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文档简介

锦山蒙中学案高一年级组班级姓名学科时间课题两条直线的一般式方程平行与垂直的判定学习 目标掌握两条直线的一般式方程平行与垂直的判定方法过程双色笔纠错一.复习回忆两条直线的斜截式方程平行与垂直的判定方法：li： y=kix+bi,I2： y=k2x+b2,li / I2- li _L I2Uli与I2相交二二.问题探究两条直线的一般式方程平行与垂直的判定：两直线li： Aix+By+G=0Ai, Bi不同时为0, l2： A2X+B2y+C2=0A2, B2 /、同0 li / l2= AiB2-A2Bi=0证实：li 与 l2 相交 u AiB2-A2Bi 0证实： l_Ll2U AiA2+BB2=0证实：三.应用举例1.A和C取什么值时,直线 Ax-2y-1=0匕直线6x-4y+C=0:(1)平行(2)相交(3)垂直达成目标：四.当堂检测两条直线li： (3+m) x+4y=5-3m ,I2: 2x+(5+m)y=8 ,m为何值时,li与12：(1)平行(2)相交(3)垂直五.总结本节课的目标达成度:日清作业两条直线11： x+ (1+m) y12： 2mx+4y=-16m

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