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1、小学语文四年级上册第一单元测试卷及答案2012-09-26字体大小T |T摘要:人教版小学语文四年级上册第一单元测试卷,主要有看拼音写词语、组词练习、读音练习、词语理解、关联词填空、默写古诗等语文基础知识,以及描写校园景色的作文。试题后附有详细的参考答案。 人教版小学语文四年级上册第一单元测试卷班级:_姓名:_评分:_一、看拼音,写词语。二、比一比,再组词。帛 ()居 ()宛 ()棉 ()锯 ()蜿 ()锦 ()据 ()碗 ()三、“和”字是个多面手,你能写出每个苹果里的正确读音吗?四、根据意思写词语。白璧无瑕绿草如茵花团锦簇波澜壮阔1. 像垫子一样的绿草。_ 2、形容声势雄壮浩大。_3、形容
2、五彩缤纷,十分华丽的样子。_4、洁白的玉上没有一点儿小斑,比喻人或事物完美无缺。_五、你能写出下列词语的近义词吗?增添 _幽静 _绚烂 _格外 _凉爽 _宽广 _六、照样子在括号里填上适当的词语。例:( 明亮 )的灯光()的大海()的香山()的西湖()的雪峰()的泰山()的霞光七、选择合适的关联词填空。因为所以如果就不但而且既又虽然但是只有才1、()人类乱伐森林,()会破坏生态平衡,影响人类的生存环境。2、我们四年级(2)班的班长()工作负责任,()爱帮助有困难的学生。3、()小明同学关心集体,()同学们都选他当班长。4、()平时刻苦训练,()能在比赛中取得好成绩。5、今天,小红在队会上的演讲
3、()大方()生动。6、()天气寒冷,()同学们坚持早到校读书。八、我来给句子化妆。例:天空挂着月亮。(瓦蓝瓦蓝的天空中)挂着(一轮圆盘似的)月亮。1、人们品尝瓜果。人们()品尝()瓜果。他望着月亮。他()望着()月亮。九、我来对句。1、众鸟高飞尽,_。2、遥望洞庭山水翠,_。3、日出江花红胜火,_。4、浮天水送无穷树,_。十、调整句子顺序,把序号填在括号内。() 田野的尽头,连绵的山峰像海里起伏的波涛。() 溪水是那么清澈、明净;水里的小鱼儿自由自在地游来游去。() 小溪的另一边是田野,如今黄澄澄的,正报告着丰收的喜讯。() 一条小溪从我们村子旁静静地流过。() 山腰上的公路,像一条银灰色的绸
4、带飘向远方。() 小溪的一边是果园,春天,花香弥漫;秋天,硕果累累。十一、快乐读短文,轻松做练习。校园的早晨校园的早晨是绿色的。一切都欣欣然,睁开了眼。瞧!小草伸伸腰,看着沉睡着的校园;树们也醒了,交谈着昨夜的美梦;花朵张开笑脸,看着往来的同学然而最动人的绿色在教室里。那里有一株株小苗,绿莹莹的,正在吮吸知识的泉水,接受园丁的抚爱。正因为有了这些小苗,校园里才时时弥漫着绿的芬芳。校园的早晨是宁静的。薄薄的晨雾,笼罩着校园,教学楼若隐若现,隐没在淡淡的晨雾之中。远处,雾蒙蒙的,好一派迷人的景色,就好像有位仙女在云雾中播撒温暖。校园的早晨是富有希望的。清晨,金色的阳光破窗而入时,教室里已是书声朗朗
5、了。个个教室窗明几净,桌椅整齐。课堂上,老师那娓娓动听的讲课声为我们打开心灵的窗户,教我们打开科学的大门。教室是我们理想的天地,也是我们遨游知识的海洋。校园的早晨多美啊!1、联系上下文,把词语和意思连起来。弥漫形容谈论不倦或说话动听。吮吸充满,布满。娓娓动听用嘴唇吸取东西。书声朗朗形容读书声音响亮。2、在括号里填上适当的词语。()的阳光()的晨雾()的教室()的早晨()的景色()的桌椅3、照样子写词。书声朗朗_娓娓动听_4、填空。校园的早晨是();校园的早晨是();校园的早晨是();校园的早晨()啊!5、用“”画出文中的拟人句,并把自己最喜欢的一句抄下来。十二、习作。在可爱的校园里,我们度过了许许多多欢快的日子。让我们到校园走一走,看一看,选一处景物,仔细观察一下,再把观察到的按一定的顺序写下来。如果不想写校园里的景物,也可以写别处的景物,或者写写发生在校园里的难忘的事。要求:题目自拟。内容具体,语句通顺。有真情实感。第一单元测试卷的部分答案
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