 ，周边有，周边有 ，可以绕装在

2、框子里的轴转动的轮子叫做滑可以绕装在框子里的轴转动的轮子叫做滑轮；轮； 2. 叫定滑轮；叫定滑轮； 3. 叫动滑轮；叫动滑轮； 4.观看课本第观看课本第81面的漫画，说说其中有什面的漫画，说说其中有什么科学道理？么科学道理？自主预习滑轮滑轮滑轮的构造：滑轮的构造：滑轮可分为定滑轮和动滑轮。滑轮可分为定滑轮和动滑轮。 定滑轮：运用时轴固定不动的滑轮。定滑轮：运用时轴固定不动的滑轮。8-1滑轮滑轮滑轮的构造：滑轮的构造：滑轮可分为定滑轮和动滑轮。滑轮可分为定滑轮和动滑轮。 定滑轮：运用时轴固定不动的滑轮。定滑轮：运用时轴固定不动的滑轮。动滑轮：运用时轴和重物一同挪动动滑轮：运用时轴和重物一同挪动的

3、滑轮。的滑轮。8-2问题一：定滑轮的特点？问题一：定滑轮的特点？ 学生实验：学生实验：1 1、在弹簧秤的挂钩上，挂上钩码，、在弹簧秤的挂钩上，挂上钩码，弹簧秤的读数为弹簧秤的读数为 牛。牛。 2 2、将一根细线跨过定滑轮，一端、将一根细线跨过定滑轮，一端依然挂上等量钩码，另一端用弹簧依然挂上等量钩码，另一端用弹簧秤竖直向下拉，读数为秤竖直向下拉，读数为 牛。牛。 3 3、改动弹簧秤的方向，弹簧秤的、改动弹簧秤的方向，弹簧秤的读数为读数为 牛。牛。 滑轮滑轮8-3滑轮滑轮8-4定滑轮的本质定滑轮的本质F1F2OL1=L2F2F1OL1=L2L1L2L1L2结论：结论：定滑轮能改动力的方向，但不定

4、滑轮能改动力的方向，但不能省力。能省力。定滑轮可以看作一个等臂杠杆。定滑轮可以看作一个等臂杠杆。滑轮滑轮8-5问题二：动滑轮的特点？问题二：动滑轮的特点？学生实验：学生实验：1 1、在动滑轮的下端挂上钩码，用弹、在动滑轮的下端挂上钩码，用弹簧秤竖直向上拉绳子的一端，弹簧秤簧秤竖直向上拉绳子的一端，弹簧秤的示数为的示数为 牛。牛。 2 2、拉住弹簧秤匀速上移，记下、拉住弹簧秤匀速上移，记下弹簧秤上升的间隔和钩码上升的弹簧秤上升的间隔和钩码上升的间隔，比较它们的关系。间隔，比较它们的关系。滑轮滑轮8-6滑轮滑轮8-7结论：结论：动滑轮可以省一半力，但不能改动滑轮可以省一半力，但不能改动力的方向。动

5、力的方向。动滑轮可以看作动力臂是阻力臂动滑轮可以看作动力臂是阻力臂二倍的杠杆。二倍的杠杆。滑轮滑轮8-8442G r = F rF = GGFrrorroGFG r = F 2 r不省力，只改不省力，只改动了力的方向动了力的方向一对平衡力一对平衡力定滑轮定滑轮动滑轮动滑轮滑轮是杠杆的变形滑轮是杠杆的变形不改动力的方不改动力的方向省力一向省力一 半半GF滑轮滑轮 定滑轮定滑轮 动滑轮动滑轮 定义定义轴固定不动轴固定不动 轴随货物升降轴随货物升降 实质实质 等臂杠杆等臂杠杆 动力臂是阻力动力臂是阻力臂二倍的省力臂二倍的省力杠杆杠杆 特点特点 能改变力的能改变力的方向但不能方向但不能省力省力 能省一

