辩论队培训计划范文

1、辩论队培训方案范文摘要辩论队作为一支造就辩论人才的队伍,经常与其它院系、 学校展开比赛,物管辩论队吸收了一批拥有较突出的口才和思辨水平的人才,但是由于是辩论水平与资质有所差异,队员需要在练习和培训中不断地成长,特此制定符合与本辩论队开展的队员培训.方向整个辩论队的培训可以分为4个方向.诺言水平形象与气质思维水平心理素质具体方案一、诺言水平1、朗读练习利用网络平台“教育博客“论坛平台打造新型教师学习共同体,实现自主研修、同伴互助、专业引领,促进全体教师共同提升.首先朗读练习目的是拥有优美、严谨、风格独特的语言.要求能有流利的普通话,发音准确,在说话时能根据内容加入感情,声请并茂.主要是根据自己的

2、声音特点,和语言习惯加以改良,能让人赏心悦耳就可以.准备一些感情丰富的文章给队员朗读练习,不同的语句用不同的声调去朗诵,朗读练习说白了就是练习说话,在语调方面来增强说话的说服力.所以应该提供不同感情的段落给队员练习.其次是要练习队员们的普通话,这是很根底的,在辩论赛中必须要用标准普通话,不标准的普通话会让队员的说服力下降和影响队员的形象和气质.语音方面队员们根本过关,现在的情况就是要提升队员的普通话的准确性.如何去提升队员的普通话水平,就是要靠朗诵来练习.2、诺言表达练习在辩论队比赛的过程中,会出现参赛者表达不清,思维条理不清楚,导致说服力下降和影响形象还有队员的情绪,所以在培训过程中这一环节

3、是必不可少的.语言表达的练习可以从这个方法开始：给出不相关的几个词语,像化石、计算机等马上讲出一个故事,并且把所有的词都包含进去,逻辑清楚可信.一般从10个开始慢慢往上加,时间从1分钟到3分钟.必须全说完,并且要限制好时间.以提升教育质虽和学生的素质为中央,以建立良好的班风学风为主线,力求每一位学生在原有的根底上有新的开展和提升,不管是日常行为上的,还是学习习惯上的；不管是学习成绩,还是身体素质.这个方法不但可以增强队员的思维水平,同时也练习了队员的表达水平.二. 形象与气质练习在比赛过程中,经常由于队员的情绪冲动,做出一些不雅的行为和说一些不雅的语言.礼貌,风度,气质,在辩论赛中是一个非常重

4、要的工程,失去了这些,参赛者在评委的眼中已经成为一个被淘汰的人了,所以,在培训过程中,形象与气质的练习尤为重要.在形体和气质练习中,主要是对自己的手势和仪态练习,这些应该由大二的学长学姐指导新队员完成,并且在网上下载一些较为知名的辩论赛给新队员观看,学习著名辩手在辩论赛中是如何保持自己的气质和风度的.人的风度和气质是在不断学习优秀文化在潜移默化中形成的,但是要在短时间内有大幅度的提升,就必须模仿或者学习了.所以在培训的过程中,必须让队员注意到这一点的重要性,要努力去提升自己的风度和气质,以便在辩论赛中成为一种有力的武器.三. 思维水平练习1、反向论证制定出少先队工作方案的根底是将班级内学生状况

5、了了3个插班生,学生人数比上年有所增加,总体看来男生仍多于女生,在解清楚.本班学生在这学期共45人,转出去3个,乂进来上个学期的学习中,学生在学习、生活上的很多情况我都有了比拟详细的了解,不再象刚接手这个班级时的毫无头绪.有的学生经过一年来的品德行为练习,对行为标准有了一定的掌握,十分清楚一些根本的学生守那么,能很好地遵守纪律.对于一个人们都在常识中认为是正确的事情作出相反的判断并论证.例如论证地球是方的等.主要是练习反响和对于狡辩的理解,更进一步就在实战辩论中证实常理的错误,比方某人就是猪、人不吃饭等.要特别注意的一点是,不能强辩,一定要说理.不能我认为是就是,而是要有理论的支持,这个理论必

6、须是大家公断要认的.论强调严密,反方要知道如何对付这种方法.2、演绎推论给出一个前提,就可以更具前提得出无数了结论.并且能证实结论是由前提推出的.例如说笔可以用来写字,那么可以推出笔能用来记录、笔不但可以用来写字还可以做其他用途等.然后反方向推出荒唐的结论,联系归缪水平.3、打比方将一个道理用通俗的方法说出来,统一个理论,用不通的方法表达出来.要越形象越生动越容易接受越好.这是在辩论中一个很重要的手段,一定要多加联系.二.心理素质练习1、在辩论赛中央理素质也非常重要,一个参赛者的心理素质直接影响到他的讲话和思维,因此,提升队员的心理素质非常重要.首先要让队员明确目标,激起他们的斗志.2、演讲三

7、深化中国少年雏鹰行动,推进雏鹰争章活动不断发展.本学期,继续深化中国少年雏鹰行动,确立富有校本特色的争章活动,使之成为衡虽少年儿童综合素质的重要依据.大队部将围绕“礼仪、“环保、“艺术各评选一次校级奖章,评选依据是当月的主题活动表现.各中队的必修章自己确定,选修章为上述三个校级章,可适当增减.定章、考章、颁章的环节要严谨认真,争章的活动要丰富多样.各中队要发挥奖章的目标鼓励作用,鼓励队员通过争戴奖章,提升学习的主动性、积极性和创造性.继续开展“雏鹰假日小队活动.辅导员老师要对活动进行管理和指导,使之成为实践体验、争获奖章的重要阵地.只给一个题目,准备1分钟.然后发表一个3分钟的演讲,要求条例清

8、楚,说明的问题能被听众清楚的了解,而且能让自己的观点被大家接受.分为论理和抒情两种,无论是以理服人还是以情动人都必须由听众来平判.这个练习可以在公开场合做,以练习自己的心理素质.主要是关于公司制度、文化、职业操守、职业等方面的焙训,通过讲授法、影视法、案例分析法、网上焙训法、工作轮换法和探险法等培训方法相结合.四、实战演练不定期组织与其他院系的交流辩论赛,在实战中获得提升,学习其他院系在辩论上的优势,弥补自身缺乏.最后祝我们的辩论队在各场比赛中取得好成绩和期待我们的队员在培训中成长.班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力.所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生鼓励效应,形成强大的班级凝聚力.作为班级组织者的班主任应结合本班