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文档简介

1、第二单元测试一、基础训练营。(共26分)1.拼拼写写。(10分)c a o yu a nmb ny ic 而 n ngs a xi ah n shu i( )()()()()w/e n nu a nli Xi onb gw enj i nsg!mie il i( )( )(2.给下列划线字选择正确的读音。)(6分)()我们肛(di de)确应该认认真真地做好眼前的(di de)事。米糕里加了蔗(zhe zh R糖,口感很好,所以销_(xi a ox a。量大增。妈妈憨(0 n 0)的骨头汤特(t e s)i别好喝。3 .我能选择合适的词语填空。(6分)A.美丽B.清新C柔软D广RE.晴朗F.明

2、媚 G清月g H温暖I.耀眼 J泥泞D的杜鹃花的歌声的空气的田野的小路的枝条4 .选词填空。(4分)蹦蹦跳跳葱葱绿绿路的一边是田野,的,非常可爱。妹妹高兴地跨上“马”,地奔向前去。经常 异常春天的郊外,景色美丽。老师 深夜还在批改作业。二、句子训练营(共6分)卡片顺序被打乱了,请你帮忙排排,别忘了加标点哦。(道路上) (留下) (泥泞的) (足迹) (雷锋叔叔的)(去) (身边的) (我们) (找找) (吧)(雷锋)(哪里)(献出)(需要)(爱心)(就出现在)(雷锋叔叔)(哪里)三、综合展小厅。(5分)两位小朋友一起走路去上学,走到一半时,小红看到路边的花很美,想去摘 下来玩。这时小兰想上前制

3、止她,怎样说小红才会听劝呢?在后面打。 A.喂,这花不可以摘。()B.破坏鬼,这花怎么可以摘呢?( )C.小红,请不要摘这朵花,好吗?花儿也是有生命的。( )四、课本直通车(共14分)1 .小溪说:昨大,他曾路过这里,抱着的孩子,冒着的细雨。瞧,那泥泞路上的 .就是他留 下的2 .路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像 3 .爸爸说的千人糕是 2爸爸把他称作 千人糕”,目的是为了 告诉孩子要五、阅读检阅台。(共29分)(一)阅读下文,回答问题雷锋叔叔,你在哪里(节选)乘着温暖的春风,我们四处寻觅。啊,终于找到了 哪里需要献出爱心, 雷锋叔叔就出现在哪里。(1)给下面的词语找个意思相近的好朋友

4、。温暖一一 四处 寻觅 (6分)(2)哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。”这句话的意思是()(3分)A.雷锋叔叔时时刻刻都想着别人,他把爱心撒遍了祖国各地B.在需要人们奉献爱心的地方,到处都有像雷锋叔叔那样的人。(3)雷锋叔叔虽然已经离开我们很久了,但是我们还能看到:公共汽车上有人 主动给老人;有人给孤儿院的孩子送去 (2分)(二)小镇的早晨桃源是江南水乡的一个小镇,交通工具只有小船。当东方刚刚露出鱼肚白 时,木船的橹声,把小镇唤醒。小镇的早晨是安静的。淡淡的霞光下,河面闪烁着一片片银鳞。河水消得透 明,静静地和街道并行穿过小镇。沿街的河边停满了各式各样的小船,一只紧挨 着一只。两座拱形

5、的石桥遥遥相对,坐落在镇两头。不时有一只小船从半月形的 桥洞中悄悄钻出来,从河上轻轻漂过。船驶远了,但船工哼的小调,还在河上轻 轻荡漾。小镇的早晨又是热闹的。走在街上,仿佛置身在欢闹的海洋里。路不宽,人 很多,你会不由自主地随着人群向前走。沿街摆满了各种蔬菜、水果和土特产。 那刚从地里拔下来的小白菜、油菜,还带着晶莹的露珠,鲜嫩嫩的;那刚从河里 捕来的大鱼小虾,又蹦又跳,水灵灵的;还有雪白的小羊、长毛兔、大鹅 真 叫人目不暇接。卖东西的人一张张淳朴的脸上带着微笑, 热情地向走近的人介绍 着自己的产品。小镇的早晨更是忙碌的。学生背着各色书包蹦蹦跳跳地去上学,妇女提着装 满新鲜蔬菜的篮子从集市上回

6、来,街道两旁卖早点的店铺不停地招呼着过往行 人。河对岸移动着一条彩色的人流,那是去工厂上班的农家姑娘。她们衣着鲜艳, 步态轻盈。这儿盛产蚕茧,但过去一尺丝绸一根丝线都要从外地买来。如今,这 里办起了自己的绿丝厂、丝织厂、服装厂。小镇在变化,小镇在前进!啊,多美的小镇的早晨!(1)第四自然段有句话。(2分)(2)第三自然段中有一个词语指:东西多,眼睛都看不过来。”请抄写在下面。(2分)(3)从文中找出下面的词语的反义词。热闹 冷淡 后退 (6 分)(4)找出文中的中心句。(4分)(5)小镇的早晨是, ,更是忙碌的。(4分)六、习作百花园(20分)每个人都有自己的好朋友,你一定也不例外。请你向大家

