搞好班组安全活动之我见

1、搞好班组安全活动之我见 安全活动是班组工作的一项基本内容，它不仅可以使职工随时了解和学习上级的指示精神，而且能够使职工养成遵章守纪、杜绝违章 的良好习惯，不断提高职工安全生产的自觉性和自我防护意识。目前班组的安全活动普遍存在着活动流于形式、内容空洞、脱离实际等情况，更有甚者，班组的安全活动记录从内容到签名均出自一人之手等现象，安全活动没有起到实际效果，暴露出来的不安全情况也颇费人深思。因此，笔者就如何搞好班组安全活动，使班组成员在安全活动中真正学到安全知识、吸取教训、总结经验，谈几点 见解。1提高班组成员对安全活动重要性的认识班长是班组安全第一责任人，理应明确“磨刀和砍柴“的关系，在实际工作中

2、认识到“磨刀”的重要性，彻底消除思想上无所谓的消极态度。班组安全活动在企业的安全生产管理中虽然是一项最基础的工作，但这并不是忽视其重要性的借口，应明确所有班组的安全 搞好了，整个企业才会安全。班组是企业的细胞，安全生产无小事！ 不少班组成员在安全活动中存在无所谓思想，对安全内容漠不关心，以致昨天学习过的事故通报，今天就发生同样性质的人为事故，发 生的不安全事件均与平时的安全活动息息相关，暴露出安全活动的 不足与班组成员安全意识的淡漠。2开展形式多样的安全活动(1) 制订班组安全生产指标。有了明确的指标，班组的各项工作才能 有明确的工作计划和工作目的，全体班组成员才有为之奋斗的目标， 防止在工作

3、中出现盲目性。(2) 安全活动要形式多样，行之有效。多数班组在安全活动时，班长 或安全员念念文件、事故通报等安全相关资料，下面的人以听为主， 更有甚者是心不在焉，左耳进，右耳出，场面冷清。建议单位部门 领导、班组长结合季节特点及生产实际，灵活改变安全活动形式， 如现场会、座谈会、演讲、反事故演习、事故预想、安全知识竞赛、 安全技术培训等，参与人多，有一定的压力感，容易吸收。(3) 开好交、接班会。利用接班会结合当班期间的气候、生产任务和 检修工作，做好危险点分析和安全知识的讲解，班后会进行简单小结，找出存在的问题等，具有较强的针对性，容易学而致用，提高 在安全生产中的积极性。(4) 精选安全活

4、动内容和讲解课题。结合本单位安全形势和具体情况， 选择12个典型的可操作性强的课题进行学习、讲解。做到“重点、 难点”兼顾，齐头并进。“重点”即上级的安全方针、目标在班组 落实的关键点，确保班组安全质量完善所要做的工作和反事故技术 措施等；“难点”即长期影响班组安全生产的主要问题，分析安全 检查或事故处理中存在的问题和不良现象。(5) 加强事故预想，提高对突发事故的处理能力。为确保整个生产过 程长期、稳定地安全运行，积极发动班组成员预测事故隐患，以实 现超前的事故预防理念，创造高质量的安全，无疑是班组安全活动 的首选。(6) 现身说教、举一反三、换位思考。在选题上有针对性，结合近期 其他单位的

5、不安全事件和班组发生不安全现象的当事人讲解事件的 经过、原因，分析自身存在的问题，联系安规、作业手册的 有关条文加以分析，鼓励大家发言，做扩展性分析，以起到吸取教 训、总结经验、集思广益的效果。既加深了印象，又提高了安全意识；既积累了经验，又提高了操作水平，也是极有效的技能培训活 动。3安全活动行之有效开展及实施的保障(1) 单位主管人员经常参加班组的安全活动。特别是基层的管理人员 要定期参加本部门的安全活动，既能引起班组成员的重视，又能及 时了解和解决班组在安全生产中存在的问题，定期把这些问题反馈 到有关部门并及时解决，使之形成一个良性循环，同时认真听取职 工对安全工作的意见，做到工作思路清晰、责任明确。(2) 建立、健全班组管理制度。有完善的班组制度，不仅是安全活动 顺利开展的有效保障，也是班组其它各项工作得以实施的有力措施。 对违反安全工作规定的班组成员，既要进行批评教育，也要施以惩 罚，以示防微杜渐、治病救人的功效；对在安全生产中表现突出的 班组成员，要给予及时的表扬和奖励，以引起其对安全工作的重视， 起到群体效应。总之，只要大家对班组的安全活动引起足够的重视，不走过场，不 搞形式，讲求实效，班组的安全活动就能取得明显的实效，树立“安全生产，我有责任”的安全信念，真正提高广大职工的安全知 识水平。但要开展好班组安全活动，也非一