广东省惠州市惠阳中山中学物理第四章第四节机械能守恒定律(无答案)

1、广东省惠州市惠阳中山中学物理第四章第四节机械能守恒定律(无答案)姓名班级第四章第四节机械能守恒定律【自主学习】一、学习目的1 .知道什么是机械能，知道物体的动能和势能可以相互转化.2 .可以依据动能定理和重力做功与重力势能变化间的关系，推导出机械能守恒定律.3 .会依据机械能守恒的条件判别机械能能否守恒，能运用机械能守恒定律处置有关效果.V重点难点重点难点：会依据机械能守恒的条件判别机械能能否守恒，能运用机械能守恒定律处置有关效果.三、自主学习1 .动能与势能的相互转化(1)重力势能的变化是由于做功惹起的，假设物体向下运动，重力做,重力势能,动能,重力势能转化为动能.假设物体向上运动，重力做，

2、重力势能,动能,动能转化为重力势能.(2)弹性势能的变化是由于弹力做功惹起的，水平放置并紧缩的弹簧，将与弹簧接触的小球弹出，弹力做正功，弹簧弹性势能,物体动能,弹性势能转化为动能.(3)动能、重力势能、弹性势能统称为，机械能是标量，机械能可以从一种方式转化为另一种方式.2 .机械能守恒定律(1)内容：在只要或做功的物体系统内，动能与势能可以相互转化，而总的机械能坚持不变，这叫做机械能守恒定律.(2)数学表达式：(3)机械能守恒定律的条件：.【要点透析】效果一：机械能守恒的条件【例1】在以下实例中(不计空气阻力)机械能不守恒的是()A.拉着一个物体沿润滑的斜面匀速上升B.物体沿润滑斜面自在下滑C

3、.物体做竖直上抛运动D.物体沿着润滑圆弧轨道下滑【例2】如下图，以下关于机械能能否守恒的判别不正确的选项是()C.丙图中，不计任何阻力，A减速下落，8减速上升进程中，A、8系统机械能守恒D.丁图中，小球沿水平面做匀速圆周运动时，小球的机械能守恒效果二：机械能守恒定律的运用【例3】一跳水运发动站在=10m的高台上做跳水扮演，运发动跳离跳台的速度=5/5,求运发动跳至水面时速度y的大小(疏忽运发动身高的影响和空气阻力，取g=1。"/)第四章第四节机械能守恒定律第一课时【课堂检测】1 .以下表达中正确的选项是()A.做匀速直线运动的物体的机械能一定守恒B.做直线运动的物体的机械能能够守恒C

4、.外力对物体做功为零，物体的机械能一定守恒D.只需系统内只要重力和弹力做功，系统的机械能一定守恒2 .以】，=107/s的速度将质量为川的物体从空中上竖直向上抛出，g=10"/,假定疏忽空气阻力，那么：（1）物体上升的最大高度是多少？（2）上升进程中在何处重力势能与动能相等？第四章第四节机械能守恒定律第一课时【当堂训练】1.如下图，一润滑斜面置于润滑水平空中上，其上有一物体由运动沿斜面下滑，在物体下滑进程中，以下说法正确的选项是（）a.物体的重力势能增加，动能添加9B.斜面的机械能不变万zZCOC.斜面对物体的作用力垂直于接触面，不对物体做功D.物体和斜面组成的系统机械能守恒2 .质

5、量为，的小球从桌面等高处竖直上抛，桌面离空中的高度为力，小球可以到达的最大高度离空中为.假定以桌面为参考平面，不计空气阻力，那么小球落地时的机械能为（）A."igHB.nighC.mg（H+/）D.mg（H一h）3 .以下关于物体机械能守恒的说法中，正确的选项是（）A.做匀速运动的物体，其机械能一定守恒B.做匀减速运动的物体，其机械能能够守恒C.做匀速圆周运动的物体，其机械能一定不守恒D.除重力做功外，其他力做功之和为零，物体的机械能一定守恒4.一团体站在阳台上，以相反的速率区分把三个球竖直向上抛出、竖直向下抛出、水平抛出，不计空气阻力，那么三球落地时的速率（A.上抛球最大B.下抛球

6、最大C.平抛球最大D.三球一样大第四章第四节机械能守恒定律第一课时【稳固拓展】1.以下状况下机械能守恒的是（）A.跳伞运发动从空中匀速下落进程B.物体以8m/T在空中下落进程C.物体作平抛运动进程D.物体在细线拉力作用下沿润滑斜面上滑进程2.如下图，一轻质弹簧一端固定于。点，另一端系一小球，将小球从与。点在同一水平面且弹簧坚持原长的A点无初速释放，让它自在摆下，不计空气阻力.在小球由A点摆向最低点8的进程中（）A.小球的重力势能增加B.小球的机械能增加C.小球的机械能增大D.小球的机械能不变3.如下图，位于竖直平面内的润滑有轨道，山一段斜的直轨道与之相切的圆形轨道衔接而成,圆形轨道的半径为R.一质量为小的小物块