7、介绍一下自己的好 朋友,注意要写清他(她)是谁,长什么样,他(她)有哪些优点值得你学习的?答案1. 草原;满意;才能;洒下;汗水;温暖;留校;波纹;景色;魅力2. d ; ide; zh xi a;o a g t e3. A; G; B; D; J; C4. 葱葱绿绿;蹦蹦跳跳;异常;经常2、道路上留下雷锋叔叔的泥泞的足迹。我们去找找身边的雷锋吧。哪里需要爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。3、 C4、1. 迷路,蒙蒙,脚窝,足迹。2. 一片柔软的绿毯。3. 经过很多人的劳动才做成的;珍惜他人的劳动成果五、(一)( 1)暖和;到处;寻找( 2) B( 3)让座;棉衣(二)( 1) 7( 2)目不暇接(

8、 3)安静;热情;前进( 4)啊,多美的小镇的早晨!( 5)安静的;热闹的人教部编版二年级语文下册单元测试卷第二单元时间:50分钟 满分:100分题号一一三总分得分得分(60 分)1 .读拼音,写词语。(8分)zu o ti n m i l u wy e x u pin g sh i ch2 .给加点字选择正确的读音,并打上。(4分)好人(hB h B) 演员(y m y)应该(y ing y ing)魔术师(m6 gu i)的确(de d i ) 饲养(s i s i)柔软(ru n r)泥背(n ing n i)像()球(:)象()求(:弱小失败破坏保护容易困难成功强大,可以用查字法,先查

9、查字法,先查ng)3 .比一比,冉组词。(5分)味()作()妹()咋()4 .我会连(4分)突然仔细美丽锋利锐利漂亮认真忽然5 .查字典填空。(3分)(1)我在读书时遇到不认识的字再查画。 我在写字时,不会写“花 bm”的“bm”,可以用,再查。6 .照样子,填入合适的词语。(3分)的米糕()的河)地唱歌()地做一()柳树一()路,把不完整的句子补充完整。例:(弯弯)的小路()的绿毯(水例:(大声)地呼唤()地抱着(作业7 .用量词填空。(3分)一()果园一()小溪一()枝条一()马8 .下面的句子完整吗?在完整的句子后面打”(3分)(1)雷锋叔叔是一名出色的解放军战士。()(2)把大米磨成粉

10、做的。()(3)帮您消除一天的疲倦。()9 .照样子,写一写。(8分)(1)例:碧绿碧绿 (2)例:又长又细又又 又又 又又(3)例:我们一边看,一边走。 一边, 一 边 010.照样子,完成句子。(11分)(1)例:我的同桌 把字典还给了我。一 字典被我的同桌还给了我。妈妈把所有的小猫都送人了。爸爸和孩子们把千人糕吃完了。(2)例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。小河,, , (3)路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常以&,像一片柔软的绿毯。这句话运用了 的修辞手法,试运用这种修辞手法描写一处景色请你运用加点词“可爱”写个句子11.我能按课文内容填空。(6分)(1)予人玫瑰,。(2)平时肯帮

11、人,。3 3) 锦上添花,雪中送炭o4 4) 弯弯的小路,寻找雷锋的 得分二、快乐阅读(25分)(一)课内阅读。(13分)妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一 根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑 着它回家吧。”妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门 口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1 .仿写词语。(2分)蹦蹦跳跳2 .选文中“一匹出色的马”指的是 (3分)3 .为什么说这是“一匹出色的马”?()(3分)A.因为这匹马跑得很快,妹妹没多久就回家了。B.因为妹妹把它当成了一匹真正的马,忘记了疲

12、劳,“骑”着它很快地回 家了。4 .妹妹得到这匹马时的动作是 心情。这说明了。(3 分)5 .联系下文想一想:爸爸的话有什么深刻含义呢? (2分)(二)快乐阅读。(12分)三月播种。一家人随着东方的第一缕霞光早早起身,把冒出娇嫩芽尖的稻种, 小心翼翼地均匀地撒在秧床上。四月插秧。辽阔的原野上,一方又一方的水田镜子般平整,倒映着蓝天白云, 使人恍然觉得,那些身手矫健的插秧女是把碧绿的秧苗栽插在青天之上。五月、六月、七月。追肥、拔草、治虫。高温悄悄来了,村民们像照料子女一样侍候庄稼,不怕苦,不怕累,只要庄 稼长得好,就喜笑颜开,心满意足。天热闷人,他们说: “好!不冷不热,五谷 不结呀?”双腿被蚊

13、虫叮得奇痒难忍,被蚂螭吸得鲜血淋漓,他们只是笑笑。1 .短文有个自然段。(3分)2 .给加点字选择正确读音,画横线。(3分) 稻种(zh mg zh Sg)觉得(ju e ji do)3 .选文写的是村民们辛苦种植()的过程。(3分)A .粮食B.稻子C.小麦4 .村民们辛苦种植的过程是播种一 一 一-一侍候。(3 分)得分三、看图写话(15 分)仔细看图,图上是什么天气?都有谁?他们在干什么?他们会说些什么?用几句话写 写。参考答案:一、1.昨天迷路温暖冒雨也许平时出色碧绿2. h aoing m o d3.味道作业昨天4.突然锐利认真妹妹美丽仔细锋利漂亮忽然5 .(1)部首“ 11 (2)6 .示例:(1)柔软香甜7 .个条棵条匹条ru nn ing山峰首序紧紧欢快仔细碧绿8.(1) V (2) X 米糕是把大米磨成粉做的。(3) x 花香帮您消除一天的疲倦。9. (1)雪白雪白;火红火红;金黄金黄(2)又高又壮;又大又圆

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