6、半力但能省一半力但不能改变力的不能改变力的方向方向 小小 结结 滑滑 轮轮 组组第二课时第二课时1、知道滑轮组的特点；2、能判别滑轮组的省力的省力情况；3、能组装滑轮组并能处理简单的实践问题。学习目的学习目的滑轮滑轮1 1、根据动画中的情景说说他的、根据动画中的情景说说他的看法。看法。2-1 定滑轮与动滑轮各有利弊，假设既要改定滑轮与动滑轮各有利弊，假设既要改动力的方向动力的方向 ，又要省力。就得用到：，又要省力。就得用到： F G 在动滑轮上在动滑轮上挂了五股绳子挂了五股绳子21435 要使重物要使重物G G上升上升h h米，拉米，拉力力F F就必需挪就必需挪动动5h5h的间隔。的间隔。这种

7、组合方式省力这种组合方式省力1/51/5，即，即F=G/5F=G/5S=5hS h 在动滑轮上在动滑轮上挂了四股绳子挂了四股绳子 要使重物要使重物G G上升上升h h米，拉米，拉力力F F就必需挪就必需挪动动4h4h的间隔。的间隔。这种组合方式省力这种组合方式省力1/41/4，即，即F=G/4F=G/4F G 1234S hS=4h确定承当物重的绳子的股数的方法确定承当物重的绳子的股数的方法 可以采用方法：“截线法。1首先要分清哪是定滑轮，哪是动滑轮2在动滑轮与定滑轮之间画一条虚线，看跟动滑轮相连的绳子有几股，那么n就是几 12341234在组装滑轮组时，应该怎样绕线？在组装滑轮组时，应该怎样

8、绕线？1当当n为奇数时，绳为奇数时，绳子的起始端应固定在子的起始端应固定在动滑轮的框架钩上，动滑轮的框架钩上，然后依次绕过滑轮；然后依次绕过滑轮；2当当n为偶数时，绳为偶数时，绳子的起始端应固定在子的起始端应固定在定滑轮的框架钩上定滑轮的框架钩上这种绕线方法可简记为这种绕线方法可简记为“偶定、奇动偶定、奇动练练 习习1、知物体重、知物体重500牛牛, 滑轮重滑轮重50牛牛, 要用要用不大于不大于200牛的力牛的力将重物匀速提起将重物匀速提起, 动滑轮和重物要用动滑轮和重物要用几段绳子来承当几段绳子来承当? 拉力的方向向下。拉力的方向向下。选择一个适宜的滑选择一个适宜的滑轮组轮组,并将它的装并将

9、它的装配图画出来。配图画出来。2 2、如图，某人用滑轮、如图，某人用滑轮安装在深井中提升物安装在深井中提升物体，知井深体，知井深2020米，物米，物体重体重180180牛，物体从井牛，物体从井底升至井口用时底升至井口用时4040秒。秒。求求1 1人对绳的拉力；人对绳的拉力；2 2拉力做功；拉力做功；3 3拉力的功率拉力的功率 不计滑不计滑轮重力和绳子的摩擦轮重力和绳子的摩擦2-23 3、如下图，用弹簧测力计拉着重、如下图，用弹簧测力计拉着重力为力为1010牛的物体作匀速滑动，右侧牛的物体作匀速滑动，右侧的弹簧测力计的示数为的弹簧测力计的示数为2.52.5牛，物牛，物体运动间隔为体运动间隔为6060厘米，运动时间为厘米，运动时间为5 5秒，求：物体遭到的阻力；秒，求：物体遭到的阻力；(2)(2)弹簧测力计拉力作的功；弹簧测力计拉力作的功；(3)(3)拉力的功率。拉力的功率。 轮轮 轴轴G rF R F R = G r 手手 摇摇 钻钻自行车把自行车把脚蹬轮盘脚蹬轮盘套筒扳套筒扳门把手门把手大扳手大扳手水笼头水笼头盘山公路到山顶盘山公路到山顶路长省力是斜面路长省力是斜面S把重物从地面直接匀速提升到把重物从地面直接匀速提升到H米的高米的高处：所用力是物重处：所用力是物重G，经过的间隔是，经过的间隔是H把它沿长为把它沿长为S S米的斜面推米的斜